大學(xué)生思想政治教育宿舍載體研究

【摘 要】本文提出將大學(xué)生宿舍建設(shè)納入高校思想政治教育的主陣地，創(chuàng)建大學(xué)生宿舍載體教育新模式，強(qiáng)化大學(xué)生宿舍思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，可以極大豐富校園文化建設(shè)內(nèi)容，拓寬思想政治教育途徑。

【關(guān)鍵詞】高職 思想政治 宿舍載體 教育模式

【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2016）11C-0050-02

高等職業(yè)院校思想政治教育包含眾多內(nèi)容，以宿舍為載體的思想政治教育已經(jīng)成為現(xiàn)代高校開展思想政治教育的重要選擇。作為高校思想政治教育者、管理者，教師要校準(zhǔn)思想政治教育工作發(fā)力點(diǎn)和著力點(diǎn)，以豐富高校思想政治教育視野，拓展高校大學(xué)生宿舍文化建設(shè)廣度，為全面塑造大學(xué)生過硬的思想品質(zhì)創(chuàng)造良好條件。

一、完善管理制度，創(chuàng)建大學(xué)生宿舍載體教育形式

高校大學(xué)生宿舍管理有自身特點(diǎn)，在建立健全宿舍思想政治教育制度時(shí)，需要從學(xué)生思想現(xiàn)實(shí)出發(fā)，強(qiáng)化宿舍思想政治教育管理的創(chuàng)新性，用最為實(shí)用的教育管理模式，為大學(xué)生思想政治教育提供互動良機(jī)。

（一）健全宿舍思政教育管理制度。大學(xué)生宿舍思想政治教育需要相關(guān)制度做保障，尤其要規(guī)范學(xué)生相關(guān)行為，這對提升思想政治教育品質(zhì)有重要現(xiàn)實(shí)意義。建立健全大學(xué)生宿舍思想政治教育管理制度，要結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際和大學(xué)生思想現(xiàn)實(shí)來展開操作。為提高相關(guān)管理制度的適合度，我們不妨開展多重學(xué)情調(diào)查，充分征詢大學(xué)生的參與意見，以體現(xiàn)管理制度的人性化特征，達(dá)到影響參與者行為的目的。

大學(xué)生宿舍思想政治教育管理制度時(shí)，需要管理主體客體各方達(dá)成共識。如宿舍衛(wèi)生管理制度、宿舍學(xué)習(xí)制度、宿舍評比制度、宿舍作息制度等，每一項(xiàng)管理教育制度都需要征得大多數(shù)學(xué)生的支持和認(rèn)可，這樣才能提升制度效力。特別是宿舍公約之類的管理措施，需要有更廣泛的群眾基礎(chǔ)，也為管理者提供操作指向。

（二）建立宿舍載體思政教育形式。大學(xué)生宿舍載體思政教育形式眾多，在具體操作時(shí)，需要作出比對和選擇。高職院校大學(xué)生宿舍載體，其職業(yè)性、專業(yè)性特征較為突出，針對不同專業(yè)設(shè)計(jì)思想政治教育形式，能夠極大提升教育管理的有效性。高職院校以培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才為主要培養(yǎng)目標(biāo)，這些學(xué)生的職業(yè)意識較為強(qiáng)烈，作為教師，需要觀照學(xué)生就業(yè)方向和成才意向，對學(xué)生展開針對性更強(qiáng)的思想政治教育，幫助學(xué)生塑造基本技能素養(yǎng)，為順利就業(yè)成才做好鋪墊。

大學(xué)生追求個(gè)性化成長，特別是對新事物有特殊的敏感性，高校思想政治教育需要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，創(chuàng)新大學(xué)生宿舍載體教育形式也是大勢所趨。環(huán)境熏陶、網(wǎng)絡(luò)教育、個(gè)別教育等方法，是大學(xué)生宿舍載體思想政治教育的常見模式。所謂環(huán)境熏陶，注重的是大學(xué)生宿舍載體教育環(huán)境的構(gòu)建，用集體力量創(chuàng)設(shè)特定氣氛，以影響大學(xué)生思想成長。網(wǎng)絡(luò)教育法，是信息時(shí)代的教育形式選擇，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開展多種教育活動，對學(xué)生思想進(jìn)行跟蹤式教育影響。個(gè)別教育是根據(jù)學(xué)生個(gè)性問題展開的具體教育活動，體現(xiàn)因材施教原則。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新大學(xué)生宿舍載體教育管理

高校大學(xué)生宿舍管理涉及輔導(dǎo)員、宿舍管理員和學(xué)生干部、學(xué)生黨員等群體，這些人應(yīng)該成為宿舍思想政治教育管理隊(duì)伍的重要成員。

（一）加強(qiáng)宿舍思政教育隊(duì)伍建設(shè)。大學(xué)生宿舍管理隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)乎思想政治教育工作開展效度。從不同構(gòu)成成員角度入手，整合管理隊(duì)伍，塑造管理人員素質(zhì)，打造一支素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性強(qiáng)的管理隊(duì)伍，已經(jīng)成為以宿舍為載體思想政治教育的重要任務(wù)。在這個(gè)管理隊(duì)伍構(gòu)成中，輔導(dǎo)員責(zé)任更突出，提升輔導(dǎo)員管理技巧和責(zé)任意識，特別是培養(yǎng)輔導(dǎo)員管理責(zé)任心，對大幅度提高宿舍管理品質(zhì)有重要促進(jìn)作用。

大學(xué)生宿舍載體思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，離不開高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提升宿舍載體思政教育服務(wù)品質(zhì)，可以有效提升大學(xué)生自我教育、自我管理能力和自覺性。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)班級宿舍管理事務(wù)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，使其接受嶄新思想意識熏陶，也可以給宿舍載體教育模式注入新鮮動力。

（二）利用黨團(tuán)組織深化思政教育。加強(qiáng)大學(xué)生宿舍思想政治教育，大學(xué)生黨員和大學(xué)生干部是重要生力軍。黨員和班干部代表先進(jìn)形象，要為一般同學(xué)樹立良好榜樣。因此，我們要從不同角度開展激勵工作，調(diào)動黨員干部自我教育積極性，并建立多種激勵和監(jiān)督制度，對大學(xué)生黨員和干部開展多重教育，使其成為一般大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。在學(xué)生干部中，宿舍長應(yīng)該發(fā)揮關(guān)鍵作用，在思想政治教育中，宿舍長要肩負(fù)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、匯報(bào)等職責(zé)，針對宿舍長制定獎懲制度也是非常有必要的。

每一個(gè)學(xué)生宿舍都有學(xué)生干部或者學(xué)生黨員，這些人應(yīng)該成為宿舍載體教育可以倚重的力量。如創(chuàng)建“黨員示范宿舍”，可以為其他宿舍樹立學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)生有了帶頭人，自然能夠展開自我矯正和成長。學(xué)校不妨將學(xué)生入黨、評先樹優(yōu)等活動與宿舍日常工作和表現(xiàn)結(jié)合起來，以鞏固宿舍載體教育成果。

三、開展多元活動，豐富大學(xué)生宿舍文化生活內(nèi)容

大學(xué)生思想活躍，對校園文化生活有較高追求，以大學(xué)生宿舍為載體開展相關(guān)文化活動，為大學(xué)生提供更多參與實(shí)踐的機(jī)會，深受大學(xué)生青睞。

（一）設(shè)計(jì)個(gè)性宿舍文化活動。高職院校大多有豐富的校園文化活動，而專門針對大學(xué)生宿舍開展的文化活動卻比較缺乏，為滿足大學(xué)生個(gè)性成長需求，我們要深入到大學(xué)生宿舍中，多方面征詢大學(xué)生意見，探索宿舍文化活動設(shè)計(jì)。職業(yè)學(xué)校具有職業(yè)特點(diǎn)，不同學(xué)生群體也有不同興趣愛好，針對學(xué)生個(gè)性需求設(shè)計(jì)文化教育活動，不僅具有極強(qiáng)的人文色彩，也為學(xué)生個(gè)性成長創(chuàng)造良好環(huán)境。在宿舍文化活動設(shè)計(jì)組織時(shí)，學(xué)生干部需要發(fā)揮關(guān)鍵作用，只有調(diào)動所有成員參與主動性，宿舍文化活動才能獲得令人滿意的教育效果。

如開展“書香宿舍評比活動”“宿舍征文活動”“防火防盜活動”“公共關(guān)系學(xué)講座活動”“文娛聯(lián)誼活動”“演講與口才訓(xùn)練活動”等，都能夠給大學(xué)生帶來豐富精神食糧，其受眾群體會不斷擴(kuò)大，并通過這些活動傳遞正能量，促使大學(xué)生進(jìn)行思想改造，不斷洗滌靈魂，為大學(xué)生多元、個(gè)性發(fā)展提供重要源動力。

（二）拓寬宿舍文化建設(shè)廣度。宿舍文化活動代表學(xué)生精神生活意愿和訴求，在彰顯大學(xué)生個(gè)性特征的同時(shí)，給大學(xué)生提供創(chuàng)新空間。宿舍文化建設(shè)不應(yīng)該是封閉的活動，而要與社會接軌、與時(shí)代契合，這就要求大學(xué)生具有創(chuàng)新精神，敢于展示自我，從更廣闊視野展示個(gè)性。在具體活動時(shí)，可以在校內(nèi)展開橫向交流，也可以與其他學(xué)校甚至是社會不同行業(yè)聯(lián)系，以豐富文化活動內(nèi)容，為大學(xué)生的多元、個(gè)性、健康成長創(chuàng)造機(jī)會。

大學(xué)生宿舍載體教育模式?jīng)]有固定的操作思路，不妨鼓勵大學(xué)生拓寬眼界，讓大學(xué)生從未來成長需要出發(fā)，對自身素質(zhì)展開針對性設(shè)計(jì)和塑造。高職院校大學(xué)生就業(yè)目標(biāo)比較鮮明，職業(yè)觀比較突出，在宿舍載體教育管理中，我們要著眼大學(xué)生未來發(fā)展需要，鼓勵大學(xué)生走出宿舍，與更多社會人展開交際活動，通過走訪企業(yè)、機(jī)關(guān)、工廠，實(shí)地觀察學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以提升自我管理意識，為將來成為合格社會人才做好堅(jiān)實(shí)鋪墊。

大學(xué)生思政教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，利用宿舍為教育載體開展教育活動，不僅符合現(xiàn)代大學(xué)生普遍心理訴求，也是高校思想政治教育的必然選擇。完善宿舍思想政治管理制度，創(chuàng)新大學(xué)生宿舍載體教育管理模式，促進(jìn)高校校園文化建設(shè)自然升級，以滿足大學(xué)生自我成長追求。

【作者簡介】黃華燕（1982— ），女，湖南漣源人，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，碩士，研究方向：大學(xué)生思想政治教育，高等職業(yè)教育。

（責(zé)編 丁 夢）