我校制藥工程專業應屆畢業生考研情況調查與分析

陳新梅，周 萍，李 穎，黃瓊瓊，王峻清

（1.山東中醫藥大學藥學院，山東 濟南 250355；2.山東中醫藥大學，山東 濟南 250355）

我校制藥工程專業應屆畢業生考研情況調查與分析

陳新梅1，周 萍1，李 穎1，黃瓊瓊1，王峻清2

（1.山東中醫藥大學藥學院，山東 濟南 250355；2.山東中醫藥大學，山東 濟南 250355）

采用問卷調查法調查我校2012級制藥工程專業畢業生研究生報考情況。結果發現，畢業生考研率為60.3%，推免率為4.9%，外考率為70.1%，專業對口率為98.6%，女生考研率顯著高于男生，報考學校多為“211工程”和“985工程”類高校，選擇專業多為藥學相關熱門專業。提示我們在今后工作中，注重對考研學生的引導。

考研；制藥工程專業；應屆畢業生

據教育部新聞辦公室官方微博“微言教育”公布的數據，2016年我國研究生報考人數為177萬，這是繼2014年和2015年連續兩年人數下滑后的一次反彈。為了準確掌握我校制藥工程專業應屆畢業生研究生報考情況和特點，課題組對我校2012級制藥工程專業畢業生進行了問卷調查，以期為今后的工作提供借鑒和指導[1，2]。

1 對象與方法

調查對象為我校藥學院2012級制藥工程專業4個班共239名畢業生，其中男生76名，女生163名。本次調查以問卷形式進行。為了保證數據的可信度和可追溯性，所有問卷均實行實名制。調查內容包括姓名、性別、學號、生源地、報考學校、擬考專業、學校所在地等。發放調查問卷239份，回收239份，均為有效問卷，有效回收率為100.0%。問卷經分類整理后錄入計算機Excel表格進行分析。

2 結果與分析

2.1 考研率

239名學生中，參加2016年碩士研究生入學考試的有144人，考研率為60.3%，說明學生考研意愿較強。

2.2 推免率

144名考研學生中，推免生7人，推免率為4.9%。推免生的選拔依據主要是成績+綜合表現，這種分數+素質的衡量機制相對公平、公正。

2.3 外考率

144名考研學生中，報考外校的有101人，外考率為70.1%。表明學生更想“走出去”，感受不同教育環境和學習氛圍。

2.4 考研性別比

239名學生中，女生163名，考研的有107人，女生考研率為65.6%；男生76名，考研的有37人，男生考研率為48.7%。女生考研率顯著高于男生。這也從一個側面反映出女生就業難問題。

2.5 專業對口率

144名考研學生中，報考專業基本對口的占98.6%（如制藥工程、藥物化學、藥劑學、藥物分析等專業），專業不對口的占1.4%（如環境科學與工程、中西醫結合基礎等專業）。

2.6 排在前10位的報考學校

報考人數最多的10所學校：山東中醫藥大學（30.0%）、中國藥科大學（11.0%）、沈陽藥科大學（10.0%）、北京中醫藥大學（8.3%）、中國海洋大學（5.6%）、山東大學（4.2%）、天津醫科大學（4.2%）、華東理工大學（2.8%）、蘇州大學（2.8%）、北京協和醫院藥物研究所（2.1%）。從這組數據可以看出，學生考研時多選擇“985工程”或“211工程”類高校。

2.7 排在前5位的考研專業

報考人數最多的5個專業：藥物化學（28.5%）、（中藥）藥劑學（16.7%）、藥物分析（11.8%）、中藥學（9.7%）、藥理學（4.9%）。而報考制藥工程專業的只占4.2%。這一方面反映出學生對藥學相關專業的興趣更高，另一方面也反映出制藥工程專業是一個口徑較寬的專業。

2.8 排在前5位的報考學校所在地

除濟南（34.0%）外，學生報考學校所在地排名前5位的是北京（11.8%）、南京（11.8%）、沈陽（10.5%）、青島（8.3%）、天津（6.3%）。可以看出，學生報考時，首選經濟發達、交通便利、就業機會更多的東部發達城市。

3 存在的問題

3.1 嚴峻的就業形勢導致考研率升高

據不完全統計，2016年全國高校畢業生人數高達770萬，海外留學歸來畢業生30萬，再加上沒有找到工作的往屆生，2016年將會有1 000萬畢業生競爭工作崗位。因此，嚴峻的就業形勢使考研率升高。畢業生希望通過考研提高就業競爭力，獲得滿意的工作。

3.2 普通學生考名校的難度加大

2014年我國全面放開推免生限制，推免生主要集中在名校，由于推免生要占統招名額，因此，普通學生報考名校和熱門專業的難度加大。

3.3 考研對正常教學的影響

從2015年開始，全國研究生入學考試時間由每年1月提前到前一年12月底，此時學校的正常教學還未結束，但學生考研需要專門時間進行系統復習，因此對出勤率影響較大?？佳谐煽児己?，部分學生由于準備復試和調劑又會影響畢業實習。因此，考研對正常教學秩序和實習質量有一定影響[3]。

4 對策與建議

4.1 加強正確引導

雖然在就業方面，研究生的競爭力大于本科生，工資待遇、社會保障、發展空間也更好，但是畢業生還是要結合自身實際情況，理性分析各種機會與成本[4]，權衡利弊后再做出選擇，不能盲目隨大流。要讓學生明白，考研只是增強自身核心競爭力的一種方式，而不是最終結果。引導學生做好兩手準備，時刻關注各種就業信息。同時，加強學生考研失利后的心理疏導。

4.2 培養學生綜合能力和實踐能力

從2014年的推免政策來看，名校更看重學生的綜合能力和素質，而不僅僅是分數。制藥工程專業實踐性很強，應積極引導學生參加各類實踐，不斷提高自身綜合素質。

4.3 加強就業和創業指導

及早開設職業生涯規劃課程，加強國家就業政策解讀和就業信息宣講，幫助學生制訂合理的人生目標與發展規劃。轉變學生就業觀念，培養創業精神，提高學生就業和創業能力。

5 結語

考研是畢業生高質量就業的有效途徑之一。高校應對畢業生進行正確引導，使其明確學習目的，端正考研動機，樹立正確的職業觀，同時加強學生管理，維護日常教學秩序，保證實習教學質量。

[1]陳新梅，周萍，王詩源，等.基于CDIO理念的“卓越制藥工程師”企業培養方案的研究[J].中國高等醫學教育，2014（12）：17-18.

[2]陳新梅，周萍，王詩源.制藥工程專業卓越工程師培養模式初探[J].藥學研究，2014，33（4）：239-240.

[3]余結根，陶香香，劉影，等.考研熱影響下醫學生臨床實習中存在的問題和對策[J].衛生職業教育，2015，33（17）：95-97.

[4]郭奕鷗.職業發展過程中大學生考研的個人投資決策分析[J].職業時空，2015，11（7）：106-108.

G455

B

1671-1246（2017）03-0105-02

注：本文系山東省教育廳2015年度山東省本科高校教學改革研究項目（2015M189）；山東省卓越工程師教育培養計劃項目（制藥工程專業，魯教高字[2013]3號）