河南++遲瓊
外孫女第一天上學,學校搞了一個隆重的入學儀式,外孫女榮幸地成為學生代表,走上領操臺,代表全體一年級小豆包入學宣誓。誓詞是老師擬的,不是很長,外孫女花兩天時間背下來的。還好,不僅沒有嗑巴,結尾還挺有激情的。操場邊觀摩的家長議論紛紛,“這是誰家的孩子,怎么這么幸運啊”“是不是給老師送禮了,要不為什么偏偏選她呀?”等。
老實說,我們跟老師認識倒認識,但決沒有送禮。學校大隊輔導員是我女婿的大學同學,她認識我外孫女,知道孩子挺活潑的,口齒也比較伶俐,尤其是不怵場,就選中了她。這些,其他學生家長當然不知道。
由此我想,面對好幾百名絲毫不了解的一年級小豆包,學校如何選學生代表呢?一個個了解測試嗎?或者讓家長送一個孩子的相關視頻過來?那樣成本太大了!學校哪有時間和精力看完幾百個視頻啊!
辦法是有的,就是從熟悉的孩子中尋找,像我外孫女那樣,具備基本條件就行。這叫減小識人成本。可身為當事人,你無法向其他家長解釋。
身邊的女婿小心地接過話茬兒,“我聽說學校想海選來著,但考慮到牽扯太大,就從認識的孩子中選了一個,這也是沒辦法的辦法。”好幾個家長瞄了瞄我女婿,沒吱聲兒。我從他們的表情上看得出,他們半信半疑。工