不同國度的“黑色喜劇片”

摘 要：黑色喜劇片是喜劇片的一個流變類型。它在總體上有完整的喜劇構思，創造出喜劇性的人物和事件，以荒唐怪誕的犯罪故事為題材，通過描寫荒誕失控的犯罪情節來產生笑的效果為特征的影片。下文將以《兩桿大煙槍》、《瘋狂的石頭》為例，對其視聽語言做簡要的分析。

關鍵詞：國度；黑色喜劇片；《兩桿大煙槍》；《瘋狂的石頭》

作者簡介：李慧儒（1990.4-），女，漢族，河南林州人，碩士研究生，研究方向：電影（表演創作）。

[中圖分類號]：J9 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-03--01

一、MV式的鏡頭呈現

《瘋狂的石頭》和《兩桿大煙槍》這兩部影片都大量的使用MTV式的鏡頭表達，這是一種極具后現代特征的無深度的、碎片化的、平面化的鏡頭表達，這種音樂與畫面的結合，剛好滿足了年輕人對娛樂刺激的審美需求，能帶來全新的視聽感受。

蓋·里奇對鏡頭的運用相對自由，常以不規則角度的鏡頭來表現人們狂歡的狀態。《兩桿大煙槍》中除了用不規則并且晃動的鏡頭表現人們狂歡的狀態外，他還巧妙運用慢放、定格來展現其暴力美學，在表現快節奏和緊張氣氛時突然使用定格凝固，形成人物停止那一霎的滑稽可笑，或使用慢放，達到幽默的效果。

《瘋狂的石頭》中寧浩一方面利用畫面本身的形、色、光交織而成的視覺沖擊力，另一方面通過鏡頭的紛繁運動和組接，這種酷、炫、扯的風格點燃了觀眾的審美期待[1]。鏡頭對構圖的要求不高，但對運動的方向卻格外嚴格，他十分注重鏡頭的跳躍感，強調一種宣泄式的速度感與隨意的動態美。

二、非線性的敘事手法

在敘事手法的運用上，黑色喜劇片注重設置人物在多條線索的沖突局面下展現滑稽和荒誕。這兩部影片都采用多線索的非線性敘事，把故事情節分解成幾條敘事線，并把這幾條敘事糅合在一起，多條敘事線并行發展，從而相互作用、相互影響共同構建起整個故事[2]。

在《兩桿大煙槍》中，多路人馬在不知不覺中相互影響，各路人又有著不同的目的和動機，但最終歸結到一起，相對于傳統敘事，這種碎片化敘事更靠近人物本身，從而有利于人物心理活動的表達。特別的是，在影片的最后，影片停頓在結尾前一秒，并沒有呈現結局，這種開放性表達給觀眾留下想象的空間。

《瘋狂的石頭》中寧浩利用蒙太奇剪輯手法，來制造結構性懸疑，增強影片的觀賞性。他還有利用相似蒙太奇巧妙地進行轉場，在影片中道哥的女人用小棒槌打游戲，一棒槌下去的特寫，剪接黑皮將密碼打開的畫面，等等這些轉場都使畫面流暢富有動感。

三、詼諧幽默的語言表達

在語言風格上，兩部影片雖然國度不同，幽默風格不同，但毋庸置疑的是都富有幽默性。

《兩桿大煙槍》的語言風格主要體現在其精妙的語言對白上，它呈現的是典型的英式黑色幽默[3]，還有一大特色是，它采取人物喃喃自語的獨白方式來講故事，它以第一人稱的方式來介紹劇情和劇中人物，這種方式比較客觀，也比較容易把觀眾帶入到劇情中去。

《瘋狂的石頭》其語言風格的獨特性主要體現在方言的使用上，方言的運用增添了影片的喜劇色彩。同時，方言更貼近生活，它以一種平民化的視角，向我們展現大時代背景下真實的小人物，便擺脫了傳統影視所帶來的距離感和陌生感，影片中小人物的出現就顯得親切自然。

四、個性瘋狂的音樂基調

兩部影片中的音樂除了配合畫面，用來渲染氣氛，推進故事情節發展，增強影片的感染力之外，還承擔著定位人物個性的功能。在這兩部影片中，音樂的使用往往聲畫對立，也就是說，畫面與聲音的影像情緒完全相反，制造出一種矛盾的聲畫效果，在對立中產生后現代式的黑色喜劇。

《兩桿大煙槍》的音樂表達是瘋狂的，影片中充斥著瘋狂的重金屬音樂和搖滾樂，配合著畫面里搖搖晃晃、追來追去的人物，增強了電影表現力，豐富了影片的黑色喜劇風格。蓋·里奇喜歡在緊張的時刻運用癲狂的音樂來配合狂歡式的畫面，故意制造一種溫馨安靜的狀態來美化暴力，以達到游戲的目的。

《瘋狂的石頭》的與眾不同之處在于對音樂的多元化改編。影片中寧浩將一些觀眾耳熟能詳的樂曲大膽的進行了改編，比如將舒緩優雅的《天鵝湖》選段，改編為搖滾樂。此外，影片對于京劇鑼鼓的運用也別出心裁，展現包世宏追賊時采用傳統的京劇配樂，配合鑼鼓點顯得積極向上，在展現小賊逃跑時采用搖滾樂，將人物落荒而逃的形象表現得淋漓盡致。

五、結語

寧浩對于蓋·里奇的電影風格有所延續，但仍然是建立在成功的本土化基礎之上的。蓋·里奇更重視實現影片娛樂商業化的目的，而不注重表現人性善與惡的對立，這也是與寧浩作品最大的不同點，相比蓋·里奇，寧浩更力求商業與藝術的平衡。歸根結底，寧浩和蓋·里奇的導演風格是由他們所處的時代背景所決定的，最終形成了富有共性與個性共存的黑色喜劇片。

參考文獻：

[1]寧浩電影的后現代影像審美風格透析_宋魁.

[2]于英楠， 蓋·里奇電影的敘事特色研究， 2008， 中國傳媒大學.

[3]付蕾， 論寧浩對蓋·里奇電影的本土化移植， 2012， 西北大學.