淺談新媒體時(shí)代高校大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

趙曼彤

摘要：近年來(lái)，新媒體對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想行為影響深刻，已經(jīng)深深融入到大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。不可置否的是，新媒體的廣泛應(yīng)用必然能給高校大學(xué)生黨建工作帶來(lái)極大方便，開(kāi)闊了高校大學(xué)生黨建工作的視野和信息渠道，為高校大學(xué)生黨建工作提供了新的宣傳陣地、渠道和手段。為此，高校大學(xué)生黨建工作應(yīng)該主動(dòng)出擊，將新媒體優(yōu)勢(shì)充分利用起來(lái)，不斷推進(jìn)自身的創(chuàng)新發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體 大學(xué)生黨建工作 創(chuàng)新發(fā)展

高校大學(xué)生黨建工作是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本保證，對(duì)于提高當(dāng)代大學(xué)生思想政治素質(zhì)及培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)接班人發(fā)揮著不可或缺的作用。在如今快速發(fā)展的新媒體時(shí)代背景下，高校大學(xué)生黨建工作者只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，充分借助新媒體優(yōu)勢(shì)來(lái)開(kāi)展黨建工作，才能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。

一、重視新媒體黨建工作，提高新媒體黨建意識(shí)

意識(shí)直接影響行為，要想在新媒體時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)高校大學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展，首當(dāng)其沖的是要從改變傳統(tǒng)觀念開(kāi)始。當(dāng)前高校大學(xué)生黨建工作者必須緊跟時(shí)代腳步，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)和技能，了解新媒體的作用和發(fā)展趨勢(shì)，想方設(shè)法地讓新媒體來(lái)為黨建服務(wù)。作為高校黨委應(yīng)該對(duì)新媒體黨建工作加以重視，深刻認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)當(dāng)前大學(xué)生黨建工作的重要性，將新媒體的有效利用納入到整個(gè)學(xué)校黨建規(guī)劃中來(lái)，加大對(duì)新媒體學(xué)生黨建的投入，逐步構(gòu)建起順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的“新媒體+大學(xué)生黨建”工作模式。與此同時(shí)，傳統(tǒng)的單向“灌輸”式黨建教育模式應(yīng)向雙向黨建教育模式轉(zhuǎn)變，在新媒體平臺(tái)下高校黨建工作者應(yīng)積極與大學(xué)生展開(kāi)交流、探討，利用新媒體切實(shí)了解和把握大學(xué)生的思想價(jià)值觀念動(dòng)態(tài)，及時(shí)有效地開(kāi)展思想政治教育和引導(dǎo)，發(fā)展和培養(yǎng)高質(zhì)量的入黨對(duì)象，不斷為大學(xué)生黨建工作注入新活力。此外，在利用新媒體開(kāi)展大學(xué)生黨建工作的同時(shí)，高校黨建工作者必須加強(qiáng)輿論監(jiān)督，健全相應(yīng)的規(guī)范機(jī)制，避免新媒體平臺(tái)形同虛設(shè)甚至出現(xiàn)散布虛假信息行為，讓高校黨建處于被動(dòng)地位。高校黨建工作者必須實(shí)事求是站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，及時(shí)傳播和弘揚(yáng)正旋律，做好重大問(wèn)題的跟蹤和解決工作，積極營(yíng)造健康向上的校園輿論氛圍。

二、加強(qiáng)黨建隊(duì)伍建設(shè)，積極組建“網(wǎng)絡(luò)黨支部”

進(jìn)入新媒體時(shí)代后，高效大學(xué)生黨建工作必須打破傳統(tǒng)的黨務(wù)工作模式，積極利用新媒體來(lái)開(kāi)展黨建工作。新媒體時(shí)代黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)黨建工作者不斷的探索和努力，所以，加強(qiáng)黨建工作首先要加強(qiáng)黨建隊(duì)伍建設(shè)。新媒體時(shí)代，高效黨建隊(duì)伍建設(shè)必須盡快提升黨建工作者的媒體素養(yǎng)，強(qiáng)化黨建工作者應(yīng)對(duì)新媒體和應(yīng)用新媒體的能力。高校黨委應(yīng)該組織開(kāi)展必要的新媒體知識(shí)培訓(xùn)，幫助黨建工作者了解新媒體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，熟悉當(dāng)代大學(xué)生對(duì)新媒體的主要需求，學(xué)會(huì)用微博、微信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等新媒體技術(shù)來(lái)開(kāi)展黨建工作。與此同時(shí)，隨著大學(xué)生數(shù)量的逐年遞增，高效大學(xué)生黨建工作任務(wù)繁重，為了做好新時(shí)期大學(xué)生黨建管理工作，有必要建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”，利用新媒體的優(yōu)勢(shì)來(lái)克服時(shí)間和空間上的限制，隨時(shí)隨地聯(lián)系黨員，進(jìn)行宣傳教育，從而開(kāi)展好一系列黨建工作，并促進(jìn)大學(xué)生黨建工作的現(xiàn)代化、科學(xué)化、信息化發(fā)展。

三、探索媒體融合發(fā)展之道，開(kāi)拓黨建工作新陣地

破解發(fā)展難題的關(guān)鍵在于創(chuàng)新。新媒體時(shí)代高校大學(xué)生黨建工作要敢于并善于創(chuàng)新，充分運(yùn)用新媒體技術(shù)來(lái)占領(lǐng)信息傳播的制高點(diǎn)，走新媒體黨建之路。首先，促進(jìn)傳統(tǒng)黨建媒介的轉(zhuǎn)型，將新舊媒體有效地結(jié)合起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)，校報(bào)、校園廣播站、電視臺(tái)等傳統(tǒng)的高校校園媒體在大學(xué)生黨建工作中發(fā)揮了重要作用，即便是在新媒體的影響下校園傳統(tǒng)媒介的影響力依然很關(guān)鍵。今天，高校大學(xué)生黨建工作可以利用新媒體技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)黨建媒介的轉(zhuǎn)型，通過(guò)校園微信報(bào)道、微信廣播站、網(wǎng)絡(luò)宣傳視頻等來(lái)開(kāi)展黨建工作。其次，應(yīng)積極搭建新媒體黨建工作平臺(tái)，豐富黨員活動(dòng)形式。目前，網(wǎng)站、微信、微博等新媒體已成為思想文化傳播的主要平臺(tái)，在唱響主旋律、傳播正能量方面必須依靠新媒體的作用。高校黨建工作需要建立自己的門(mén)戶網(wǎng)站，及時(shí)在網(wǎng)站上更新黨務(wù)信息、理論宣傳、人物述評(píng)、思想教育等板塊信息，強(qiáng)化黨建網(wǎng)站的教育作用，是黨建網(wǎng)站成為學(xué)生黨員活動(dòng)的主要陣地。同時(shí)，高校黨建必須建立手機(jī)新媒體平臺(tái)。高校黨建工作者有必要開(kāi)通校園黨建微信官方賬號(hào)，發(fā)揮手機(jī)橋梁的作用，將黨建工作和學(xué)生的“微生活”緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)宣傳和組織一些有吸引力的主題教育活動(dòng)，提高大學(xué)生參與黨組織活動(dòng)的興趣。最后，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨員的繼續(xù)教育以及流動(dòng)黨員的管理。許多高校都存在一個(gè)共性問(wèn)題就是注重學(xué)生入黨前培訓(xùn)學(xué)習(xí)不重視入黨后的繼續(xù)教育，究其原因跟學(xué)生黨員數(shù)量多、不好集中等因素有關(guān)，而利用新媒體可以有效地開(kāi)展集中培訓(xùn)和分散式繼續(xù)教育，同時(shí)，通過(guò)新媒體建立流動(dòng)黨員管理系統(tǒng)，方便大三、大四實(shí)習(xí)或者剛畢業(yè)后的學(xué)生的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，幫助大學(xué)生黨員始終保持勤奮、上進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。

四、打造學(xué)生黨員品質(zhì)賬號(hào)，提升基層黨組織凝聚力

高校大學(xué)生黨建工作必須重視“大學(xué)生黨員優(yōu)秀品質(zhì)”的展示，使其在身邊同學(xué)中樹(shù)立典范，啟發(fā)更多優(yōu)秀的大學(xué)生加入到黨組織中來(lái)。新媒體時(shí)代，高校黨建應(yīng)該積極打造學(xué)生黨員品質(zhì)賬號(hào)，可以通過(guò)微信投票、事跡報(bào)道等方式將先進(jìn)學(xué)生黨員的品質(zhì)賬號(hào)推廣出去，以學(xué)生黨員品質(zhì)賬號(hào)為“窗口”，向全校師生展示當(dāng)代大學(xué)生黨員風(fēng)采，不斷提高黨建工作的有效性和影響力。與此同時(shí)，大學(xué)生品質(zhì)賬號(hào)應(yīng)自覺(jué)發(fā)揮“紅色代言人”作用，成為黨組織的擴(kuò)音器和反饋器。此外，如何有效地引導(dǎo)大學(xué)生黨員自覺(jué)地利用新媒體進(jìn)行自我和學(xué)習(xí)教育也是高校黨建工作需要重點(diǎn)解決的難題之一。為此，高校黨建工作需要做好宣傳動(dòng)員教育，同時(shí)充分賦予大學(xué)生黨員自主管理校園黨建新媒體平臺(tái)的權(quán)力，在活動(dòng)主題的選取、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌備、網(wǎng)站平臺(tái)的建設(shè)、管理系統(tǒng)的維護(hù)等方面都可以讓大學(xué)生黨員參與進(jìn)去，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生黨員敢于去創(chuàng)造新的黨建教育內(nèi)容和項(xiàng)目，充分發(fā)揮自身的聰明才智，彼此之間團(tuán)結(jié)合作，使得高校基層黨組織的凝聚力在新媒體的吸引下得到不斷提升。

參考文獻(xiàn)：

[1]張嶸，徐峰等.新媒體背景下大學(xué)生基層黨建工作的思考[J].湘潮（下半月），2013，（11）.

[2]魏源.淺探互聯(lián)網(wǎng)+高校學(xué)生黨建工作[J].山西青年，2016，（21）.

（作者單位：大連財(cái)經(jīng)學(xué)院）