人本管理在圖書館管理中的應用

曹振華

摘 要：人本管理思想在圖書館管理中的應用能夠有效提高圖書館管理的效率和質量。但是就目前圖書館管理的現狀來看，我國不少圖書館在人本管理思想的運用方面還存在不少問題，要求管理人員能夠轉變管理思想、創新管理模式，切實促進圖書館管理質量的提升。本文就人本管理在圖書館管理的應用現狀和對策進行了具體的探討。

關鍵詞：人本管理；圖書館管理；應用

圖書館管理對于提高我國國民的文化素質、提升我國的綜合國力有著重要的意義，要求各管理人員能夠加強對圖書館管理的重視，跟上時代發展的步伐創新管理模式[1]。人本管理思想是新時期較為提倡的管理思想，其在多個領域均有良好的應用，也同樣適用于圖書館管理中。但是目前人本管理在圖書館管理中的應用還存在不少問題，需要引起相關人員的重視。基于此，本文就人本管理在圖書館管理中的應用進行簡要的探究。

1 當前人本管理在圖書館管理中的應用現狀

1.1 人本管理思想薄弱

人本管理思想要求以人為中心，加強領導人員和圖書館管理人員的聯系，營造良好、和諧的工作氛圍。但是從當前我國圖書館管理現狀來看，不少圖書館領導在人本思想方面的重視程度不足，管理過程中依然采用傳統的管理模式即行政管理模式，對于貫徹落實人本管理思想十分不利。行政管理模式下圖書館領導對管理員采取的行政領導模式，二者是上下級的關系，下級必須服從上級的命令，上級只需要對下級頒布指令即可[2]。這種管理模式下，上下級之間的交流和溝通較少，容易形成嚴肅的工作氛圍，甚至有可能加劇雙方在思想上和工作上的矛盾，因此并不利于做好圖書館管理工作，提升圖書館管理的質量和效率。

1.2 管理員的工作積極性較低

要組號圖書館管理工作不僅要求管理人員能夠具有較強的專業素質，還要求工作人眼能夠提高工作積極性和主動性，對工作報以十分的熱情。但是從當前我國圖書館管理現狀來看，不少工作人員在工作態度上表現不夠積極，職業倦怠現象嚴重，這是導致我國圖書館管理效率和質量無法得到有效提高的普遍問題和重要問題，必須要引起圖書館領導的特別重視。

1.3 圖書館人本管理體制不夠完善

由于我國圖書館領導對于人本管理思想的不夠重視，因此大部分圖書館沒有建立完善的人本管理體制，這嚴重制約了圖書館管理的發展。首先，部分圖書館在管理過程中對人才培養的重視程度不足，沒有正確認識到人員專業素質杜宇圖書館管理和發展的重要性，因此在人員選聘過程中通過選擇的是考核不合格的人員或者兼職的在校大學生，人員專業素質有待提高 [3]。此外，圖書館也沒有在崗位對這些管理人員進行專業的培訓，導致管理人員在專業領域的工作能力有待較強，無法提高工作效率和質量。同時，圖書館沒有根據本館的實際情況建立健全的管理員評價體系，這對于促進管理人員的長遠發展、滿足管理人員自我發展的需求存在嚴重的不利影響，需要引起圖書館領導的重視。

2 人本管理在圖書館管理中的應用對策

2.1 加強對人本管理的重視

要加強人本管理思想在圖書館管理中的應用必須要求圖書館領導能夠強化自己的人本管理理念，樹立正確的管理思想。隨著時代的不斷發展，現階段對圖書館的管理不能以傳統的管理模式和管理思想，圖書館領導人員必須要轉變傳統的思想和觀念，樹立新的管理理念，并對圖書館進行科學的管理，這樣才能夠確保圖書館管理質量和效率的提升[4]。具體來說，圖書館領導需要樹立的人本管理思想包括三個方面：第一，要求能夠樹立法治管理理念，要求所有的管理人員均必須在法律保障的基礎上進行工作，要了解自己身為圖書館管理員的責任和一曲，要能夠重視圖書館的硬件和軟件環境建設以及法律體系建設；第二，要求能夠樹立人本思想管理理念，能夠堅持從讀者和管理人員出發，根據讀者需求進行圖書館管理工作的調整，并從管理人員發展的角度出發，滿足管理人員的發展需求；最后，要求樹立終生學習管理理念。新時期的到來要求每個人均要學會使用現代化信息技術進行終生學習，實現素質的不斷提高。

2.2 重視圖書館環境建設

新時期要貫徹圖書館管理中的人本思想必須要求領導人員和管理人員能夠加強對環境建設的重視，采用有效的方法營造良好的圖書館工作環境[5]。圖書館領導應該要加強與管理人員的交流和溝通，了解管理人員的實際需求，傾聽管理人員對圖書館管理的意見和建議，然后根據管理人員的要求和建議進行規章制度的適度調整，這樣可以幫助加強圖書館人本環境建設，有助于提升圖書館管理的效率和質量。

2.3 建立健全的人本管理制度

新時期要強化人本思想在圖書館管理中的應用還要求圖書館領導能夠建立健全的人本管理制度，以便深化人本管理思想，保證圖書館管理的效率和質量。人本管理思想在圖書館管理中的應用可以有效提高管理人員的工作積極性，增強領導的民主管理意識，滿足管理人員的個性化需求，幫助實現管理人員的個性化發展和長遠發展[6]。而要充分發揮人本思想的重要作用和意義則需要管理人員及領導能夠根據本館當前的發展現狀建立健全的人本管理制度。例如，圖書館的管理應該要求能夠堅持以讀者為中心。管理人員需要大量搜集讀者的閱讀需求，然后根據讀者的不同需求設置不用的宣傳和推廣活動，以加強和讀者的聯系，讓讀者能夠參與到圖書館管理中，這樣可以實現讀者在圖書館管理中的重要作用。此外，圖書館領導還需要完善用人制度，根據崗位的工作難度、重要性以及對人員專業素質的要求等合理安排崗位，確立崗位人員的工作素質、工作責任和工作義務等。合理設置崗位安排之后，圖書館領導還需要根據崗位性質、內容的不同進行人員招聘，招聘的人員必須要求能夠達到一定的人員素質標準，招聘進來之后圖書館還需要加強對人員的綜合培訓。最后，圖書館必須要建立健全的人員考核和激勵機制。將考核機制和薪酬激勵機制相結合，建立完善的考核評價標準，對于表現出眾的管理人員進行物質和精神上的雙重激勵，以提高管理人員的工作積極性，推動圖書館管理的發展。

2.4 加強對圖書館管理人員的培訓

人本管理思想在圖書館管理中的應用還要求圖書館能夠加強對管理人員的專業培訓，以便提高管理人員的專業素質，推動管理人員的全面發展。圖書館需要對新近管理人員進行崗前培訓，提高管理人員的基本業務素質和能力。在實際的工作過程中也需要經常組織管理人員進行講座、實地考察、學術討論會議等培訓，切實促進圖書館管理人員專業素質的提高，實現管理人員的自我發展。

3 結語

綜上所述，人本管理思想在圖書館管理中的應用可以有效激發管理人員的工作積極性，提升圖書館管理的效率和質量。但是就目前我國圖書館管理中人本管理思想的應用情況來看，我國圖書館領導還必須要強化人本管理意識，建立健全的人本管理制度，并加強對圖書館管理人員的專業培訓，做好圖書館文化建設工作，以促進圖書館的長遠發展。

參考文獻

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