淺談英語文化沖擊對大學生思想政治教育的影響

張娜娜

【摘要】英語和英語文化在全球的強勢傳播給漢語文化帶來了很大的沖擊。面對沖擊帶來的新問題和新矛盾，高校思想政治教育工作者要對大學生加強理想信念教育，使之樹立科學的文化發展觀，同時從中華優秀傳統文化中汲取養料，創新工作方法，促進英語的本土化，增強漢語和漢語文化的全球影響力。

【關鍵詞】文化沖擊 大學生 思想政治教育

一、前言

隨著經貿的發展和全球化進程的日益加快，英語語言在中國的廣泛應用，帶來了英語文化對漢語文化的猛烈沖擊。高校中英語課程的開設、英語四六級考試的普及、網絡和信息時代的來臨使英語文化的傳播更加迅速和便捷。英漢文化的激蕩，對處于思想政治教育“真空”狀態的大學生來說，既有有利的一面，又有不利的一面。

二、英語文化沖擊對大學生思想政治教育的有利影響

英語文化與漢語文化的沖擊與融合，推動了人類文明的發展，豐富和開闊了人們的精神視野。英語文化和漢語文化相比，更加強調獨立和個性，崇尚自由平等，這種特點和90后大學生自身的特點不謀而合。90后大學生多為獨生子女，自我意識很強，個性張揚，勇于表現，這種契合，會激起大學生的共鳴。獨立平等精神是成熟的重要標志，抓住文化傳播契機對大學生進行思想政治教育和引導，會進一步促進大學生思想的獨立和個性的成熟。個性的充分發展，必然帶來創造力的爆發。英語文化在鼓勵創造的過程中更加富有冒險和開拓精神，不保守、敢于挑戰權威，引導大學生培養起創新和開拓進取的精神，對其成為對社會有用的人才具有十分重要的意義。除此之外，英語文化當中還有許多值得肯定和借鑒的地方，比如守時、珍視生命等，通過鼓勵學生接觸英語語言文化中蘊含的積極因素，能打開學生的眼界，開拓其思路，促進其自身的發展，提高大學生的思想道德素質和文化素養。

三、英語文化沖擊對大學生思想政治教育的不利影響

英漢文化的沖突與激蕩，西方發達國家利用各方面優勢推行的“文化殖民主義”，極大地威脅到了我國意識形態領域的安全。文化具有民族差異性，在英語文化當中，人們普遍認為有用就是真理，經濟全球化和網絡信息的發展，使這種實用主義和物質主義對當代大學生造成很大的沖擊。當代大學生普遍缺乏政治經驗，人生觀、價值觀正處于形成階段，又適逢我國社會經濟社會發生翻天覆地的改革變化，面對這個過程中不可避免會出現的多種問題和矛盾，許多人感到困惑和迷茫，部分學生心態浮躁、內心空虛，功利主義、拜金主義、享樂主義價值觀泛濫。這種現象的存在與英語語言文化的流通有一定關系。英語文化當中的其他不利思想傳播，如資產階級自由化傾向、極端個人主義等，也使高校思想政治教育工作的形勢更加嚴峻。

四、大學生思想政治教育工作應對英語文化沖擊的對策

面對高校思想政治教育工作的嚴峻形勢和復雜多變的時代環境，大學生思想政治教育工作要積極探索應對方法，不斷創新，主動適應。

1.加強理想信念教育，樹立科學的文化發展觀。面對英語文化的沖擊，高校思想政治教育工作要通過高校思想政治課、第二課堂、主題班會、網絡平臺、黨團活動和社會實踐等多種形式和途徑提高大學生的政治理論水平和甄別鑒別能力。要培養大學生在科學理性思考的基礎上尊重文化差異，博取中英文化之長，以平和開放的心態順應文化融合的時代潮流。同時，要在大學生中開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育活動，要幫助大學生正確理解和對待當今我國經濟和社會發展過程中出現的種種矛盾，認清社會歷史發展規律，增強民族使命感和責任感，樹立遠大的理想和堅定的信念。

2.汲取中華優秀傳統文化精髓，創新思想政治教育方法。在當前經濟社會飛速發展的時代壞境中，傳承漢語文化中的優秀傳統文化和傳統美德，對于教會大學生怎么做人、怎么做事、怎么樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有非同尋常的意義。高校思想政治教育要從漢語傳統文化中汲取養料，借鑒、繼承和發揚其中的人文思想精華，通過開設傳統文化特色課程和開展多種文化活動來營造良好的校園文化氛圍，潛移默化地對大學生進行啟發教育，不斷提高大學生的文化政治素養，增強其抵御西方腐化思想侵襲的能力。

3.加快英語本土化進程，積極應對英語全球化。在全球化進程當中，英語的影響力將繼續擴大，但它在世界范圍內的壟斷地位將被打破。英語在不同地域的廣泛使用必將使其融入不同文化，帶上各民族特有的烙印，造成英語的日益本土化和獨立語言變體的形成。語言和文化的融合是歷史和社會發展的潮流，是人類文明進步的標志。面對英語和英語文化的強勢來襲，大學生思想政治教育要做好積極的引導：一方面要鼓勵大學生努力學習和使用英語，通過接觸和了解英語文化來加強國際交流合作，辨別、吸收和借鑒其中有益和進步的方面促進自身文化素質和綜合能力的提高；另一方面要鼓勵大學生積極促進英漢文化的交融，通過努力學習踏實工作為祖國富強經濟繁榮做出自己的貢獻，為漢語和漢語文化的傳播建立強大的經濟政治后盾，以實際行動促進英語的本土化，真正傳承發揚中華優秀傳統文化。

五、結語

英語和英語文化在世界范圍內的流通給漢語文化造成了很大地沖擊，也為大學生思想政治教育工作帶來了新的挑戰。英語文化中有精華也有糟粕，高校思想政治教育工作要針對90后大學生的特點創新工作方法，培養學生的分析辨別能力和文化敏感性，真正提高大學生的文化素質和政治素養。

參考文獻：

[1]齊衛東.論多元文化對大學生思想政治教育的挑戰及對策[J].河北師范大學學報，2008（6）.