當代高校大學生思想政治教育實效性研究

劉心蕊　王雷

一、當代高校大學生思想政治教育實效性方面存在的問題

1.思想認識不足

目前大學生思想政治教育成果尚不明顯，不管是在社會實踐還是學校學習方面，學生對思想政治教育的認識嚴重不足。在開展思想政治教育工作的過程中，學校并沒有將教育的意義應用于實際教學活動中，因此在各個專業、各個班級開展的思想政治教育僅停留于表面，沒有將工作重心落到實處。

2.各方協作不完善

高校在開展思想政治教育工作的過程中需要各個部門的協調配合。但是目前高校在開展思想政治教育的過程中沒有協調好多個部門，部門與部門之間缺乏必要的溝通，這就造成在開展思想政治教育工作的時候取得的效果并不明顯。

3.評價體系不健全

高校在開展教學互動的時候，評價體系必須具備完善的系統，這是必不可少的重要環節。目前，高校思想政治教育中，評價體系并不健全，在實際教學過程中沒有完善的實施細則。教師在日常的教學活動中也無法遵循相應的激勵機制，導致在物質和精神層面的獎勵方式欠妥。思想政治教育工作的開展離不開評價體系的完善，這是鼓勵教師積極參與教學活動的前提，也是引導學生正確學習的手段。

二、當代高校大學生思想政治教育實效性方面出現問題的原因

1.受社會環境的影響

社會環境不斷的發展變化使得傳統教育模式由單一化模式開始向著多元化方向發展。目前高校教育模式正處于轉型階段，大學生的思想空前活躍，對一切新鮮事物充滿好奇，特別是對任何事物都有自己獨到的見解與認識，因此，受這些因素的影響，當代大學生的思想政治教育實效性面臨著嚴峻挑戰。

2.年齡的成長特點

大學生處于幼稚和成熟的過渡期，不管是認知水平還是閱歷經驗都有一定的局限性。他們在這個階段的思想感情處于不穩定狀態，因此思想政治教育的實施面臨著嚴峻考驗。

3.工作角度存在偏差

高校思想政治教育隊伍建設尚不合理，相關人員的調動較為頻繁，嚴重影響到大學生思想政治教育的成果。相關課程的設立與教學方法的運用方面存在著諸多問題，傳統落后的教學模式已經不適應當代教學需求，無法根據學生的具體情況開展教學活動。

三、提升當代高校大學生思想政治教育實效性的舉措

1.強化實效性的認知

高校只有不斷提高對思想政治工作的實效性認識，才能保證及時有效地推進工作順利開展。無論是從思想還是觀念上，都需要及時強化學生的思想政治教育的認知，讓他們樹立正確的學習態度，并使其貫穿于整個學習過程中。

2.加強師資隊伍建設

在開展思想政治教育工作的過程中，高校需要建立完善的師資團隊，為保證教學活動的順利開展做充分準備。教師應該掌握學生的成長特點，根據他們的實際需求開展具有針對性的思想政治教育，保證思想政治教育在他們成長的過程中起到應有的價值。

3.建立健全的工作機制

高校在開展思想政治教育活動的時候，應該積極利用網絡參與制度建設，打造高效的思想政治教育運作機制；及時處理高校教育中的問題，維護整體機制的運行效果，保證工作的順利進行，健全高校思想政治教育體系。

當代高校大學生思想政治教育實效性方面存在著諸多問題，因此在實際開展教學活動的過程中應該提升課程教學的實效性，讓學生正確認識此課程的意義，積極參與實踐活動，促進自己的全面發展。

參考文獻：

[1]孫鴻達.當代大學生思想政治教育實效性研究[J].才智，2015（25）： 42.

[2]高 興.增強高校大學生思想政治教育實效性的思考[J].天中學刊，2015（1）：151-153.