從營養工程談起

垚

從營養工程談起

重慶市奉節永安中學高一（7）班 王垚茹

去年秋季的一天中午，到了吃飯的時間，去抬飯菜的同學沒有看到平時的三菜一湯，而是一大桶雞蛋、幾筐面包和幾箱牛奶。剛抬回教室，同學們蜂擁而至，高興地一手拿面包，一手抓雞蛋，還用下巴夾住牛奶，大快朵頤。吃完后，同學們圍成一堆，這個說面包好吃，那個說牛奶好喝，都嚷嚷還想再吃一次。飯后，學校的廣播里講，國家開始對義務教育階段的在校學生實行“營養工程”……

在當時吃飯的時候，我手里拿著雞蛋和牛奶，心里熱乎乎的。我們怎么會有這樣好的營養餐呢？老師說，這個“營養工程”是政府拿錢給我們辦的，為的是讓我們吃好吃飽，好好學習，健康成長。聽了老師的話，我們很感動。現在，聯想起關乎我們身邊老百姓的天上掉餡餅的種種“好事”，細細數下來還真的不少呢。

如今，很多家庭經濟狀況的需要，很多學生的家長外出務工，只有老弱病殘守在家里，這些弱小的孩子被美其名曰“留守兒童”。因為留守兒童的爸爸媽媽不在身邊，有吃有穿可心里老不踏實……缺少關愛，不利于他們的健康成長。我們學校每年都會舉辦一次“關愛留守兒童”的活動，他們可以在“夢想空間”與學校校長對話，談論學習和生活上的困難以及心理上的困惑，學校會根據情況酌情解決。對家庭特別困窘的留守兒童進行物質上的幫助，每人都會得到100—200元的營養補助，學校還倡議我們“人人都獻出一點愛，讓我們的世界更精彩”，我們班就多次舉辦這樣有意義的活動，班級成了一個活潑、歡樂的大家庭。

除了關愛留守兒童外，我們學校還開展了幫助城市低保戶的活動，讓那些城市貧困家庭的孩子也能快快樂樂的上學，每個城市低保戶的同學可以享受到300元的幫扶資金。相對于低保家庭而言，這是一筆不菲的收入呢，他們可以拿這個錢為孩子買很多的學習用品，讓他們的學習條件有了保障。

前段日子，我們奉節縣還實施了“白改黑”的工程，以往的水泥路變成了不易積水、沒有灰塵的柏油馬路，兩旁的人行道也煥然一新，變成了大理石鋪成的寬闊的人行道，另外，馬路兩旁還增設和完善了公交車站，開啟了紅綠燈，讓市民們出行方便安全多了……這幾天我回家的時候，發現洋洋百貨前面的大轉盤被建筑擋板圍住了，經過打聽才知道這里準備修建一個環形天橋。要知道，在洋洋百貨門口過馬路可是一件難事，因為洋洋百貨門口的馬路，也就是夔州大道是一條城區主干道，它是連接著施家梁到華泰百貨的交通要道。這條馬路車水馬龍，使得行人過馬路很不方便。相信修建了天橋后人們的出行一定會方便、快捷、也更加有序了。

小城故事多，鄉村更樂呵。以前，在奶奶和外婆家洗澡總是很麻煩，可現在好了，有了“家電下鄉”這一項惠民工程，奶奶家又多了一位新“成員”——太陽能熱水器。不僅如此，奶奶家所在的村子里，還有許多人家里增設了空調、冰箱等電器。現在，每到假期，我就吵著去奶奶家，呼吸清新空氣，仰望靜謐星空，瞧著液晶電視，吃著環保綠色的瓜果蔬菜，天熱還吹著空調，身在鄉村，享受著城里的生活，其樂融融，樂不思蜀……

說起這些，奶奶家和外婆家都有一本“新農村合作醫療證”，只要到指定的醫院里治病和拿藥，就可以得到一定的藥費回補，最高可以領到治療費的80%的補貼。據我所知，在以前，醫療保險是農村人想都不敢想的，這都是那些捧“鐵飯碗”的優待和特權。如今，這讓農村很多看不起病的或者是因為心疼錢的老人們，可以大大方方的去醫院看病了，那些大爺大媽都樂得合不攏嘴：“健康有保障，黨的政策好啊……”

看著奉節的每一個發展變化，感受著我們生活的蒸蒸日上，讓我們體驗到了生活的幸福，看到了我們充滿了希望的未來。作為祖國的花朵，我們的信心更足，發展空間更大，成長的步伐更將堅實有力。長大后，我們一定全心全力地投入到建設美麗家園的工作中去，讓我們的家鄉——“詩城”“橙都”更加絢麗多彩，讓更多的“餡餅”散落人間！

（指導教師 王 見）

（上承91頁）此，讀書則是交流思想的最佳手段。一本好書能夠讓我們完全沉浸其中，得到思想上的共鳴，這對青春期學生內心孤獨感的化解有著尤為突出的作用。就我個人而言，非常喜歡讀小說，無論是明清時期的古典小說，還是當代小說，乃至于西方經典小說，都是我的至愛。還記得我讀的第一本真正意義上的文學名著，那是初三的時候，我的學習成績不佳，數學成績由此如此。每次數學考試在班級里都是最后幾名。那時我非常自卑，也不喜歡學習數學，甚至有放棄的念頭。恰巧同桌有一本《老人與海》，我便在課余時間隨便瀏覽了幾頁，結果很快便被書中的故事所吸引，并與主人公圣地亞哥產生了共鳴。在我看來，圣地亞哥的捕魚經歷像極了我學習數學的經歷，屢戰屢敗，但我作為青春期的少年人，卻萌發了失敗退縮的想法，圣地亞哥卻一如既往地堅持了下來，并發出了“一個人可以被毀滅，但不可以被打倒”的豪言壯語。自那時起，我便將這句話作為我的座右銘，深深地刻在了腦海中，心理，并時時以之作為指引人生方向的明燈。如今，我已經進入高中階段，學習任務更重，面臨的困難也更多，然而，每當我遇到困難或者想退縮的時候，我就會想起圣地亞哥這句話以及他在大海中于鯊魚搏斗的情形。從而更加從容淡定地面對人生中出現的波折與困難，可以這么說，正是海明威創造了一個我可以與之交流思想的經典形象，并使之成為我人生中難以分割的一部分。

“書中自由顏如玉，書中自由黃金屋”，這是宋真宗為鼓勵天下士子的名言，然而，在我看來這句話卻充滿了銅臭氣息以及功利主義的色彩。讀書既需有所求，更需無所求。有所求的讀書，是從書中獲取實用的內容，正如古人所講“經世致用”，無所求的讀書則是以讀書為目的，為了讀書而讀書，這樣看起來無所作用，實則上卻非常有作用。老子所說的“無用之用，方為大用”，講得就是這個道理。