陳中海
【摘 要】發源于成人教育的社區教育,近年來隨著社區建設的不斷加速也迎來了發展的黃金時機。作為社區發展的重要內涵,社區成人教育與社區的發展具有雙向的互動性,兩者互相依存。社區成人教育以社區的發展為依托,社區的發展又為社區成人教育提供良好的平臺,兩者協調發展不僅有利于和諧社區的建設,而且也是建設社會主義和諧社會的重要力量。
【關鍵詞】社區;社區成人教育;社展;互動
一、社區成人教育與社區發展的內涵
社區成人教育是社區教育和成人教育的總和,隨著社會主義和諧社會這一理念的深入人心,社區成人教育已逐漸從傳統的為社區居民開設一系列諸如技術培訓、崗位培新、知識普及等教育課程,演變為以社區綜合發展為目的的,有利于居民祥和、社區進步的綜合教育。這兩者都是社區成人教育的兩個方面,沒有明顯的界線將其區分開來,但兩者同時又為社區經濟和社會發展源源不斷地注入新鮮的血液,是推動社區發展、調整經濟協調性的推動力。
二、社區成人教育與社區發展的互動
要想實現社區發展,就必須提高社區居民的綜合素質,社區成人教育在社區發展過程中就是實現這一目的的有效途徑。歸根結底,社區要想實現發展,就必須通過教育和組織社區居民來實現。就目的而言,社區成人教育旨在通過增強社區居民綜合素質來實現社區的發展進步,而社區發展旨在推動社區進步的同時提升居民綜合水平,為實現社會和諧發展奠定基礎。社區成人教育和社區發展兩者同時推動社會的進步,其目標具有一致性。
1.社區成人教育推動社區發展
社區成人教育可以提升社區居民的知識水平,實現居民整體素質的提高。社區成人教育可以為居民的全面發展源源不斷地提供物質和精神需求, 通過人的發展實現社區進步,最終實現社會發展。隨著人民生活水平的不斷提高,他們追求豐富多彩的文化生活的腳步也逐漸加快,對社區的要求與日俱增,社區成人教育也隨之發展。近年來,社區成人教育通過發展,已經能將社區各類物質、文化資源高度整合,進而充分調配,滿足社區成員的各類需求。
2.社區發展為社區成人教育奠定基礎
社區在發展過程中會產生各類豐富的資源,這是社區成人教育發展的有力物質基礎。時代的發展帶來的是社區功能的不斷完善,其發展內涵更加豐富,對社區成員的要求也越來越高,這也促使人們為了適應時代的發展而去主動學習,接受教育。在原有的社區教育基礎上,社區成人教育不斷汲取養料,推動社區成人教育的開展。在一定程度上,社區發展的綜合能力直接決定了社區成人教育的發展規模,成為社區成人教育發展的基礎所在。
三、社區成人教育與社區發展實現良性互動的途徑
社區成人教育和社區發展之間存在互動,要想實現良性互動,就必須從兩者的本質出發,找出互相利用的結合點,實現互為體用。
1.激發社區人員學習積極性
社區人員是社區成人教育和社區發展的直接參與者,要想實現良性互動,就必須激發社區人員的學習積極性,引導其“走進來,學進去”。要想實現這一目標,首先要掌握他們的學習需求。不同知識水平的社區人員有著不同的知識需求,社區工作者要從這些實際需求出發,為其制定符合自身發展的教育內容;其次要重視社區工作者的引導作用。他們在社區成人教育過程中充當著重要角色,對社區人員的學習具有促進作用,要善于發揮他們的作用來培養社區成人的學習意識。
2.開發社區特色成人教育課程
成人教育在促進社區經濟發展和提升社區居民整體素質上的作用不言而喻,因此開發具有社區特色的成人教育課程對社區發展有著重要意義。在實現社區發展的同時,社區個人的發展更為重要,要將兩者統一起來,社區工作者首先要樹立改革創新意識,全面掌握社區人員的整體知識水平,制定與其相適應的成人教育課程,避免傳統成人教育“一鍋煮”的學習模式和重復學習所造成的資源浪費。此外,社區工作者在課程開發時也要注重課程的全程性,要在深入調研的基礎上掌握社區發展的整體狀況和個體水平所處在的層次,根據調研結果制定出“本土化”的成人教育課程,循序漸進地對課程進行完善,以期實現教育的有效性。
3.加大社區教育工作者培養力度
現階段,我國社區工作者總體基數小,綜合水平不高,專業素質也有待加強,要想實現社區成人教育水平的提升和社區的發展,社區教育工作者的培養問題亟待解決。社區工作者首先要培養自身的社會責任感,實時關注社區發展,及時更新自身知識儲備,認真分析社區發展過程中存在的問題,并盡全力將其消除。在這一過程中,社區工作者要鍛煉自身的開拓創新能力,以此來應對社區發展過程中所出現的各類復雜問題。此外,發展社區成人教育志愿者也是解決社區工作者能力不高問題的重要措施,鼓勵在校大學生走進社區,以志愿者的身份向社區居民普及知識,不僅有利于自身成長進步,更有利于緩解社區工作者綜合能力不足的現狀。
四、結語
社區成人教育立足社區,服務社會,是社會發展過程中不可或缺的教育活動組織形式。實現社區成人教育與社區發展的互動順應了時代發展趨勢,是建設社會主義和諧社會過程中不可或缺的力量。
【參考文獻】
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