當前高職院校網絡意識形態工作的對策思考

【摘要】自媒體時代網絡意識形態的多元化趨向，給高職院校人才培養帶來了新的挑戰。本文分析了當前高職院校網絡意識形態工作的特點，進行了相應的對策思考。

【關鍵詞】高職院校；網絡意識形態；對策思考

伴隨互聯網技術的蓬勃發展，自媒體時代已經到來并越來越深刻地影響著我們的生活。上個世紀九十年代，以MSN等聊天軟件的出現為標志，代表著自媒體的萌生；博客的產生與普及，代表著自媒體時代的全面到來；微博、QQ、論壇等的產生，代表著自媒體的普及與發展。

當前高職院校的網絡意識形態工作，主要面對的就是自媒體的挑戰。

一、當前高職院校網絡意識形態領域的特點

1、網民身份的特殊性

高職院校大學生網民是網絡人員構成的主要組成部分之一，也是自媒體時代參與信息傳播、溝通、交流的主要力量之一。運用微博、微信、QQ、郵件等多種工具進行信息的接收和傳播，喜歡在網絡環境中瀏覽信息、發表評論，表現與張揚自己的個性，毫無保留地表現自己的想法，發表信息和個人意見，轉載、分享信息，甚至隨意傳播信息，導致網絡信息的爆發式傳播和輻射。

但是，高職院校大學生網民的知識積累、生活閱歷以及社會經驗還非常薄弱甚至嚴重匱乏，因此在發表意見時很容易受到其他外界因素的影響，容易出現偏激的想法，從而導致對事物的認識不夠科學和理性，甚至會在自己不知道的情況下被網絡推手利用。

2、網絡信息內容的多元化和認知的感性化

面對網絡信息的多元化，高職院校大學生網民的參與動機、目的也多元化。有些是純屬湊熱鬧，有些是一探究竟，但也有一些可能僅僅是為了發泄自身的情緒而已；面對網絡輿情或者網絡熱點事件，高職院校大學生網民，能夠讓信息在最短的時間內產生巨大的影響。但是，由于每個參與主體的自身能力不同，再加上看待事物的觀點也各不相同，而且由于對事件了解的不夠徹底，很多時候容易曲解和歪曲事件真相。再加上一些不法分子或者好事之徒故意夸大其詞，網絡推手夸大宣傳和渲染，網上“西方勢力”的滲透，容易使他們失去理性，強化個人情緒和感性思維，在意識形態領域迷失方向，以致容易傳播有害的輿論信息。

總之，高職院校大學生的“世界觀、人生觀、價值觀”正在成長期，面對海量的網絡信息，一是難辨真偽，二是難辨正負。往往糊糊涂涂地成為了網絡謠言的傳播者，傳遞了意識形態的負能量。因此，高職院校網絡意識形態領域面臨著重大危機與挑戰，如何加強高職院校網絡意識形態工作，成為當前迫切需要解決的現實問題。

二、高職院校網絡意識形態工作的對策

自媒體時代下，一方面，傳統意見領袖的權威性受到了嚴重的挑戰；另一方面，“新興網絡大佬”受利益驅使，經常在網絡上散布負能量甚至謠言，以吸引眼球增加點擊量。自媒體語境，甚至為危害性輿論信息提供了天然的免費平臺，出現了“商女已忘亡國恨，滿屏多是王寶強”的現象。因此，在自媒體蓬勃發展的時代大背景下，要確保高職院校的網絡意識形態陣地上，堅守馬克思主義與中國特色社會主義的主陣地，必須做到以下三個牢牢把握：

1、必須牢牢把握高職院校網絡意識形態工作的領導權

堅持把好方向、明確要求、規范制度、嚴明紀律，在堅持什么、倡導什么、警惕什么、抵制什么、反對什么上旗幟鮮明，牢牢把握網絡意識形態工作領導權。一是堅持社會主義辦學方向、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人這個大原則。高職院校教師的網絡教學，必須承擔起對大學生進行理論教育和思想引導的責任，把堅持黨的基本路線作為教學的基本要求，做社會主義核心價值觀的自覺傳播者。要加強責任追究，對散布謠言、傳播西方價值觀或從事非法活動的教育工作者，視情節輕重調離或解聘，情節嚴重的要依法依紀追究責任。二是把好鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位這個大原則，分清明辨科學與偽科學的界線。按照“誰主辦、誰負責；誰審批、誰監督”的原則，落實審批監管責任，讓真科學主旋律在網絡上有講臺有舞臺，讓偽科學在網絡上沒市場沒機會。

2、必須牢牢把握高職院校網絡意識形態工作的主導權

高職院校網絡意識形態領域，同樣存在各種思想的交流、交融甚至交鋒，必須牢牢把握主導權，因勢利導、靈魂聚力。一是加強網上理論武裝。把學習研究宣傳馬克思主義作為重大政治任務，大力推動中國特色社會主義理論體系進網絡、進頭腦。二是落實工作責任。強化高職院校宣傳部門在意識形態工作中抓總的職能，落實好學工、思政、保衛以及各院系各部門的責任，探索建立意識形態信息共享和協同機制，更好地應對意識形態領域突發事件和熱點難點問題，提高快速反應和解決問題的能力水平。三是積極主動介入。堅持“防治結合、預防為主”，在加強意識形態領域思想教育的同時，針對西方普世價值、憲政民主、思想自由、歷史虛無主義等錯誤思潮，要做到“聞風而動”、“露頭就打”，爭取早發現、早介入、早解決，堅決把錯誤言論、錯誤思想消滅在萌芽狀態。

3、必須牢牢把握高職院校網絡意識形態工作的主動權

高職院校網絡意識形態工作是一項長期而復雜的系統工程，不僅要立足當前下大力氣解決眼前存在的突出問題，更要著眼長遠，主動作為，堅決打贏這場“上甘嶺保衛戰”。

一是組建高效、專業的輿情管理團隊。高效、專業的自媒體時代網絡輿情管理團隊是高職院校網絡輿情管理的工作基礎。第一，組建一支專業化的網絡輿情搜索、整理團隊。主要包括三個層級：學院層級、二級院系層級、班級團隊。第二，組建一支專業化的網絡輿情信息真偽辨別團隊。第三，組建一支專業化、高水平的意見領袖團隊。

二是建設強大的網評員隊伍，提高輿論導向水平。一是要嚴格網評員隊伍的政治標準，做到“聽黨指揮、能打勝仗，召之即來、來之能戰”；二是網評員隊伍要敢于亮劍、主動發聲，要練就幾把涮子，把黨委政府的聲音與普通百姓的聲音結合起來，善于使用“網言網語”，做到“隨風潛入夜，潤物細無聲”；三是要做到快速反應，具有強大的機動能力，能夠牢牢守住網絡意識形態上馬克思主義的主流陣地。

三是要確保網絡意識形態工作的保障條件，做到領導責任落實、工作任務落實、人員安排落實、工作條件落實、經費保障落實。

【作者簡介】

廖鎮卿，湖南株洲人，湖南鐵路科技職業技術學院黨委工作部部長、教授。