淺談新媒體助力“兩學一做”黨員教育

【摘 要】 本文認為，在新媒體的傳播背景下，通過屏幕閱讀、在線閱讀、視聽一體化等獲取信息的學習方式越來越受到黨員們的青睞，因此，在開展“兩學一做”學習教育過程中，要充分利用新媒體的廣泛性和便捷性優勢，為“兩學一做”學習教育提供便捷的學習新渠道：搭建互動學習的新園地，從而實現黨員教育學習的日?；?、便捷化和全覆蓋。

【關鍵詞】 新媒體；“兩學一做”；黨員教育

“學者非必為仕，而仕者必為學”。習近平總書記曾在講話中用古語強調黨員干部學習的重要性。作為一名共產黨員，只有不斷加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。否則，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，雖勇氣可嘉，卻是魯莽和不可取的，不僅不能在工作中打開新局面，而且有迷失方向、落后于時代的危險。

隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的蓬勃發展，改革發展過程中出現了很多新問題、新情況，傳統的“三會一課”的形式和內容已遠不能適應新的形勢發展變化和需要。傳統的黨員教育以“三會一課”較為單一的形式為主，雖然利用網站、報紙、電視欄目等豐富宣傳方式，但是由于知識性過強且缺乏長效學習機制，導致學習資源不夠形象直觀，學習內容趣味性不強，不能最大限度激發黨員的學習積極性；黨員間交流互動較弱，未能形成深化認識、統一思想，學習的實效性不顯著。因此，轉變宣傳方式，充分利用“互聯網+”的學習模式，借助新媒體平臺真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在日常，才能使“兩學一做”學習教育真正“開花結果”。

渭南市臨渭區自開展“兩學一做”學習教育以來，黨員教育工作深入融合“互聯網+”，搭建學習教育互動交流新平臺，全面開啟全媒體黨建“e時代”。充分發揮互聯網、手機、數字電視等新媒體的優勢，圍繞黨員干部和群眾對知識的學習、信息的了解、技能的提高和文化娛樂的需求，辦好黨建網站、黨課短信平臺、黨建手機報；積極發揮遠程教育覆蓋面廣、傳播速度快、宣傳平臺多樣化等優勢，再結合“黨員之家”黨員教育手機APP、微信、QQ工作群、流媒體課件等方式，傳達中央和省市區委重要會議精神和決策部署，宣傳基層黨建經驗亮點，讓廣大黨員群眾在工作和生活的“碎片時間”里，進行“微量學習”，快捷、高效地獲取知識，讓宣傳形式靈活多樣、宣傳內容喜聞樂見，不斷增強新媒體宣傳黨建工作的吸引力、感染力和影響力，從而助力全區“兩學一做” 學習教育向深向廣延伸，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

一、提供便捷學習新渠道

通過充分利用網站、微信、QQ群、手機APP、遠程教育等新媒體平臺，多管齊下，不斷豐富“兩學一做”學習形式，著力打牢“學”的基礎。針對基層黨員人數眾多、流動性強、教育管理困難等問題，認真整理黨章黨規、先進典型、習近平總書記系列重要講話、學習心得、主流媒體評論員文章、專家解讀報告視頻、基層黨建知識等學習內容，進一步完善黨建微信平臺和黨建網站，創建“黨員隨身學”和黨建網站手機版，形成以黨建網站為中心，其他平臺為輔助的良好學習平臺，方便廣大基層黨員學習瀏覽。加強新媒體后臺系統管理，實時監控黨員“兩學一做”學習情況，及時了解黨員對“兩學一做”學習教育內容的知曉率和參與程度，促使“兩學一做”學習教育工作取得良好實效。發揮新媒體平臺的積極作用，是開展“兩學一做”學習教育的重要載體，不僅能夠為廣大基層黨員提供方便快捷的學習渠道，還能夠增強黨員的凝聚力和為人民服務的積極性，從而獲得良好的學習成效。

二、搭建互動學習新園地

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。開展結合“兩學一做”貼合黨員學習需求的主題活動，是加強學習教育活動針對性和實效性的重要保證。一些黨員總是抱怨黨組織生活枯燥無味，組織學習繁雜無用，除了要提高其思想政治素質外，還必須要讓知識落地，讓黨員切實感受和體驗到所學理論知識的實用性。搭建交流思考新園地，定期在微信社群、論壇發起話題進行討論、及時交流學習心得與體會，并進行學習測試、在線交流等多種多樣的主題活動，為黨員提供線上集中互動的園地，這不僅能夠提升黨員學習的積極性和參與度，加深黨員對學習內容的深入理解與和思考，還能夠通過黨員之間的互相借鑒學習形成正確的輿論趨勢，營造良好的學習氛圍，達到“潤物細無聲”的效果，讓“黨章黨規、系列講話”入眼、入腦、入心，在今后的工作生活中能實實在在地指導黨員的行動。黨支部可在創建社群、開通論壇后增設人員進行管理指導，認真制定長期的學習教育方案和推進落實計劃，適時發起話題討論并為黨員交流提供正確導向，引發黨員思考，活化“兩學一做”的線上學習。

三、實現黨員學習全覆蓋

基層流動黨員人數日益增多，依賴新媒體獲得知識咨詢的黨員人數也不斷增加。新媒體時代的到來推動著黨員學習方式的轉變，無論是學習習總書記系列重要講話，還是學習各項制度文件精神，新媒體具有紙質資料無可比擬的時效性，能第一時間將學習要點、重點內容通過圖文、微視頻推送到每一位黨員的手中?！皟蓪W一做”就是御著這股強勢的互聯網之風，實現黨員教育學習的日?；⒈憬莼腿采w。

傳統媒體在新聞報道的深度、廣度、高度方面是新媒體不能比擬的。渭南市臨渭區委一方面利用傳統媒體原創內容的權威、深度、廣度等優勢，多生產適應新媒體特點的精準短小、鮮活快捷、吸引力強的內容，并改進傳播方式，形成即時采編、即時發布的傳播機制；另一方面主動適應互聯網傳播移動化、社交化、視頻化、互動化的趨勢，遵循新媒體微傳播、快傳播的特點和規律，進行網絡表達創新。綜合運用音視頻、文字、圖表、動漫等多種形式，滿足黨員學習多樣化、個性化的需求，增強宣傳教育內容的吸引力、感染力，使“兩學一做”教育覆蓋到日常生活的每個角落，真正“開花結果”達到理想的效果。

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【作者簡介】

郭雨軻，渭南高級中學高三（11）班學生.