紅色旅游的思想政治教育功能研究

王一冰

【摘 要】紅色旅游是一種寓教于游的游樂活動，同時也是一種重要的思想政治教育實踐活動。文章首先剖析相關概念，其次分析紅色旅游的思想政治教育功能，最后指出實現紅色旅游思想政治教育功能的途徑。

【關鍵詞】紅色旅游 思想政治教育 功能研究

一、引言

世界上有很多國家將旅游資源和愛國主義教育融合起來，其中不乏有很多紅色資源和旅游結合起來的具體例子，如俄羅斯莫斯科的紅場，法國巴黎的巴黎公社墻，德國的柏林墻等等。但是從國家的角度把紅色旅游作為一種旅游專項而單獨開展卻是中國和別的國家不一樣的地方，也可以說是中國獨有的現象。根據中共中央辦公廳，國務院辦公廳2004年印發的《2004-2010年全國紅色旅游規劃綱要》，我國對紅色旅游的定義為：以中國共產黨領導人民在戰爭和革命時期建樹豐功偉績所形成的標志物紀念地為載體，并以它們所承載的革命事跡革命的歷史包括革命的精神為內涵，接待和組織旅游者開展參觀游覽緬懷學習的主體性旅游活動。特別是近些年來隨著經濟和社會的發展，人民的生活水平逐步提高，在重視物質生活的同時也更加重視精神生活。在黨的十八大召開后，紅色旅游更是再次升溫，紅色旅游從本質上來說實際上是一種以旅游活動為載體的思想政治教育實踐。這種形式寓教于樂，使人們在旅游時無形中接受了愛國主義教育，是一種容易被大眾接受的思想政治教育形式。

二、紅色旅游的思想政治教育功能

紅色旅游的本質是一種實踐活動，在無形之中發揮著政治導向與育人的雙重功能，是對廣大受教育者進行思想政治教育的一種行之有效的載體。紅色旅游項目從根本上展示了我國的革命的事跡和歷史，體現了偉大的革命精神。游客在參觀游覽的過程中可以達到緬懷前人、教育今人、激勵后人的目的。紅色旅游這種寓教于樂的思想政治教育形式具有其他教育形式無法比擬的巨大優勢，特別是愛國主義，對廣大受眾特別是青少年從小培養和樹立正確的理想信念，價值觀和人生觀具有重要的作用。這對鞏固中國共產黨的執政地位以及加強黨的領導都具有極其重要的作用。紅色旅游作為一種具體的思想政治教育實踐活動，從一定程度上彌補了傳統的灌輸式的思想政治教育的不足，變傳統的“抽象”式的思想政治教育為“形象”式的思想政治教育，使思想政治教育在人民的生活中得到了延伸，同時變傳統說教式的顯性教育為寓教于游的隱形教育，使人們在教育形式上更容易接受。從內容上來說，紅色旅游所傳達的革命精神教育，所傳達的新中國建立過程中所形成的革命精神教育也與我們現在所進行的思想政治教育的內容具有高度的一致性，二者從本質上來說都是教育者通過有目的的行為影響受教育者，使受教育者達到教育者的預期。像井岡山精神一樣的革命精神，雖然在各個時期有各個不同的側重點，但是所有這些精神都是前后互相關聯而一脈相承的，都不約而同包含了共產主義這一理想信念。這些在歷史上和當代都具有重大意義的革命精神通過書本傳統的說教式的教育難免會顯得蒼白無力，不太容易引起人們的感悟和共鳴。從本質上來說，最好的表達形式就是理論與實踐相結合的紅色旅游形式，也可以說是紅色旅游的愛國主義教育，愛國主義教育在紅色旅游中所發揮的作用極大。在世界各個國家的多元化的文化廣泛傳播和信息化技術高速發展的今天，對廣大青少年的民族認同感和世界觀的教育也顯得愈來愈重要。在很長的一段時期，部分青少年哈日、哈韓的現象較為嚴重，似乎外來的和尚好念經，月亮總是國外的圓，崇洋媚外的思想不斷蔓延，愛國主義教育的開展遇到了一些阻力，一部分青少年也不是很容易接受古板的愛國主義和說教式的思想政治教育。而青少年是祖國的未來，對青少年的思想政治教育在很大程度上決定著一個國家的前途和命運，各國政府一般都會投入大量的人力物力財力幫助和引導青少年從小熱愛自己的祖國，熱愛國家的領袖，崇敬歷史上的英雄人物等等。國家具體的舉措有重點保護文化歷史遺址，修建各類歷史英雄人物的紀念館和各種偉人的故居、紀念館、事跡展示館等等。與此同時，國外也經常開展與此類似的愛國主義旅游和黑色旅游等，最終目的都是為了使廣大民眾和青少年熱愛自己的祖國，銘記自己國家所經歷的歷史，吸取歷史的經驗教訓，更好地建設自己的國家，使之更加繁榮富強。

現在的這一代青少年都是在和平時期出生和長大的，他們所成長的環境比較舒適，生活的安逸會讓他們沒有對革命戰爭太多直觀的認識，因此也自然而然地缺少思想上的觸動與共鳴。紅色旅游這種形式幫助我們記錄了我國歷史上的重要人物的革命事跡和重要的歷史事件。紅色旅游這種形式可以很好地將愛國主義的思想政治教育與實際的游玩游樂結合起來，這種實景的教育往往更加生動和形象。

此外，隨著中共中央提出社會主義五位一體的建設構想，在現代社會大力倡導社會主義生態文明建設的大背景下，近些年來的思想政治教育也很大程度上把生態觀教育融入紅色旅游中，作為十分重要的延伸內容，利用紅色旅游開展生態觀教育也成為另一種獨特的教育方式。在我國革命史上，由于一段時間內實施的是農村包圍城市，武裝奪取政權的革命策略，這樣就使今天的紅色旅游地區大多處于遠離城市的山區和鄉村。這樣，紅色革命精神和綠色生態價值在這些旅游地得到了完美的融合和統一。如何處理好人與自然之間的關系、如何促進社會全面協調可持續發展，如何全面建設生態文明，是我國實現小康社會和實現和諧社會的關鍵。在思想政治教育實踐活動中不僅僅提及了人與人之間的關系，也十分重視人與社會之間的關系。對常年生活在高樓林立的都市中的旅游者來說，紅色旅游的目的地不僅讓人們親近大自然，遠離城市的喧囂，接受紅色革命精神的教育的同時也可以讓他們接受綠色的生態觀教育；在領悟革命精神的同時，他們也從一個全新的角度審視和反思自然與社會的關系。以紅色旅游這一具體的實踐活動為載體所建立的綠色生態的科學的發展理念，對游客無疑有正面的影響，有潛移默化的正面教育作用。這是紅色旅游的一大創新，同時也是思想政治教育的一大特色和亮點。

三、開展紅色旅游教育的有效途徑

事實證明，紅色旅游的實踐活動只有在相關景區以及旅游者本人的相互配合下才能達到寓教于樂的思想政治教育效果，才能真正讓紅色旅游更好地發揮其思想政治教育的作用。

（一）加強政府的引導作用

紅色旅游的快速健康發展離不開政府對紅色旅游目的地科學合理的規劃，紅色旅游目的地的思想政治教育功能的有效發揮更離不開政府科學合理的規劃和有效的引導。目前，我國紅色旅游資源分布在全國不同省份的部分老區。這些地區的國內生產總值以及地區的財政收入遠低于全國平均水平，社會的發展相對滯后。因此，在這些地區發展紅色旅游的產業基礎較為薄弱，不能很好發揮其思想政治教育的功能。國家也投入了大量資金進行了諸多示范基地的建設，但這些并不能實現長久的發展。從長遠看，政府還要加大政策支持的力度和宣傳力度，利用節假日和一些紀念日開展紅色旅游活動，從而形成良好的思想政治教育氛圍，提高教育效果。

（二）堅定政治立場，明確教育目的

堅持正確的政治立場和方向是紅色旅游得以健康可持續發展的根本。沒有正確的政治立場，紅色旅游所發揮的思想政治教育效果就會大打折扣。然而隨著近些年來紅色旅游的影響越來越大，很多景區出現了立場不正確、定位不清晰的現象，如河北冉莊地道戰出現游客穿著日本軍服揮舞大刀的情況，還有陜西寶雞的一些景區推出了土匪搶媳婦的游玩項目等等。這些項目模糊了紅色旅游的性質，忽略了其思想政治教育的政治性目的。為了迎合少數人的低級趣味而使紅色旅游偏離了思想政治教育的主題，失去了最基本的思想政治教育功能，這是我們該堅決抵制的。我們應該堅持正確的政治立場，維護紅色旅游思想政治教育的本質特性。

總之，紅色旅游作為一種特殊的專項旅游活動，我們在既要通過其愉悅身心，達到休閑放松的目的，同時也應該注重發揮其思想政治教育的功能，在關注經濟利益的同時也要以思想政治教育為主打造積極健康向上的紅色文化，使這項工程成為一項政治工程、文化工程和教育工程。

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