摘 要:所謂時制就是以發話時為中心限制前后時間的語法范疇。韓國語是黏著語,漢語是孤立語,正是因為分屬不同語種,在語法方面有很大差異。通過研究韓國語和漢語時制的不同,更為清楚地了解韓漢之間文化語言差異,以便于在日常生活中與韓國人更好地交流。
關鍵詞:時制;韓國語時制;漢語時制;對比
作者簡介:高悅(1991.12-),女,漢族,山東淄博人,延邊大學研究生,研究方向:外國語言學及應用語言學-韓漢對比。
[中圖分類號]:H55 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2017)-09--02
一、韓國語表示時制的方法
韓國語的時制主要分為現在時,過去時和將來時,通過語法形式和詞匯形式表達。
1.1語法形式
1.1.1現在時
現在時分為絕對現在時和相對現在時。絕對時制是指以發話時為基準的時制,相對時制則不是以發話時為基準而是以其他角度—分句為基準。相當時制主要用于內包句或者接續文時制的說明。
絕對現在時是以發話時為基準的時態。在限定分句中表現的現在時制是絕對時制,而通過定語語尾表現的現在時制是相對時制。
例:①???? ?? ????? ?? ???. 學生們現在在圖書館讀書。
②???? ?? ????? ??? ??. 學生們現在在圖書館學習。
正如以上例句所示,通過在語尾添加‘-?-,‘-?-表達現在時。韓語的現在時一般是通過在語尾使用‘-?-,‘-?-,‘? ??,通常普遍性的真理或者習慣性反復的事實也用現在時表達。
例:①?? ?? ???.我在吃飯
②?? ???? ??. 我正在學習
③???? ?? ????? ?? ???. 學生現在在圖書股讀書
④??? ??? ??.地球圍著地球轉
⑤?? ?? ??? ??.他每天都散步。
1.1.2過去時
絕對時制的過去時是指比時間發生時間早于發話時。在限制分句中的過去時制是根據語尾‘-?/?-清晰地表達。一般有語尾‘-?/?-,補助形連接語尾‘-?/-?與補助動詞‘??結合的‘-?/? ??,‘-?-,定語型語尾‘-(?)?,‘-?,‘-?-等形式。
例:①?? ?? ? ??? ???. 我昨天見了那個人
②??? ?? ??? ???(?? ??).英淑現在坐在椅子上
③??? ?? ??? ?????.哲洙昨天在家學習了
④???? ?? ?? ? ??? ????至今為止讀了幾本書?
⑤??? ?? ?? ????.那是我用過的筆
‘-?-主要用于回想過去經歷過的事情。話者將直接目擊主體行為的事情回想后向對方敘述或者要求聽者回想經歷過的事實。
例:?. ???? ?? ???? ???. 英淑剛剛去圖書館了
?. ?? ?? ?? ?? ?????.剛剛有人來過
‘-?-主要用于主語是第一人稱或者也可用于不是直接經歷過的事件。單獨出現的時候可以表示動作的持續,與‘-?-結合使用時表示動作的完結。
例: ??? ?? ?? ???.
青島是我去過的地方
1.1.3將來時
絕對時制的將來時制是指事件晚于發話時發生。在限定分句中表現的將來時是絕對時制,通過定語型語尾表現的是相對將來時。一般是通過‘-?-,‘-(?)?,‘-(?)? ?表達。
例:①?? ???. 要下雨了
②??? ?? ? ?? ???? ?? ???. 以后要做的事情一件一件記了下來
③??? ?? ? ???. 明天可能要下雨
-?-除了用于單純的表達將來時之外還可以表示其他樣態性意義。如:推斷,推測,意志,可能性等意思。所謂樣態性是指與話者的態度相關的意義,也可稱作樣態。同時,和可以委婉表達某種事情可能會達到某種狀態的想法。
例:①?? ??? ???.(推測)明天可能刮風
②?? ?? ?????.(意志)我先走了
③?? ? ??? ?? ????.(可能性)我也吃那些(就夠了)
-(?)? ?用于更確定的將來事件,要求話者有某種確定性。不能用于第三人稱為主體的疑問文。
1.2 詞匯形式
1.2.1 現在時
韓國語現在時通過名詞和副詞詞匯形式表達。
名詞形式:??(今天)/??(現在)/??(現在)/??(每天)/??(平時)/??(現在)/??(這時)等
副詞形式:??(至今)/???(永遠)等
1.2.2過去時
韓國過去時通過名詞和副詞詞匯形式表達。
名詞形式:??(昨天)/??(全年)/??(以前)/??(剛剛)/??(剛剛)等。
副詞形式:??(已經)/??(已經)等。
1.2.3將來時
韓國將來時通過名詞和副詞詞匯形式表達。
名詞形式:??(明天)/??(以后)/??(明年)/??(后天)/???(下周)/???(次日)等。
副詞形式:?/??(馬上)等。
二、漢語表示時制的方法
2.1語法形式
在漢語中,沒有表示時間的語法形式。動詞的時制一般是通過時態助詞表示。
2.1.1現在時
漢語現在時一般通過助詞‘正在、著和時間詞表達。也可以稱作空形態。
(1)正在、在:用于動詞后,表示動作行為狀態的持續
例:①我正在看電視。
②他正在吃飯。
③爸爸在寫信。
(2)著:用于動詞后,表示動作行為狀態的持續
例:①桌子上放著一盆花。
②椅子上放著一本書。
2.1.2過去時
漢語的過去時一般是通過‘來著、了、過等形式表達。漢語的過去時也分為絕對時制和相對時制。絕對過去時是指行為或動作發生在發話時之前。相對過去時是指前一動作已經在后一動作之前完成。
例:①過去我去過那兩個地方。
②他累得躺在沙發上睡著了。
(1)‘來著:主要用于文末,指已經發生的事情。
例: ①你剛才說什么來著?
②昨天你去哪來著?
(2)‘過:主要有兩種用法。‘過1表示動作已經結束、完結。不受時間的限制,既可以用于過去,也可以用于將來。
例:①我們吃過飯又談了談。
②吃過飯我們再談吧。
‘過2表示某一動作或狀態曾經在某一時間發生或存在,表示過去的一種狀態或經歷,經常和“曾經”共現。
例:我已經去過學校了。
他早就讀過這本書了。
(3)‘了:現代漢語語法界普遍認為,‘了1用在動詞或形容詞后表示完成或實現意義,表示人的心理活動或精神狀態的動詞,如羨慕、希望、想念等,不是行為動詞,不表具體動作,沒有完成意義;而用在句尾的‘了2則看作是語氣助詞,表示此句表達的動作行為由于發生了變化而進入一種新的狀態,具有成句作用。“了”意在描述某種靜態事實。
例:他又變胖了。
都信息時代了,為什么還寫信呢?
‘你死定了!這句話“了”是語氣助詞,是一種主觀評價的語氣,帶有很強的主觀色彩。
‘過和‘了都可以表示過去,但是存在很多差異點。
第一,‘了強調變化的開始,‘過強調變化的終結。
例:①他在中國呆了五年。
②他在中國呆過五年。
第二,‘了主要是指較近的過去,‘過主要是指較為遙遠的過去,
例:①我學了韓文了。
②我學過韓文。
所以我們常說“你死定了”而不是“你死定過”。
第三,‘了不能用于形容詞后面,但是‘過可以用于形容詞后面。
例:①她曾經好看過。(*她曾經好看了)
2.1.3將來時
漢語將來時一般通過‘要、可能、會、肯定、應該和時間詞表示。絕對過去時制是指動詞表示的動作或者行為發生在發話時之后。相對過去時制是指同一個文章中第一個動詞的動作和第二個動詞的動作之間通過先后關系所發生的時制。
例:①明天要下雨。
②我可能會去超市。
③我應該走了。
④這個電影肯定很好看。
⑤他上書店買書。
2.2詞匯形式
漢語時制主要通過名詞和副詞形式表達。
2.2.1現在時
名詞:現在、這時、每天、目前等
副詞:正在、在、現在、老、時下、從來、一向、至今、永遠、隨時等
2.2.2過去時
名詞:過去、古代、從前、以前、以往、歷年、往年、昨天、當初,上(星期)等。
副詞:剛剛、已經、又、早就、早已、曾經等
2.2.3將來時
名詞:明天、后天、下(個月、星期)、明年、后年、以后、竟來、未來、今后、明日等
副詞:從此、立刻、馬上、立即等
三、韓漢時制對比
通過前兩章分別對韓國語時制和漢語時制的介紹,可以比較系統的了解韓國語和漢語時制的異同點,本章通過對兩者的對比,分析異同點,從而更好地學習和掌握韓國語時制和漢語時制。
3.1韓漢時制共同點
韓國語的時制和漢語的時制都分為現在時,過去時和將來時,同時三種時制又分為絕對時制和相對時制。韓國語和漢語對于絕對現在時,過去時和將來時的定義大體一致,以發話時為基準進行判斷。韓國語和漢語都可以通過名詞和副詞的詞匯形式表達時制。韓國語和漢語的現在時都可以用于表達普遍常識。
3.2 韓漢時制不同點
韓國語是黏著語,通過在謂語詞干后面添加具有語法功能的形態素,即語尾,使文章具有語法性功能,所以韓國語主要通過添加語尾的語法形式表達時制,通過形態變化明確表示時制。絕對現在時是以發話時為基準的時態。在限定分句中表現的現在時制是絕對時制,而通過定語語尾表現的現在時制是相對時制。韓語的現在時一般是通過在語尾使用‘-?-,‘-?-,‘? ??。過去時制一般有語尾‘-?/?-,補助形連接語尾‘-?/-?與補助動詞‘??結合的‘-?/? ??,‘-?-,定語型語尾‘-(?)?,‘-?,‘-?-等形式。將來時制一般是通過‘-?-,‘-(?)?,‘-(?)? ?表達。
漢語是孤立語,最大的特征是沒有形態變化,所以漢語主要是通過詞匯形式表達時制。對于語法形式,主要是通過助詞的添加表達時制。漢語現在時一般通過助詞‘正在、著和時間詞表達。也可以稱作空形態。漢語的過去時一般是通過‘來著、了、過等形式表達。絕對過去時是指行為或動作發生在發話時之前。相對過去時是指前一動作已經在后一動作之前完成。漢語將來時一般通過‘要、可能、會、肯定、應該和時間詞表示。絕對過去時制是指動詞表示的動作或者行為發生在發話時之后。相對過去時制是指同一個文章中第一個動詞的動作和第二個動詞的動作之間通過先后關系所發生的時制。
參考文獻:
[1]《現代漢語》(增訂四版),黃伯榮。
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[3], ??? ? ??。