學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的滲透和培養(yǎng)

呂英

策劃人語 《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本原則，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。那這必備的品格和關(guān)鍵能力落實(shí)在我們的學(xué)科教學(xué)中，又該聚焦哪些方面呢？

教育的本質(zhì)不是把籃子裝滿，而是把燈點(diǎn)亮。我們到底要給予什么才能為學(xué)生的未來準(zhǔn)備好必要的“槳”？也許我們?cè)谛羞M(jìn)的過程中需要改變的不是努力的程度，而是努力的方向。

這一期我們推出一組名師文章，他們的思考或許能幫助我們厘清教學(xué)的方向，促進(jìn)核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的“落地”與“生根”。