獨立學院圖書館參與校園文化建設的探討

商偉+涂小琴+代佳

高校圖書館是為高等學校教學和科研服務的，是高等學校的文獻情報中心。高等學校圖書館是高校組成的不可或缺的一部分，是培養人才和開展科學研究的重要基地之一。

一所大學圖書館是否有自身特色，是否有生機，不僅僅體現在辦館理念、辦館性質和館員師資隊伍上，更多地體現在圖書館的文化和精神層面上。獨立學院作為我國高等教育隊伍中的一部分，為我國各類應用型人才、行業特色型人才的培養做出了不可磨滅的貢獻，獨立學院圖書館以及它自身的文化和精神根植于獨立學院這一特定的校園環境之中。

一、獨立學院圖書館與校園文化

校園文化歷來是獨立學院文化建設的重要一環。校園文化建設是一項復雜、系統工程，它涉及到學校各個層面。獨立學院因為它自身的辦學特點，決定了它自己的校園文化具備了自身的發展特點，文化的創新性和文化的社會性，獨立學院辦學歷史較短，學生綜合素質略低，所以學校既要重視學院發展，還要重視學生知識和人文素質的培養，特別要在應用型人才培養目標下的學生意識創新、文化創新方面下功夫；文化的社會性，辦學宗旨和培養目標是面向社會的應用型人才培養，要達到這個目的，獨立學院的校園文化不可能完全脫離社會培養“學問家”，就需要校企合作，需要學校、社會雙方積極參與與互動，形成良好的開放式的校園文化。

二、獨立學院圖書館的現狀

1.圖書館是獨立學院建設的硬性條件之一。在目前已經建立的獨立學院中，許多獨立學院的圖書館建館面積、情報文獻數量、圖書質量、資料經費等都已經達到或者超過了國家標準和要求，對學院和圖書館的發展起到了良性循環的作用，滿足了師生的需求，圖書館的作用也得到了最大的價值體現。

2.獨立學院本身在高等教育隊伍中就是一個新生事物，學院的發展都是在不斷建設和完善中的，獨立學院圖書館也是在一個全新的概念下起步的，為了開展工作，服務師生，基本上都是沿用母體院校的管理模式，但是在實際的運行過程中，這種借鑒的模式不一定真正適合獨立學院圖書館的實際，要在實踐中進行總結，形成一套行之有效的工作制度和規范。

3.從內部建設看，許多獨立學院圖書館的館舍建設和基礎設備比較先進、齊備，布局也比較合理，圖書館的管理系統也比較到位，適應了師生獲取文獻資料的需求，但是師資力量薄弱，整體服務質量不高。一是設備系統利用率和潛力挖掘不足；二是館員本身的素質參差不齊，相當一部分館員不是科班出身，對圖書館學基礎理論和專業知識掌握不夠，動手操作能力不強。因此，很多館員無心業務學習，也就無從談起個性化、專業化、高質量的服務。

4.獨立學院圖書館利用率較低。一是獨立學院學生整體的主動學習能力較一般院校學生弱，對圖書館的認識不夠，部分學生沒有主動到圖書館學習的意識和習慣，不會充分利用圖書館第二課堂對自己的專業學習提供幫助；二是獨立學院圖書館建設和運行本身滯后，特別是在當前大數據建設環境下，網絡和數字化技術滯后，造成無法最大限度地滿足需要。

三、獨立學院圖書館服務校園文化建設

圖書館在高校校園文化建設中意義重大，然而在參與校園文化建設中也會遇到很多的問題。創新是獨立學院圖書館發展的原動力，服務是圖書館工作的根本宗旨。

（一）加強圖書館文獻資源的開發建設，形成自己的特色數據庫。圖書館在館藏建設過程中，全面考慮學科和專業發展，同時將校園文化建設的因素也要考慮在內，在圖書情報資源開發，數據庫建設過程中，要在特色上下力氣，以搜集、整理與自己學院歷程、學科發展、專業建設、自有文獻、師生需求相關的資源為重點，形成鮮明的特色資源庫。

1.獨立學院自有的圖書情報資源。搜集、整理、展示自己學院的發展歷程、文化，整理、展示自有師生公開發表的學術、專著等電子、紙質書資源。

2.加強教材樣書庫的建設。圖書館的本質功能就是服務于師生，服務于教科研，服務于學科建設。首先按類歸納上架教材樣書；其次加強教材樣書的二次信息加工服務，不停留于簡單的借還、參考咨詢，要讓教材樣書的價值最大化，通過綜合、分析、歸納、加工，對教材樣書進行二次深加工，定期編制文獻目錄，對教材信息進行加工重組，有目的、有針對性地對教學進行教材的信息服務。

3.寫好“人本”這篇作文。為人找書，為書找人，服務好人，做好書的工作。高校圖書館工作服務的對象是師生，就是人；服務的抓手是書，要服務好人；找好書，引導師生提高閱讀的興趣，養成良好的讀書習慣，形成好的校園學習氛圍，“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，本身就是彰顯大學文化、大學精神的神來之筆。另一方面，提高館員綜合素質，優化館員結構。大學即大師，大師是大學的寶貝，同樣，圖書館一樣需要專業精英，專業精英某種程度上也可以代表著圖書館的文化內涵。

（二）加強服務理念、服務內容的創新。在“公共事業為公共服務”的意識指導下，心系師生，對讀者遇到的實際困難和要求，限時解決，借鑒市場營銷戰略，進行圖書情報營銷服務，目的就是通過這種方式爭得讀者的滿意和信任。依據獨立學院自身實際和需要，增加館藏，形成科學合理的館藏結構，使館藏圖書結構調整合理化，符合師生閱讀心理，激發閱讀興趣，創建和諧校園。

（三）加強圖書館內外環境建設

1.館內外自然環境和人工環境創設。為師生提供一個寧靜、清新、充滿濃郁文化氛圍的環境。為之架構的學術報告廳、多功能廳、多功能的音視頻儀器設備是環境建設的基礎，體現深厚的大學文化底蘊和人文關懷。

2.內涵環境建設。多數獨立學院圖書館是作為必須存在的教學輔助部門存在著的，只承擔了傳統的、一般意義上的圖書館的職能。圖書情報深層次服務、承辦學術交流活動、開展課題研究、組織學術研討、推進學術進步，應該是圖書館的重要任務和職責。

新的時期，賦予獨立學院新的使命，圖書館作為傳承和傳播學院文化的重要載體，與獨立學院文化建設相互補充，相互促進，共同提升獨立學院的文化職能。

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