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箱包設計教學中人造材料的應用

2017-04-28 17:08:44崔旭
新教育時代·教師版 2016年28期
關鍵詞:設計教學

摘要:在箱包教學中我們經常會接觸到人造材料,人造材料通常也被稱為合成材料,是指人為地把不同物質經化學方法或聚合作用加工而成的材料。其中在教學方面具有代表性的廣義類別有塑料、玻璃和鋼鐵等,而與箱包設計教學實踐相關的有綠色生態皮革、超纖PU合成革、牛津布等。這些材料的誕生往往目的性明確,或是強度極高、或是彈性優異,但它們共同的特點是產量高、價格低廉、以及高度的可定制性。同時,由于社會需求以及教學需求的推進也進一步的帶動了人造材料在箱包領域的應用與發展。

關鍵詞:箱包設計教學人造材料合成材料

由于消費者對箱包類產品的需求不斷提高以及生產成本的不斷降低,傳統天然材料已經不能夠滿足箱包設計教學以及制作生產的需要。這種需求最終促成了人造工業材料的出現,并成為箱包類設計教學的新內容。同時,由于社會需求以及教學需求的推進也進一步的帶動了人造材料在箱包領域的應用與發展。

人造材料并非意味著材料本身與自然完全脫開了聯系,相反這類材料多半是基于自然材料而進行的提純、化合、變性等深化加工。比如我們都很熟悉的水泥(主要成分為天然石灰石、砂巖等)、軟木(主要成分為天然軟木顆粒、膠合劑)、金屬和陶瓷(主要成分為粘土、石英等)等。這些材料都是在保留其原材料特性的同時,針對某些性質進行認為的深化加工。下面讓我們舉例說明。

水泥:水泥本身是我們現代生活中非常熟悉的一種工業材料,在建筑等領域應用廣泛。將水泥材料應用于箱包設計,并不是因其具有超過其他材料的優異性,很大一部分原因正是其在建筑等領域的材質語言為箱包設計主題賦予了更多的文化語境。水泥固有的冷峻質感理所當然的成為了設計師眼中現代工業與城市發展的代名詞。

軟木:軟木是采用栓皮櫟或橡樹等特殊樹種的表層樹皮經過人工碎磨成顆粒之后壓制成型的一種柔軟而堅韌的材料。這種材料既保留了樹木本身柔軟、輕便的特性,同時解決了木皮本身成材率低,易斷裂等劣勢。在箱包設計領域,軟木成型簡易,且減震防滑、防潮防蛀、貼合性強,是電腦內膽包、電子產品專用包裝的理想選擇。

金屬:金屬材質作為箱包的五金配件已有悠久歷史,設計師對金屬配件的運用也已經十分成熟。而除了被制成五金配件,金屬材料在箱包領域中所涉及的范圍也是很廣泛的,存在形式也是多種多樣,例如名貴的金銀制箔技術(注:制箔技術是用黃金或白銀鍛錘成的薄片。由于黃金與白銀都具備良好的延展性和可塑性(一克黃金可以打制成約0.5平方米的純金箔),所以貴金屬箔可以以最少的用量覆蓋于工藝品或建筑之上,提升視覺感受。)從早期的裝飾建筑與佛教造像逐漸向箱包以及飾品方向延展,由于貴金屬的物理性質及其穩定,不易被腐蝕或氧化所以既可以保持箱包表面光潔,又能凸顯華貴的視覺效果。另外,合成金屬的不斷發展也豐富和提高了箱包配件的選擇。從早期的鋁合金、鋅合金、鉛錫合金,再到近年的鈦合金、磁性合金,都為箱包的連接扣合功能和裝飾功能提供更多的選擇空間。

我們從這些新型合成金屬所展現出的特質可以得出許多未來箱包五金配件設計的靈感。合成金屬材料特殊的自然屬性、豐富的表面效果甚至不菲的身價自然會吸引到越來越多的設計師。而在金屬和其他材料的跨界領域里,也已經有設計師對金屬材料苦心鉆研,將其與紡織面料以及其他材料相結合,研發出令人贊嘆的作品。

陶瓷:在傳統意義上,陶瓷是指陶土燒制物與瓷土燒制物的統稱。陶與瓷的區別在于含鐵量的高低(陶土含鐵量高于3%,瓷土含鐵量低于3%)、燒結溫度的高低(陶器的燒制溫度一般在900度,瓷器的燒制溫度則一般高于1300度)、并且一般陶器表面不使用釉料。隨著精密陶瓷、納米陶瓷等新陶瓷品種的出現,以及注射成型、微波成型等新技術的出現,讓設計師看到了這個傳統材料在箱包領域綻放光彩的新契機。

亞克力/塑料:設計師們不會錯過任何一個試驗創新的機會,他們大膽突破當代材質的極限,通過形態和材料對造型進行了重新定義。亞克力由精細的高分子聚合材料制成,由于其通光率較好能夠充當光線的傳導渠道,并根據周圍環境的光影變化做出調整,投射出斑駁振動的光影效果。用亞克力材料來打造密實堅固卻又透明通徹的造型是傳統箱包材料所不具備的全新特性。光線透過材料匯集和發散,如此一來,造型本身的真實輪廓便變得既結實可靠同時在視覺上又讓人難以捉摸。

再生材料:再生材料在廣義上是指再生資源中可回收加工成原材料的那部分資源。各種廢棄物中,可進行材料回收再生的范圍非常廣泛,可以發展的再生材料主要有以下七種:廢金屬、廢纖維(紙張)、廢塑料(樹脂)、廢橡膠、廢建筑材料以及電子廢物類。在這之中,能與時尚設計領域擁有交集的再生材料主要包括纖維紙張、樹脂塑料等。其他再生材料也經常出現在各種概念設計與主題設計中。

廢舊紙張作為纖維類再生材料的代表,經常出現在各類時尚設計主題展。例如廢棄報紙經過軋制和膠合處理,形成如真實木材般可切割、磨碾及車削的仿真“木料”。由于仿真紙質木材經過機器加工,報紙的橫截面呈類似木材紋理的形態。

人造材料的歷史雖說不如天然材料那樣久遠,但依托于天然材料而催生出的人造材料卻有著天然材料所不可比擬的自身優勢。對于天然材料加工經驗的積累也使人造材料能夠突破材質客觀形態的局限而滿足大規模量產的需求。不論在色彩、強度、韌性、質感等方面,人造材料都提供了更豐富的選擇和更高的可定制性。如果說天然材料是以自然為本源的話,那么人造材料則無疑是以人為本。在機械化量產成為主流的今天,轉化效率更高的人造材料必然會扮演越來越重要的角色。

參考文獻

[1]周至禹,《設計基礎教學》(第二版),北京大學出版社,2015

[2]王曉敏,《工程材料學》,哈爾濱工業大學出版社,2005

作者簡介

崔旭(1984.7-),男,漢族,河南洛陽人,重慶交通大學碩士研究生,研究方向:藝術設計

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