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基于大數據視角下管理會計面臨的挑戰分析

2017-05-05 17:22:56何旭
課程教育研究 2016年12期
關鍵詞:挑戰作用大數據

【摘要】本篇文章闡述了大數據時代下管理會計的重要作用,指明了管理會計所面對的嚴峻挑戰,基于此,提出了使管理會計更好應對挑戰的有效對策。

【關鍵詞】大數據 管理會計 作用 挑戰 應對措施

【中圖分類號】F234.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)34-0245-02

1.大數據背景下管理會計的意義

大數據和管理會計有效集合,轉變了傳統企業的經營模式,促使管理會計在單位發展階段的作用逐漸突出。大數據視角下管理會計的科學應用,有利于企業獲取可靠的數據,提高企業以后財務狀況、運營效果、資金流等預測手段;多媒體技術的快速發展,使終端用戶能夠在網上直接評論,縮短了企業在實際中用戶售后調查的周期,快速掌握顧客的需求變化,實施產品差異化改進,占據有利商機;促使企業運營決策、規劃以及預算更加精準,從而強化過程管控,更好實現企業發展目標;通過制定績效考評機制結合過程管控更好積累經驗,還能夠輔助工作人員提升工作能力,推動職業生涯的進步。簡而言之,大數據的使用,不但能夠提升管理效率,還能夠提高企業的市場競爭力。

2.大數據視角下管理會計所遇到的嚴峻挑戰

2.1 缺乏大數據研究技能

雖然大數據給企業提供了大量數據,可是信息越多并不表示給企業提供了更多數據,還需要全面研究這些信息。目前,很多企業僅僅將采集到的大量信息保存到服務器中,但并未對這些信息進行有效研究,所以這些信息無法起到有用價值,這些狀況在一些大型企業發展中也十分常見,并且這些信息還消耗了大量儲存費用和管理費用。所以,怎樣很好分析大數據信息,是大數據使用中有待解決的關鍵問題。

2.2 缺少大數據和管理會計多方面人才

大數據解決過的數據還無法直接提供給企業應用,還需有專門的管理會計者進行深層次研究,總結出有利于管理人員應用并制定決策的數據。這種情況不但在國內普遍存在,世界各國也存在嚴重缺乏管理會計人才的現象。

2.3 許多企業還未意識到大數據應用對管理會計的作用

大數據是目前十分常見的詞語,同時也是各行各業爭相討論的熱點話題,可是由于大數據是個新興事物,并非全部企業和全部的管理會計者都了解它,很多人都還未清楚認識到大數據,甚至有些管理會計者還未聽過大數據。據研究,十分關注大數據技術發展的企業僅有49%,而并不非常明確大數據概念的占據了38%,而且承認對大數據的認識還很淺顯的人占有27%。

3.大數據視角下管理會計應對挑戰的對策

3.1 強化大數據在管理會計中使用的認識

一方面,許多企業特別是中小型企業長期依據“大概”、“可能”等確定的決策研究方式;此外,大數據應用還要投入更多人力資源和物力等,并且在短時間內并不能給企業創造更多經濟效益,因此許多管理人員淺顯的覺得大數據在管理會計應用中沒有多大作用。因此,需要增加企業管理人員對大數據的意識,清楚認識到大數據技術在管理會計中的積極作用,并強化企業高層領導工作。此外,還要提高所有人員對大數據的認識,這就要求對所有人員實施大數據方面的訓練,增長知識、增強認識。

3.2 制定健全的大數據信息安保措施

現階段,許多企業不想將企業的會計信息資料保存到商家提供的計算機體系中,主要是出于對信息安全性的保障,為了在最大程度上發揮大數據的重要作用,需要制定健全的大數據信息安保措施。從國家方面來說,應建立制度保障信息安全,制定完善的與大數據有關的法律規范,加強懲處力度,使泄密者得到相應的處罰。對企業而言,要注重對信息進行加密,使用信息加密技術,增強云儲存信息的安全性。公司在應用云計算商家時,要選用穩定性強、安全性高的商家。云計算商家要實行好信息備份工作,確保在系統產生事故時能夠快速恢復信息,重視使用信息隔離技術,云計算服務商將保存在服務器內的不同顧客信息利用數據隔離技術分隔開來,以增強云計算信息保存的安全性。

3.3 培養大數據與管理會計復合型人員

如今,我國在大數據和管理會計方面的雙重人才十分緊缺,人才供應匱乏,不利于企業的快速發展。應大力構建復合型人才結構,并健全考評體系。更新會計職稱測評內容,增加大數據與管理會計內容的比重。倡導高等院校加大學生對大數據和管理會計專業的意識,強化師資隊伍建設,促進國際溝通,多多借鑒科學成功的管理會計實例,不斷為國家培育復合型人才。

3.4 重視建立會計信息體系

大數據背景下,大數據是管理會計的重要工具,對公司財務信息體制使用有很高要求。大數據創新了傳統的運營管理方式,大大提升了企業各方面數據獲取的效率,節省了信息采集、加工處理費用,進而增強了企業核心競爭力。所以,企業應當重視大數據和管理會計聯合使用,選聘過程中需要應聘者擁有較強的數據技術處理技能,還應實時對工作人員進行會計技能培訓。關鍵的還是需要從源頭做起,政府需強化各高校對教學時代信息技術的培養與認識。

參考文獻:

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[5]王燕.大數據時代管理會計信息化現狀分析[J].財會學習,2016(7).

作者簡介:

何旭(1984—),男,安徽黃山人,會計師,碩士研究生,主要研究方向:現代管理會計。

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