黃筆珍
摘 要:近年來,隨著我國社會經濟與科學技術的發展,對教育機構的要求不斷提高,中職學校作為近年來快速發展的教育機構,必須注重加強辦公室的行政管理工作,以促進發展,提高競爭力,更好地服務于社會,向社會輸送高效的人才。該文主要針對如何做好中職學校辦公室的行政管理工作進行簡要的研究分析,以提高中職學校的綜合競爭力。
關鍵詞:中職學校 辦公室行政管理 有效策略
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)03(a)-0169-02
行政管理是中職學校管理的重要內容,是中職學校進行教學活動、管理學生的前提條件,做好中職學校辦公室的行政管理工作具有重要的意義,是認真貫徹落實黨和國家教育方針政策的表現,同時有利于促進中職學校發展[1]。就目前的形勢來看,中職學校辦公室行政管理工作還存在許多不足之處,例如行政管理權力泛化、相關管理工作人員總體素質不高等,在很大程度上影響了中職學校的發展,以下就做好學校辦公室行政管理工作的有效策略進行探討研究。
1 做好中職學校辦公室行政管理工作的有效策略
1.1 解放思想,及時更新管理理念
科學、合理的管理方針是保證中職學校發展的關鍵,中職學校領導班子應提高對管理理念的重視,摒棄重教學、輕管理的傳統觀念,適當地調整管理方式,建立以服務為主的管理理念。首先,中職學校領導班子應充分認識到辦公室行政管理的目的在于為學校教育目標的實現而服務的,中職學校的發展方向主要是以學生為主、開放式的模式。因此,中職學校應注重解放思想,及時更新管理理念,改進管理方式,以更好地適應中職學生的個性化與全面發展的需要,一方面,做好傳授教學知識于學生的工作;另一方面,為學生塑造健康向上的人格創造有利的條件,積極促進學校行政管理向科學、民主與現代化的發展方向轉變[2]。中職學校辦公室行政管理人員應樹立服務思想意識,圍繞提高學生綜合素質的教育目標開展管理工作,明確自身工作的性質,提高服務意識與質量。
1.2 健全與完善中職學校的規章制度
健全與完善中職學校的規章制度有利于保證行政管理工作人員的管理具有參照標準,在實施行政管理方案時積極配合相關的管理規章制度,增強行政管理人員履行職責的意識。做任何事情都需要遵守規章制度,才能保證事情的有序性與有效性,嚴格追究不符合規章制度管理標準的行為的責任,從而有利于增強行政管理工作人員按照規章制度管理的水平,樹立良好的中職學校形象。建立規章制度要嚴格從實際出發,貼近現實,具有具體的操作方案有效應對新問題,除了行政管理人員重視服務管理,中職學校的教師與學生應加強監督,最大限度地發揮中職學校規章制度的作用[3]。另外,建立學校規章制度時需明確,制度的目的不是為了束縛人們的思想與行為,而是為了預防不良行為,提高工作效率,并積極貫徹與落實到科學化、合理化的管理工作中。
1.3 優化人力資源的配置,增強管理工作人員隊伍的綜合素質
中職學校要樹立創新的管理工作理念,加強行政管理工作人員的綜合素質,提高管理創新精神。首先,提高中職學校辦公室行政管理工作人員的政治思想文化素質,堅持四個基本原則施行管理工作,貫徹落實黨的教育方針政策;其次,提高行政管理工作人員的職業知識與道德素質至關重要,行政管理工作人員在具體管理工作中發揮專業知識技能,不斷自我完善,從而提高工作效率;再次,還需提高行政管理工作人員的組織協調能力,以保證工作人員能及時有效地解決突發問題,并對學校各個部門之間的關系進行協調,促進和諧發展,發揮學校整體功效[4];最后,中職學校領導班子應充分考慮行政管理工作的性質以及管理工作人員的特點,合理安排與分配隊伍,例如安排社交能力較強的人員從事思想教育工作或招生就業工作,并定期對行政管理人員進行考核,給予相應的獎懲,以提高行政管理工作人員的積極性,從而整體提高管理水平。
1.4 利用先進的現代科學技術實施行政管理工作
隨著我國科學技術的不斷進步與發展,中職學校可以利用現代技術與工具提高行政管理效率。行政管理工作較為復雜,涉及面廣泛,單純的管理經驗與文書已無法滿足現下行政管理發展的需要,必須依靠信息化技術,加強科學技術信息化管理,利用計算機處理信息管理事物,實現辦公自動化,從而提高中職學校辦公室行政管理工作的質量與效率。例如充分利用校園網絡平臺實施管理,將相關的學校通知、重要會議內容等通過校園網的辦公自動化系統及時、有效地傳達到各部門,從而提高管理工作的效率。
2 結語
綜上所述,中職學校辦公室行政管理工作對促進中職學校與學生發展等方面具有重要的意義,中職學校領導班子應做到解放思想,改進管理理念,健全與完善規章制度,優化管理工作人員的綜合素質與利用先進的信息技術實施管理,從而更好地促進行政管理工作的有效性。
參考文獻
[1] 陳福東.中職學校行政管理的改革策略及創新探究[J].生活教育,2016(13):47-48.
[2] 吳立偉.運用信息技術提高中職學校行政管理效能的實證研究[J].職業,2016(6):147-148.
[3] 朱瑞雯.淺談中職學校行政管理的改革與創新[J].內蒙古科技與經濟,2012(6):13,16.
[4] 韋濤.加強行政管理職能,促進中職教育發展[J].考試與評價,2013(1):69.