網絡強國戰略與高校思想政治教育的創新

郭邈

【摘要】在網絡強國戰略背景下，高校思想政治教育面對錯綜復雜的網絡文化的沖擊和挑戰，必須強化校園網絡建設，加強社會主義核心價值體系的文化引領認同作用，科學把握思想政治教育構建社會主義和諧校園網絡的基本原則，全面實現思想政治教育的創新和發展。

【關鍵詞】資源共享；網絡強國戰略；思想政治教育；校園網絡；創新

黨的十七屆六中全會指出：“發展健康向上的網絡文化，加強網上思想文化陣地建設，是社會主義文化建設的迫切任務。”這充分體現了黨高度的網絡文化自覺和對信息化條件下利用網絡發展經濟，進而改革思想政治教育的發展趨勢。創新高校思想政治教育是做好高校意識形態領域工作，提高大學生思想修養和道德素質的根本要求，也是真實體現高校思想政治教育科學性和實效性的題中應有之義。

一、黨的網絡強國戰略的演變及對其發展階段的認識

中國網絡的發展歷程，大體分為三個階段：第一階段可以算作網絡的體驗研究階段，主要是一些科研部門和高校對網絡技術的探究。第二階段為1994年至1996年，同樣是起步階段。1997年至今，是網絡在我國各行各業發展最為迅速的階段，可以算作互聯網在中國發展的第三個階段。全球互聯網已經連成一片，意在打造一個以發展中國家為中心、發達國家為主體的網民用戶急劇增長的新時代。這是國家層面上對于網絡強國戰略的早期準備。直到十八屆五中全會明確指出實施“互聯網+”行動計劃，思想政治教育作為傳播網絡強國戰略的校園文化主渠道，更應該充分認識利用網絡技術開展思想政治工作的重要性，強化校園網絡文化建設，對思想政治教育這塊主流陣地不斷進行完善和創新。

二、網絡強國戰略實施對高校思想政治工作的新挑戰

網絡文化強國戰略、“互聯網+”計劃的實施，在給高校思想政治教育帶來寶貴機遇的同時，也對思想政治工作提出了嚴峻挑戰。

1、網絡強國戰略要求網上思想政治教育隊伍建設與制度設計相結合，切實增強規范性

在《完善網絡空間戰略布局，提升網絡強國建設執行力》一文中，劉兵認為，實踐的觀點是黨在探索國家建設與治理中始終秉持的首要觀點。中國共產黨遵循一切從本國國情出發的準則，在國家建設和發展過程中強調網絡強國戰略的定力性，以國家大局為重，以改善民生為己任。這是黨的領導下，我國國家建設取得成功的重要條件。因此，在網上思想政治教育隊伍建設與制度設計相結合的過程中需要對國家治理中得來的科學理論與實踐給予高度重視，堅持正確的思想政治文化導向，主動做到全面發動思想政治教育教師參與，做好網絡宣傳隊伍的建設，形成一個強有力、高素質的網絡思想政治工作隊伍。切實增強思想政治教育工作的規范性。

2、網絡強國戰略要求開展思想政治教育工作顯性教育與隱性教育相結合，切實增強有效性

網絡強國戰略背景下，思想政治教育也面臨著一些新情況。首先，價值觀領域發生重大變化。市場經濟改革在促進人解放思想的同時，又滋生了拜金主義的價值取向；在促進人發揮創造力的同時，又誘發了利己主義的價值取向；在促使人的道德由虛向實轉向的同時，又助長了享樂主義的價值取向。其次，思想觀念和思維方式發生重大變化。創新型思維的確立，極大地提高了人們認識問題、解決問題的能力。由此，為切實增強思想政治教育工作的有效性，須將思想政治教育工作顯性教育與隱性教育相結合。

3、網絡強國戰略要求思想政治教育傳播新媒體與老傳統相結合，切實增強主動性

微文化飛速發展，學生信息選擇更加多樣化，如果只將簡單的傳統教育直接一字不漏的搬到網上，很難獲得學生認可，必須尋找能更加準確的把握當代大學生思想和生活方式、并有效介入其生活狀態的途徑和突破口。因此，要努力打造集網絡廣播、網絡電視于一體的校園網絡文化新媒體，充分利用網絡多種傳播手段和先進的媒體技術藝術手段，迎合網絡時代發展趨勢，宣傳思想政治教育內容，打造校園強勢時尚視聽媒體制作和播出平臺。強化學生的主體意識，切實增強學生對思想政治教育傳播的參與度與主動性，要求思想政治教育傳播新媒體與老傳統相結合，切實增強主動性。

三、網絡強國戰略支撐下高校思想政治教育的創新

為進一步強化思想政治教育工作，應深入探尋思想政治教育宣傳的各種渠道，不僅要加強校內網絡建設，還要將網絡逐步作為開展思想政治教育工作的主要工具。應以全面加強校園網絡建設，切實利用互聯網開展思想政治教育為中心，建立一支高效率、講團結、懂方法的思想政治教育工作隊伍，以增強思想政治教育在網絡上的影響力和說服力。

1、網絡強國戰略挹注校園網絡文化，實現資源共享，創新網絡思想政治教育主陣地

將網絡強國戰略挹注于校園網絡文化，一方面能夠利用互聯網的前瞻性和開放性去整合資源，共享資源；另一方面又可以實現高校思想政治教育的網絡化，給學生提供更多的網上互動平臺，實現高校思想政治教育內容和形式上的更新與發展，增強其有效性和感染力，調動學生學習思想政治教育的積極性和主動性，確保思想政治工作在網絡上的順利開展，創新網絡思想政治教育的前沿陣地。

2、以社會主義核心價值體系引領文化認同，增強自信，唱響網上和諧文明主旋律

構建和諧社會的主導價值觀是社會主義核心價值體系，社會主義核心價值體系的主要目標與當前思想政治教育的首要任務相一致。長期以來，黨最寶貴的政治優勢是與人民群眾保持血肉聯系，對廣大人民群眾深入開展思想政治教育工作。因此，校園網絡也要以社會主義核心價值體系為引導，鞏固全國各族人民齊心協力共同奮斗的思想結晶，努力提升公眾對于社會主義核心價值體系的社會認同感，積極發揮社會主義核心價值體系的引領作用，堅定社會主義共同理想和最終奮斗目標，進一步加強和改進思想政治教育。

3、把握網絡強國戰略背景下，思想政治教育構建社會主義和諧校園網絡的基本原則

其一，思想政治教育的創新應體現合目的性與規律性的辯證統一。思想政治教育中把促進人的全面發展作為最高的價值目標，這既是社會主義建設的價值追求，也是思想政治教育的目的指向。在客觀規律中，充分調動和發揮廣大群眾的主體性，是最重要，最基本的規律。要求我們在計算機網絡發展的大背景下，既要尊重思想政治教育工作的客觀規律，也要堅持以人為本，利用當今各項科學技術成果和人文關懷把二者更好的體現出來。

其二，思想政治教育創新的總方向是面向現代化、面向世界、面向未來。這是由社會發展總趨勢決定的。思想政治教育必須胸懷共產主義遠大目標，用開放的胸懷面向世界，面向未來，促使思想政治教育的宣傳通過網絡媒介與世界接軌，加強本國思想政治教育與他國思想政治教育的交流互動，發展面向世界、面向未來的教育，實現思想政治教育的發展與創新。