新形勢下獨立學院大學生思想政治教育途徑淺析

李紅梅

摘要：獨立學院在我國教育事業中占有重要地位，獨立學院大學生思想政治教育工作也十分重要，它不僅是以人為本的體現，更對獨立學院的發展、國家的長治久安起著重要作用。就目前獨立學院面臨的形勢來看，獨立學院思想政治教育隊伍有待整合，學生有共性也有個性，而當前思想政治教育方式、媒介的變化更是為獨立學院思想政治教育的開展帶來了機遇與挑戰。因此，探究獨立學院大學生思想政治教育的實效性途徑成為必然，這些途徑主要有：發揮黨團組織的核心作用、加強思想政治理論教育、整合教師隊伍、美化校園環境等。

關鍵詞：新形勢；獨立學院；大學生思想政治教育；途徑

獨立學院是我國高等教育的組成部分，屬于公益性事業，在充分利用社會力量和公辦高校的閑置資源的基礎上，配合完成我國高等教育的擴招任務。獨立學院作為教育產業化的產物，在一定時期對我國的教育事業做出了不可磨滅的貢獻。在我國社會轉型發展的同時，獨立學院也迎來了自身的轉型發展，并且在生源危機與就業危機的雙重壓力下，獨立學院不得不加大力度提升學生的綜合素養。在這樣的形勢下，探究大學生思想政治教育實效性途徑，提升大學生思想政治教育質量，無疑是獨立學院發展道路上要解決的一個重要問題。

一、獨立學院大學生思想政治教育工作的重要性

1.提升大學生思想政治教育質量是全面落實以人為本的理念的直接體現

在高等教育階段，大學生除了有專業知識與技能方面的需求，還應該有情感態度價值觀方面的需求，這是由人的社會本質所決定的。思想政治教育過程正是滿足大學生內在精神世界需求的一個過程，是培養學生情感態度價值觀的一個過程。此外，良好的思想政治素養對于獨立學院大學生的全面自由發展是必不可少的組成部分。

2.提升大學生思想政治教育質量是獨立學院發展的助推劑

截至2015年5月21日，全國高等學校共計2845所，其中：普通高等學校2553所（含獨立設置民辦普通高校447所，獨立學院275所，中外合作辦學7所），成人高等學校292所。獨立學院占全國高等學校9.7%左右，在2015年要在942萬的高考大軍中搶占生源，加之國家考試招生制度改革，未來高等教育的招生會體現出更多的自主性與靈活性，獨立學院必須要加強專業建設，尋求出路，這時，提升大學生思想政治教育質量不僅是提升獨立學院教育質量的保障，更是獨立學院長遠發展道路上的助推劑。

3.提升大學生思想政治教育質量是我國長治久安的要求

學校思想政治教育工作是國家精神文明建設的重要組成部分，獨立學院作為高等教育的補充，吸納了不少學生，這部分學生也是國家十分寶貴的人才資源，甚至有些成為重要行業的中流砥柱，發揮著關鍵作用。而目前，由于新媒體時代的到來，學生容易成為敵對勢力的侵染對象，如無較高的思想政治素養與理想信念，就會對國家和社會產生巨大的危害。因此，大力提升獨立學院大學生思想政治教育質量是關乎著我國長治久安的一項重要任務。

二、獨立學院大學生思想政治教育工作面臨的形勢

獨立學院大學生思想政治教育工作有其特殊性，尤其是隨著時代的進步，客觀認識獨立學院大學生思想政治教育工作面臨的形勢十分重要。

1.獨立學院自身發展的轉型期對思想政治教育工作提出了新要求

根據《獨立學院設置與管理辦法》及其相關要求，所有獨立學院要在2013年完成改革，獨立學院面臨著繼續作為獨立學院存在、轉民辦高校、撤銷或合并的3條“出路”。2014年兩會，獨立學院的轉設問題已成為政協關注的一大熱點。這樣的局勢對于獨立學院來說充滿了挑戰，如何利用自身有限資源，適應市場需求，健全人才培養模式，突出自身專業特色與品牌，成為獨立學院必須要思考的問題。獨立學院的人才培養不僅要突出應用型、技能型等特點，還要充分注重學生的思想政治素養的養成，這是評判獨立學院人才培養質量的一個關鍵，也是獨立學院提升綜合實力的重要組成部分。

2.思想政治教育工作隊伍有待進一步整合

獨立學院師資隊伍整體年輕化，容易引起學生的共鳴，能較好的引入情感認同，對思想政治教育的開展也能起到“春風化雨”的作用。但是，獨立學院的人才隊伍流動性大，這是不可否認的事實。專業教師方面，由學院自聘教師、公辦院校退休教師返聘與外聘兼職教師組合而成的教師隊伍，內部缺乏良好溝通協作，形成了漏斗型的教師隊伍，中青年教師隊伍建設有待加強。輔導員方面，整體素養有待提高，且沒有一套完善的發展機制，造成輔導員隊伍人才也極易流失的現象。這些不穩定因素都不利于獨立學院大學生思想政治教育工作的開展。

3.獨立學院大學生個性較為突出

獨立學院大學生與其他高等教育大學生一樣，都有一定的文化知識基礎，都有獨立思考與表達自我的利益訴求，都富有朝氣與活力，都充滿著理想，渴望實現自己的人生價值。這是他們的共性，同時，他們還呈現出了一些個性，如下：文化知識基礎不雄厚，但接受新事物的能力較強；自我意識進一步增強，但正確評價自我的意識較弱；精氣神十足，但理性思維能力較弱；投身實踐熱情高漲，但毅力不足。這些都是獨立學院大學生所表現出來的特點，正確認識他們的共性與個性才能在思想政治教育活動的開展中做到有的放矢。

4.獨立學院開展思想政治教育工作的方式、媒介的變化

獨立學院除了采用傳統灌輸式的課堂教學外，隨著科技與時代的進步，思想政治教育的方式、媒介等也發生了變化，學生不再滿足于傳統的理論教育，他們也渴望著教育方式的創新，加之在網絡時代影響下，先進的電子設備，多種學生交流平臺（如：微信、微博等）的建立，對于掌握大學生思想動態增加了難度。但是同時，新方式與新媒介的引入，對于開展思想政治教育工作也是一泉活水，利用得當就會收到事半功倍的效果，這也是擺在思想政治教育工作者面前的一大課題。

三、獨立學院大學生思想政治教育工作的實效性途徑探究

基于對獨立學院大學生思想政治教育工作的重要性分析，正確看待新形勢與新挑戰，結合獨立學院特色，可以從以下幾個方面探尋提升獨立學院大學生思想政治教育質量的有效途徑。

（一）重視思想政治理論課，做好理論教育

全國開設思想政治教育本科專業的獨立學院只有3所，基于這樣的前提，獨立學院依托思想者政治理論課，對大學生進行思想政治理論教育成為最主要和最直接的方式。

首先，關于思想政治理論課要著重加強理論灌輸與意識引導。在獨立學院中，這些相關課程統稱為公共課，理論性強，難以引起學生的興趣，加之部分教師教學方式單一，在教學過程中與學生脫節，教學效果如“水過鴨背”。因此，教師在理論教育過程中，需結合學生特點，采取最佳教學方式，借鑒活動課程相關經驗，用最新的馬克思主義理論成果，激發學生內在積極性，引發學生自主學習馬克思主義理論的熱情，引導學生樹立對我國思想政治教育的認同感，培養學生馬克思主義立場的世界觀、人生觀與價值觀。

其次，除此以外的軍事理論課、形勢與政策、開學第一課以及安全理論教育等課程，要起到相應的補充作用。開展好這些課程，最根本的要求是立場堅定，實事求是，與時俱進。這些課程政治性明顯，時代性突出，要求相應教師必須有堅定的政治立場，杜絕課堂上的“呲必中國”現象，為學生樹立正面形象。結合國家時事政治，適時培養學生與時俱進的時代精神。

（二）依托黨團組織，做好宣傳工作

獨立學院黨組織關系一般隸屬于教育主管部門黨組織或者母體院校黨組織，機關部門和院系還設有相應的黨支部。在黨組織的領導下，與學生關系密切的還有共青團、學生會等組織，開展大學生思想政治教育工作離不開這些群團的組織、宣傳作用。

1.發揮黨組織的核心作用。

開展大學生的思想政治教育工作，要充分發揮黨組織的政治核心作用。首先，在上級黨組織的領導下，要結合獨立學院的特色開展黨建工作，打造一支有特色的獨立學院黨組織，起好先鋒模范作用，這是開展好思想政治教育工作的前提。其次，獨立學院黨組織及相關黨務工作者要引導學生自覺遵守學校規章制度與國家法律法規，這是落實思想政治教育工作最直接的體現。第三，做好學生黨員的發展工作，充分培養學生的政治素養，利用黨課學習，培養學生堅定的政治立場，這是開展思想政治教育工作的基本要求。

2.發揮共青團的關鍵作用

共青團是黨領導下的群眾性組織，在引領青年學生思想，團結青年群眾方面起至關重要的作用。獨立學院在建設共青團時要充分考慮獨立學院學生的優勢與短板，有突出、有重點加強共青團建設。充分發掘獨立學院學生的特長，規范社會實踐，及時了解青年學生的需求，熱心幫助青年學生進步，做好情感教育。

3.發揮學生會的重要作用

學生會是學生自己的組織，與學生的日常生活聯系緊密，在加強黨、學校與學生的聯系上起了橋梁與紐帶作用，學生會也是加強獨立學院大學生思想政治教育工作的重要環節。要以學生會的建設加強學生自我管理、自我教育的能力，培養學生的團結作風，促進學生的全面發展。

（三）加強隊伍建設，做好輔導工作

在隊伍建設中，尤其要做好輔導員隊伍的建設。輔導員與學生的聯系最為緊密。輔導員不僅從事著學生的管理工作，其最重要的一個功能就是承擔著學生的思想政治教育工作，輔導員工作開展的情況很大程度上影響著學生的思想政治教育水平。由于獨立學院輔導員隊伍流動性較大，輔導員的思想政治教育功能發揮不夠全面。針對我國輔導員隊伍專業化、職業化的發展趨勢，對于輔導員隊伍的建設首先要嚴格選拔機制，加大入職培訓、在崗培訓等學習交流的投入，其次要平衡輔導員與學生的比例，明確輔導員的思想政治教育任務，增強輔導員對思想政治教育理論研究的緊迫感。最重要的一點是激發輔導員的責任心，要關心學生的學習與生活，重視學生的發展與成才。此外，還應充分發揮專業課教師、行政教師等的配合作用，開發思想政治教育的隱形課程，規范課堂教學，提高服務質量，為學生的學習護航。

（四）美化校園環境，做好文化建設

教育環境的優化一直是提高教育質量的重要舉措，同樣，在獨立學院中，美化校園環境對思想政治教育的作用也是十分重要的。美化校園環境具體可分為硬件與軟件的美化。在硬件上，學校應加大基礎設施建設，完備教學儀器設備，合理布局校園文化宣傳載體等。在軟件上，規范學生社團交流活動，倡導學生文明禮儀，結合國家文化建設相關內容，做好社會主義核心價值觀等一系列內容的宣傳倡導等。以校園文化教育的滲透性特點，彌補課堂理論教育的不足。

獨立學院大學生的思想政治教育質量提高是一個不可忽視的、全社會共同參與的研究內容，在今后的發展中，無論是國家、獨立學院本身或者思想政治教育工作者都還有待加強實踐論證，對提高獨立學院大學生思想政治教育質量的實效性路徑做進一步的探究。