新時期高校思想政治教育工作方法的創(chuàng)新

【摘要】在新時期背景下思想政治教育對于提高學生的思想政治素質(zhì)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀起到了重要作用。因此新時期創(chuàng)新與發(fā)展思想政治教育工作方法尤為重要。隨著時代的不斷發(fā)展，新時期高校思想政治教育方法面臨了思想價值觀多元化，新媒體發(fā)展和使用，心理壓力增大大學生思想意識下滑，大學生學習動機多樣化等一系列挑戰(zhàn)，對此依據(jù)高校大學生主體分析原因，從高校思想政治教育觀念，高校思想政治教育內(nèi)容等方面著手提出對策及方法。

【關鍵詞】新時期；思想政治；大學生；思想政治教育工作方法

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們的生活水平和精神文化水平得到了一定的提高。然而，在新時期背景下，人們的價值觀念正在逐漸多元化，利益主體也在多樣化，高校大學生的思想政治教育環(huán)境也面臨著一定的挑戰(zhàn)和問題。在新時期如何做好高校大學生的思想政治教育工作，提高大學生的思想政治綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為了擺在高校當前的重要問題。

一、新時期高校思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

1、思想價值觀多元化帶來的挑戰(zhàn)。新時期社會環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，社會環(huán)境中充斥著多元化的信息和觀念，大學生作為社會青年的主體，也受到了廣泛信息的影響。目前的大學生更加注重物質(zhì)享受，忽視精神追求，注重自我實現(xiàn)，忽視了奉獻精神，重視發(fā)揚個性，忽視了團隊精神等，都是思想多樣化和價值多元化帶來的挑戰(zhàn)。

2、新媒體發(fā)展和使用帶來的挑戰(zhàn)。隨著新媒體的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡技術、手機微博等平臺已經(jīng)成為了大學生學習和生活比較活躍的陣地。但是，在新媒體推動生活方式、社會文化、價值觀念變革的同時，也給大學生的思想政治產(chǎn)生了一定的負面影響：一方面高校的一部分學生沉迷于上網(wǎng)，網(wǎng)上交友、網(wǎng)戀等問題不乏存在。另一方面，高校的很多學生自律能力較差，經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁上一些不健康的內(nèi)容，對于學生的思想觀念造成了消極影響。

3、大學生思想意識下滑帶來的挑戰(zhàn)。在新時期背景下，很多大學生都是獨生子女，再加上父母、祖父母的溺愛，很多獨生子女都是以自我為中心，以個人利益為重，追求個性，社會責任感缺乏。

二、新時期高校思想政治教育工作方法的創(chuàng)新策略

1、更新高校思想政治教育觀念

新時期背景下要創(chuàng)新高校思想政治教育觀念，要貫徹以人為本的教育觀念，彰顯大學生個性，關注學生的心理需求，促進大學生的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。首先，要堅持以人為本的思想政治教育觀念，突出大學生的教育主體性，培養(yǎng)大學生的主動適應和改造自然與社會的能力，激發(fā)大學生的創(chuàng)造性，要結(jié)合大學生的實際情況，發(fā)揮大學生自我教育的主體作用，完善大學生綜合素質(zhì)教育活動，讓學生的政治道德素質(zhì)與情感體驗實現(xiàn)共鳴，實現(xiàn)思想政治教育工作的有效性。其次，要尊重大學生的個性發(fā)展，健全大學生的道德人格修養(yǎng)。一方面，高校的思想政治教育有效了解學生的個性特征、心理狀況、興趣愛好、行為習慣、認知水平、家庭環(huán)境等因素，以便有效實施思想政治教育活動。另一方面，高校的思想政治教育要結(jié)合具體因素因勢利導，對于不好的因素及時糾正，抓住時機，促進大學生的個性結(jié)構和道德人格得以發(fā)展。最后，要關注學生的內(nèi)在心理需求，解決好大學生當前的實際問題。

2、創(chuàng)新高校思想政治教育內(nèi)容

高校思想政治教育內(nèi)容要結(jié)合新形勢加以創(chuàng)新，對大學生開展新知識、新思想、新思維的創(chuàng)新教育。首先，高校要加強對學生的社會主義核心價值體系的教育，并結(jié)合時代特點創(chuàng)新教育內(nèi)容。要加強對學生的理想信念教育，用馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀作為教育的主要內(nèi)容，促進學生健康理想信念的樹立。其次，高校要加強學生愛國主義和集體主義的教育，培養(yǎng)大學生高尚的愛國情操和集體主義意識。愛國主義的培養(yǎng)對于新時期面臨多元信息沖擊的大學生來說尤為重要，加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生的愛國之情和報國之志，能夠讓學生熱愛祖國、熱愛社會和熱愛生活。此外，還要加強大學生的集體主義意識的培養(yǎng)，用民族精神鼓舞學生和激勵學生，樹立學生良好的社會責任意識，提高學生的思想政治素質(zhì)。最后，要深入開展思想道德品質(zhì)教育，促進大學生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

3、不斷開拓網(wǎng)絡思想政治教育新陣地

網(wǎng)絡作為一種新興媒體，是當代大學生經(jīng)常使用的交流溝通工具。我們非常重視通過網(wǎng)絡平臺開展思想政治教育工作，努力提高網(wǎng)絡化時代背景下思政教育工作的針對性和有效性。一是大力推動信息化平臺建設，每天在學校的新聞網(wǎng)和公告欄發(fā)布大量的信息，供師生共享，使學校師生能及時了解和掌握學校辦學的方針政策和出臺的各項規(guī)章制度。二是積極應對當前大學生思想政治教育工作面對的各種挑戰(zhàn)，突破工作難點，不斷加強師德建設，加大學生典型宣傳，主動占據(jù)網(wǎng)絡陣地，切實提升思想政治教育工作整體水平。三是千方百計建設好學生交流空間——校園BBS論壇，讓學生在網(wǎng)絡能有一個溫暖的“家”。努力打造功能齊全、欄目較多、內(nèi)容豐富，融政策性、思想性、知識性、趣味性為一體的專門思政網(wǎng)絡平臺。

三、結(jié)語

大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，盡管我們做了大量的工作，還是有一些突出的困難和問題：一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程，尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力；二是思想政治教育方法單一，效果不顯著，還有待進一步改進和提高；三是教師隊伍建設數(shù)量不足、人員業(yè)務素質(zhì)有待提高。通過以上分析，我們可以清楚地看到，當前大學生的思想政治狀況在總體上呈現(xiàn)積極向上、昂揚進取的精神風貌，同時也不同程度地存在著一些矛盾和問題。因此，我們必須針對大學生的思想特點，創(chuàng)造性地選擇和運用思想政治教育的方法的思想特點，創(chuàng)造性地選擇和運用思想政治教育的方法，以增強大學生思想政治教育的針對性和實效性法。

【參考文獻】

[1] 陳秉公. 思想政治教育學原理[M]. 遼寧人民教育出版社， 2001.

[2] 張耀燦. 思想政治教育學前沿[M]. 人民出版社， 2006.

【作者簡介】

曹便（1990—），女，漢族，河南汝南人，單位：遼寧大學馬克思主義學院，主要研究方向：思想政治教育。