高質(zhì)量 有特色 現(xiàn)代化

賀軍+段利萍+黃婭琴

年輕有活力的教師隊(duì)伍

學(xué)校針對(duì)教師隊(duì)伍新組建的實(shí)際情況，著力以校本研訓(xùn)為抓手，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

常態(tài)教研求實(shí)效。各教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行教材解讀、學(xué)習(xí)交流、集體備課等。每期利用推門(mén)課、示范課、研討課、競(jìng)賽課、比武課等，貫徹教育理念和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，把對(duì)課堂的打磨作為提高教師素質(zhì)和能力的重要途徑。

課題研究出特色。校領(lǐng)導(dǎo)與老師“結(jié)對(duì)子”共同商討提出研究課題，制定研究方案，并按照課題研究程序?qū)蠋熒陥?bào)的幾十個(gè)微課題進(jìn)行開(kāi)題、指導(dǎo)、結(jié)題等。學(xué)校形成了“人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究”的濃厚氛圍。學(xué)校申報(bào)的“小學(xué)新入職教師專業(yè)成長(zhǎng)有效途徑的研究”課題，于2016年立項(xiàng)為湖南省“十三五”規(guī)劃課題。

教師培訓(xùn)全方位。上培訓(xùn)課的既有校級(jí)班子成員，也有外校具有一技之長(zhǎng)的名師，更有上級(jí)專家。培訓(xùn)內(nèi)容有音韻知識(shí)、課件制作、普通話、課程標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)內(nèi)容，也有書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)、藝術(shù)體操等能力培養(yǎng)。培訓(xùn)的形式既有專家講座，也有集體討論。

豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。如“喜迎中秋”主題班會(huì)、春節(jié)期間開(kāi)展“傳統(tǒng)文化在我身邊”寒假社會(huì)實(shí)踐、清明節(jié)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)、慶六一經(jīng)典誦讀展演等。

以主題活動(dòng)為載體，進(jìn)行全面品德教育。在綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)綠色新生活。還經(jīng)常開(kāi)展做“綠色小雷鋒”活動(dòng)、“低碳生活進(jìn)校園，垃圾分類我先行”活動(dòng)、“廢品回收，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)、“拾起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”活動(dòng)、“一月一主題”安全教育活動(dòng)等。……