陸歡
班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。這需要班主任用科學的方法指導著,引領可愛的小精靈們走向美好的明天,在這里,他們笑著,哭著,感動著,體會不同的內心感受。
家長會——收獲真摯感情
家校聯系有益于學生更好的發展,家長了解孩子在學校的各方面表現,家長才能更好地采取措施教育自己的子女。怎么能忘記2014年12月19日在我校召開家長會呢?也是我走上三尺講臺第一次參與的家長會。當家長和老師溝通交流時:
一位家長說:“老師,我們家的孩子每天回家都和我們說到你,說你怎么怎么好,說你上課非常幽默,對待學生像朋友一樣,我們家孩子究竟在學校表現怎么樣?”
師:“李同學為人比較謙虛、誠懇。對同學總是熱心幫助。我也比較喜歡他,在課堂上的勇氣不是十足,需要多多磨煉,克服自己的害怕心理。”
“那老師,我們家的孩子怎么樣?”
“有點害羞,很懂禮貌。每次見到老師都樂呵呵地和老師打招呼,課堂上總是認真地做筆記,一雙大大有神的眼睛總是盯著老師,思維也特別靈活,不過還不夠細心。”
“老師你觀察得太對了,他就是這樣,每次考試結束后,我看了他的試卷都是不細心而導致失分,你說這該怎么辦呢?”
“孩子不細心表現不僅是在試卷上,估計日常生活也是如此吧?比如:掃地掃不干凈。平時看到你們累了,也不知道給父母倒一杯水。等等。這個習慣需要老師和家長共同作出努力,你們在生活中要讓孩子意識到你們的辛苦,不能讓孩子認為你的付出是應當的。說話要用商量的語氣,培養學生與人交流的態度。我呢,在學校學習生活中會采取相應的措施。”
“謝謝你,老師,對學生這么負責任,你看在你班的班級布置多么有特色,孩子們看起來也都非常喜歡你,看來你是魅力無限呀。”
“老師,你先別說,讓我先說,我們家瑩多次和我說她非常喜歡你,現在她六年級了,她表示不想離開你,不想離開她的同學,她說你非常特別,和以前的老師都不一樣。我給孩子建議讓他給你寫一封信表示對你的喜愛,孩子因為比較內向拒絕了我的提議。剛巧今天借這個機會,向老師您表達一下我孩子的心聲!”
聽到這么真情的告白,當時真的觸碰到了心靈,體會到當班主任的快樂,品嘗到當班主任的甜頭,回想到“帶學生閱讀課外書,教他們如何打掃衛生,采取措施管理紀律,和學生商量學校的文藝表演,看教育類的電影啟發學生,講述合理利用電腦的重要性,國家公祭日的背景……”
紙條——激勵學生前進
一次英語課,后排的學生異常起哄,我迅速走到后排的張同學面前說“拿出來”。張同學漲紅了臉,假裝不知道我在說什么,暗地里把紙條揉成團,悄悄丟在地上。誰知這個細小的動作被我看到。我俯下身撿起這個紙團,嚴肅對大家說:“這是趙同學寫給張同學的紙條。”趙同學是男生,張同學是女生。我問同學們:“我曾經說過,這樣的紙條抓住該怎么辦?”大家異口同聲地說“讀”我打開一看,滿臉驚訝的表情,大家起哄“讀讀”。我咳嗽一聲讀起來“張同學,你的英語那么棒,能教我一下嗎,我想考上重點初中。”讀完,我露出一臉失望的神情,笑著說道:“不是我們想象的那樣,看來我們想錯了,把同學們的關系想得太復雜了,我得向他們道歉”。接著,我號召學生向張和趙學習。并當場說他們兩個同學一定能考上重點初中。我打算畢業前夕把那張紙條上寫著:“張同學,我很喜歡你,你呢?”這張字條還給張和趙,并且在紙條的背面模仿優秀老師的做法寫著:芽兒只有茁壯成長,將來才會長成大樹,才會開出花朵,否則只能早早凋謝,我相信我的學生一定可以做出正確的選擇。善意的謊言挽救了兩個同學的青春,激勵全班同學想前進。
元旦——我們共同進步
2014年12月31日,學校即將舉行元旦會演節目,每個班級在15號之前至少上報一個節目。作為六年級的班主任覺得這不是事,早聽說班里有幾個孩子在校外學習舞蹈,是否真有這樣的才能呢?回到班級,我要求全體同學可以自由組織排練節目,比如:小品、舞蹈、相聲、歌曲串燒等等。這些節目可以到網上搜索。一個禮拜之后,我來看看大家的成果。當然,學生是害怕這樣的場面的,所以在班會課上我給他們講了自己的故事,你看老師在第一次全校升國旗的時候主持的是很差的,回到班級的時候還有的同學說:“老師,你會主持吧?”不瞞你們說,當時我心里是非常難過的,難過的原因是自己沒有做好充分的準備就被領導臨時叫去主持,可是后來的升國旗儀式中老師不也成功了嗎?這次,元旦會演我仍然要主持,這也是老師第一次主持這么大的一場盛宴,老師也很緊張,也害怕,怕自己做不好。不過老師還是全力以赴的去做到最好。同學們,咱們共同努力共同進步。記住:多搶挑重擔,少推卸責任。在這一個禮拜期間,我也經常在學生面前拿著臺詞背,并不是炫耀、夸張。而是傳遞給學生一個信息,凡事都要用認真的態度去準備,機會只留給有準備的人。
忙碌而充實的一周匆匆而過,趙本山的小品令我們捧腹大笑,跑掉的歌曲讓我感動一番,紅遍大江南北的《最炫民族風》一個主唱,其他同學伴舞,著實讓人眼前一亮。各類節目,不同面孔,全是你們自己勞動的碩果,甜甜的,酸酸的。
編輯 薄躍華