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社會語言學視野下的網絡語言研究

2017-05-27 12:11:06鄭英
中文信息 2016年12期
關鍵詞:特點

摘 要: 網絡語言的快速發展影響著人們的交流方式和習慣,作為一種語言變體,網絡語言有著明顯的特點和優缺點。本文從社會語言學的角度初步探索了網絡語言的概念、特點、優缺點, 以及對網絡語言應該采取的態度。

關鍵詞:社會語言學 網絡語言 特點 語言變體

中圖分類號:G206 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2016)12-0176-03

近些年來,隨著互聯網的廣泛應用,網民人數急劇增長,網上交流成為越來越多人們進行交際和娛樂的方式。因此網絡語言也得到快速發展,對傳統的語言觀念和語言習慣形成了巨大的沖擊。網絡語言以它獨特的特點出現在我們的生活中,本文從社會語言學的角度對網絡語言進行分析和探討。

一、網絡語言的概念

網絡語言通常指網民在網絡人際交往中使用的語言,是特殊網絡環境的產物,同網絡交往技術語境有著很大的聯系。雖然形式上它還屬于文字語言,但實際上它是在數字技術的層面上對日常語言進行了重塑。

網絡語言有廣義和狹義的區別,廣義上的網絡語言是指在網絡傳播和交際中涉及到的一切語言,狹義上的網絡語言是指網民在聊天、發帖或其他網絡交際中使用的語言符號。由于網絡語言是時代的產物,有著鮮明的時代氣息,具有流行性、創新性、粗俗性等特點,這類網絡語言使用頻率較高,在網絡中使用范圍較廣,深受網民的歡迎。

二、網絡語言的特點

社會語言學研究的是語言與社會之間關系,從不同的社會科學的角度去研究語言的社會本質和差異。網絡語言是伴隨著網絡的發展而新興的一種有別于傳統平面媒介的被廣泛運用于網絡中的一種語言現象語言形式,是游離于社會主流語言環境以外的變異語言形式,網絡語言有著自己的特點。

1.公共性

此處的公共性就是指網絡語言在網民中的約定俗成性,網絡語言是網民們在網絡語言社區中的交際和娛樂的工具,在網絡中被人們了解、熟悉和使用,具有了公共性。公共性“是一個言語社區所有成員共同約定的語言知識,因此它有助于語言使用者根據交際目的在適當的時間和地點選擇適當的話語。”例如“555”是哭的意思,“醬紫”是“這樣子”的意思,“藍瘦,香菇”是“難受,想哭”的意思,這些網絡用語大都是因為發音與某些漢語詞匯相似而引申來的。PK、BBS、IC(I see)等網絡用詞為英文縮寫胡音譯詞。這些詞匯已經成為人們生活中使用頻率很高的語言形式,帶有了很高的公共性。

2.時代性

網絡語言作為一種新的社會語言的變體,本質上是信息時代網絡文化的出現引起的傳統語言的變異,它的產生和使用與時代的發展緊密相關。從網絡語言的載體和運用語境的特殊性,使得網絡語言成為了具有時代性的一種語言模式。網絡語言推崇個性,追求個性,語出驚人,洋溢著鮮活的生活氣息,體現了明顯的時代性。最近十年在我國,網絡詞語層出不窮,每年熱鬧非凡的網絡流行語評選,讓“山寨”、“雷人”、“粉絲”、“吐槽”、“給力”、““土豪”、“曬工資”、“hold住”、“你懂的”、“女漢子”、“萌萌噠”等網絡熱詞“跳”出了網絡,頻頻在廣播電視、書報刊里亮相,有時還在學生作文和公文中“現身”;還有一些網絡熱詞被收入權威的字典和詞典,成為規范詞語。許多網民都喜歡在現實生活中使用網絡詞語;習近平主席在2015年新年賀詞中也使用網絡詞語,如“蠻拼的”、“點贊”等。

3.簡潔性

由于網絡交際方式和手段的特殊性,網絡語言不可避免地帶有明顯的簡潔性。網絡語言除用字簡潔外,還經常改變語言在音形義方面的原有書寫習慣,進行新的音形義的組合,出現了字母詞、數字詞、圖形符合等。如“GG(哥哥)”、“DD(弟弟)”、“596(我走了)”“9494(就是就是)”、“:)”表示微笑等。這些網絡用語用最經濟的“形”巧設語言交際的跨度,縮短信息交際的寶貴時間。網民們為了提高交流的效率,很少使用較長句子和復雜的詞語。

4.形象性

在網絡交際中,網民除了用音頻和視頻聊天外,主要就是文字交流,為了讓冷冰冰的人機交流富有人情味,網民們創造出了許多形象的網絡用語。首先網民利用鍵盤上的特殊符號,創造了許多生動形象的表情動作圖形,來表達情緒,如“@_@”表示“高度近視”,“(o)(o)”表示“吃驚”等。除此以外,網民們還是運用比喻、反語等修辭手法來增強語言表達效果,如“網蟲”比喻“網癮較大的網民”,“腦補”表示“在頭腦中對某些情節進行腦內補充”等。這些形象生動的語言增添了網絡虛擬語言社區的很多樂趣。

5.變動性

網絡語言是隨著網絡技術的發展和時代的變革而產生的,也必然會不斷變化發展,如每年的網絡流行語幾乎都不一樣,在新的網絡用語不斷產生和流行的同時,很多流行網絡用語在人們的使用過程中也不斷被淘汰。

三、社會語言學視野中的網絡語言

1.網絡是一種語言變體

在社會語言學研究中,語言變體是進行語言現象分析時的基本單位,美國語言學家查爾斯·弗格森認為語言變體是一種有同類性質的人類言語模式。在互聯網虛擬語言社區中,網民們使用的語言是分布較類似的語言項目,在語音、詞匯、語法等方面有著相似的語言代碼。作為交流交際的工具,為了順應不同地區的網民的表達習慣,網絡語言發生了相應的變異。

在語音方面,網絡語言的語音與現代漢語普通話相比,參雜了很多方音,如“賊喜歡(東北話,很喜歡)”,“我稀罕她(河南話,我喜歡她)”。在詞匯方面,網絡語言的詞匯也與共同語形式不同,很多方言詞和外來詞匯出現在網絡語言中。如:“俺們嘮個磕(東北方言,聊會天)”,阿拉好傷心(上海方言,我)。在語法方面,網絡語言為了標新立異,在語序方面也與常規漢語語序有所不同。如“郁悶啊我”,“閃了先”。

2.虛擬的語言社區

語言社區是人們在交往中有共同語言規范的人員的集合體,語言社區的形成與人的交往頻繁程度有很大關系,網絡社區與現實社區在功能和組織形式上不同,它不具地域意義,只是數字技術形成的“虛擬空間”。在這里,雖然人們有著不同的年齡、身份和文化背景,但都是在網絡中運用網絡語言進行交際,并且要遵守一定的網絡交際規范,因此可以把這些網絡交往中有著共同語言規范的人員集合體看做“虛擬語言社區”。

語言社區中一個重要重要概念就是交際能力,同一語言社區的人們有著相近的編碼和解碼能力,將虛擬社區看做語言社區,更看重的是網民的交際能力。在網絡交往過程中,網民們必須掌握一定的網絡交際表達習慣。比如笑臉符號和哭泣符號等網絡中的表情符號被網民們熟練運用,用于彼此交流,沒有任何障礙。可在日常生活中,這些符號就很難應用。而且,與現實對話中的話題的連貫性和一致性相比,網絡交際中的不同話題可以交織進行,互不影響。

四、正確對待網絡語言

1.網絡語言的優點和缺點

作為信息技術時代的新興事物,網絡語言有著自身的優缺點。在網絡這個特殊的環境中,網絡語言由于具備眾多優勢而得以迅速地發展,其主要優缺點主要體現如下

1.1網絡語言的優點

1.1.1較強的創新性

網民以年輕人為主,他們在網絡交際中追求新奇,喜歡創造。在網絡中以前沒出現過或者很少使用的語句,也往往被他們創新使用。如“囧”字,讀作jiǒng。本義為“光明”。由orz加入中國元素形成囧,從2008年開始在中文地區的網絡社群間成為一種流行的表情符號,成為網絡聊天、論壇、博客中使用最頻繁的字之一,它被賦予“郁悶、悲傷、無奈”之意。“囧”被形容為“21世紀最風行的單個漢字”之一。近幾年的網絡流行字還有兲、烎、巭、靐、氼等。可見網絡語言的創造力非同凡響,不僅僅在網絡上具有較高的人氣,在現實生活中也具備很強的影響力。其創造力被大眾群體所接受。

1.1.2視覺效果突出

網絡興起初期,圖片、符號和文字有著明顯的界限,但隨著網絡全球化的發展,網絡語言里越來越多地出現了圖片和符號。人們在聊天的時候逐漸地使用一些動畫、圖片、符號等,這樣的好處就是讓表達更加豐富多彩,視覺效果更加突出。這些豐富多彩的網絡語言,使得人們在網絡交流中不需要太多的文字就可以進行很好的情感表達。一些表情符號、圖片和動畫的組合應用,能恰如其分地表達網民的表情和情感。

1.1.3表達形式豐富

網民們有著較強的創新性,他們在使用網絡語言的過程中,除了運用一些圖片之外,還把外文、數字、符號等因素整合到網絡語言中,讓網絡語言表達形式更加豐富多樣,讓人印象深刻。比如GG ( 哥哥)、JS ( 奸商)、PFPF ( 佩服佩服)、GF ( girl friend,女朋友)、PK ( 來源于網游中的“player kill”一詞,挑戰、殺死、末位淘汰之意),這是用了中英文的縮寫,還如3q (數字與英語字母組合,謝謝你)、me2 ( me too,英語單詞與數字組合,我也是)、+ U ( 運算符號與英文字母的組合,加油) ,這種多種字符混雜的網絡用語無疑不符合任何一種語言規范,甚至無章可循,但它是以簡約為基礎,表達形式多樣。

1.2網絡語言的缺點

任何事物都有雙面性,網絡語言也不例外。網絡語言的優點確實明顯,但其缺點也不可否認。

1.2.1偏離傳統語言,不利于規范600*2.5

網絡語言來源現實語言,在網絡環境中發生改變,與傳統語言既有相似地方,又有不同之處。不可否認,由于過于追求標新立異,個性鮮明,導致網絡語言偏離傳統語言的現象大量存在。

很多網絡語言來自方言,方言本身不具備統一性,不適用于大眾交流,有很多不符合語言規范的語句存在。如很多網友經常說“我做xx先”、“我happy在xx”、“很男人”等,這些語句在網絡語言中很容易被人理解,但在傳統語言中,這些都都是不合規范的。

有的網民為了方便和新穎,試著從英語中吸收一些語法因素,如英語中的后綴“ing”表示進行中,很多網民在網絡交際中就常常將其融入漢語,如“郁悶ing”、“開心ing”,這種用法在表達上完全不遵守漢語規則,讓人感覺不倫不類。

1.2.2表達晦澀難懂,詞不達意

同音替代、大量縮寫、符號盛行等現象的存在,使得網絡語言很多時候顯得牽強附會,讓人們在理解方面產生不必要的障礙。如有的人把“人品”縮寫成“rp”,把“腦殘”縮寫成“nc”,類似這樣的詞在網絡中經常出現,漢語本身就有很多一音多字的現象,如果不熟悉其使用環境就很難理解其中要表達的意思。

1.2.3故意曲解詞義,語言粗俗

由于網絡語言比較自由,網民不用為自己的言語負責,在交流中為了釋放自己生活的壓力,一些自律性不強的人故意曲解詞義,說一些粗俗的言語。例如“wc”(我操),“tmd”(他媽的),這些表達形式在網絡中屢見不鮮。而且有些人故意起一些粗俗的網名,例如:“性感小男人”、“裸奔男”、“最愛一夜情”等等。此外,在帖子、留言板上經常看到一些低俗的言語,這給語言的純潔帶來很大的影響。

2.網絡語言的規范和發展

網絡語言處于不斷發展變化中,正因為漢語言文化海納百川,不斷接受新的因素,才能在歷史發展中永葆活力。任何的“排外主義”都是違背語言的發展規律的。對待網絡語言要吸收它的創新之處的同時,對其加以規范,為人們交際所用。

2.1網絡語言的規范

網絡剛興起發展的時候,人們并沒有認識到規范網絡語言的重要性。但隨著網絡語言的迅猛發展,對現實中的語言使用造成了巨大沖擊。基于此,筆者對網絡語言的規范有以下建議。

2.1.1在規范網絡語言中促進其健康發展

對待網絡語言我們應該持有理性和寬容的態度,既堅持語言的原則,又要靈活運用,用一種柔和的方式對待網絡語言,讓豐富多彩的網絡語言更好地為我們所用。發揮其創新性和趣味性,去掉其粗俗化和隨意性。針對目前中小學在交流和作文中的不良的網絡語言,要提高正確使用網絡語言的理念,充分整合學校、家庭和社會等方面的有利資源,發揮合力,為未成年人營造健康積極的網絡語言環境,引導他們正確使用網絡語言,推進網絡語言的規范化。要限制表情符號在現實生活中的使用,對數字諧音和字母詞的現象要加以引導,規范形成統一的標準。

2.1.2從凈化語言的角度著手規范網絡語言

網絡交際中,由于不是實名制,網民們的語言容易粗俗化,缺少文明。使用的網民呈現出色情和暴力傾向,交談中出口罵人、隨意詆毀、觀點消極等現象數見不鮮。因此在生活和網絡中應該加強美德教育,引導網民文明上網,凈化網絡環境。要加強網絡監管,營造自律自愛的網絡氛圍,讓網民對自己的言行負責,人人爭做文明網民,使用文明網絡語言。

2.1.3從管理層面強化網絡語言的規范

對于網絡語言領域中的不文明、不規范的地方,國家相關部門要加大管理手段,制定合理管理辦法,引導網絡語言良性發展。對規范使用網絡語言的媒介要積極給予表揚,對不規范使用網絡語言的網站和媒介,要給予警告或者懲戒。要利用網絡檢測軟件,定期清理不文明、不規范的網絡語言。

2.2網絡語言的發展趨勢

網絡語言雖然出現的時間不長,但由于有著天然優勢,隨著計算機技術的發展得以迅猛的成長,研究網絡語言的發展趨勢有著很大的社會價值。

2.2.1網絡語言的發展將符合語言的發展規律

達爾文的進化論中的適者生存準則不僅適用于自然生命,同樣也適用于語言的發展。新詞匯的產生和僵硬老化的詞匯淘汰是語言發展的必然趨勢。如“奴家”、“賤妾”、“寡人”等封建等級制度特有的詞匯隨著社會制度的發展而退出歷史舞臺,而“頂你”、“點贊”、“驢友”等新興網絡詞匯由于新穎簡潔,深受人們歡迎,被更多的人接受,開始進入現實語言系統。

2.2.2單純的標新立異將被淘汰

網絡語言中有很大成分是網民們為了標新立異,追求新鮮而創造的詞或語句,比如曾經很火的“火星文”,年輕人被它獨特的形式所吸引,大肆追捧,無論聊天還是寫文章都得夾雜著幾句“火星文”,似乎這樣更時尚。但“火星文”除了標新立異之外,沒有新的意義,注定只能曇花一現,很難被人們所接受。而另外一些網絡語言則不同,由于能充實現實語言詞匯,帶來新的詞義,如“山寨”、“雷人”、“粉絲”等詞,被社會廣泛認可,必將成為漢語言文學的一部分。

2.2.3情感類詞語的生命力逐漸增強

大浪淘沙,網絡語言在使用過程中呈現出兩極分化的狀態,有的詞語只是曇花一現,隨即被淘汰出歷史發展的潮流,有的詞語注定被人們所接受,得到廣泛的認可和使用。有人選取網絡中 100 個比較常用并具有特殊意義的詞匯進行考察,發現有的詞出現頻率很小,而“頂”、“暈”、“汗”等表示情感的詞語使用頻率非常高,呈現出越來越受歡迎的趨勢。

綜上所述,計算機技術的快速發展,為網絡語言提供了良好的發展前景。面對當前流行正甚的網絡語言,我們應既要持樂觀態度,也要嚴肅對待;既要給予必要支持,也要加以正確引導;既要摒棄其缺點不足,又要對其進行合理規范,這樣才能發揮它在社會生活應用的作用。

參考文獻

[1]周小兵,李海鷗.對外漢語入門[M ],中山大學出版社,2004:67.

[2]葛浩,淺談網絡語言的地位問題[J],黑龍江農業工程職業學院學報,2008(4)

[3]張鳳成,網絡語言對漢語言的影響分析[J],科技創新導報,2010(5).

[4]陳望道,建立大眾語文學[M],北京:商務印書館,2009:482

作者簡介:鄭英,女,(1965.8-),遼寧大連人,就職于大連電子學校,高級講師,碩士,主要研究方向為中等職業教育的教學與教育管理。

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