淺議高分作文應遵循的基本原則

王濤

書面表達是一個高度綜合性的題目，旨在考查考生的英語表達能力。如何寫出讓閱卷老師刮目相看的高檔次英語作文，是值得每位考生思考的問題。本文從五個方面闡述了讓書面表達奪人眼球的技巧。

一、長短句相結合原則

閱讀文章時，在眾多長句中出現一個短小精辟的句子，可以起到畫龍點睛的作用，如果把短句放在段首或者段末，還可以快速揭示主題。鑒于此，建議考生在寫作時在文章的第一段采用一長一短的方式來開頭；在文章主體部分，先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式；文章結尾用一個長句一短句的結構方式，形成錯落有致的感覺，定會讓整篇文章妙筆生輝。

二、主題句原則

議論性的文章一般要求考生針對某一問題發表自己的觀點、看法等。如何使讀者快速又準確地了解作者的觀點？在高考閱卷時間緊任務重的情況下，采用主題句的方式是最好的選擇。

主題句是概括段落中心思想、反映作者寫作意圖的一個概括性的句子，是段落的核心所在。因此，在英語寫作中我們要對主題句引起足夠的重視。一定要寫一個主題句，放在文章的開頭或者結尾，讓讀者一目了然地了解你對問題的看法。

三、短語優先原則

許多學生在寫作時總是習慣性地在腦海里搜尋與題目要點對應的單詞來組成句子。一旦想不到對應的單詞，表達時就會出現“卡殼”現象，進而影響整篇文章的寫作。此時若把單詞轉換為短語，問題便迎刃而解。在作文中使用短語有兩個好處：一是短語比單詞更傳神、更精確。二是可以湊字數。高考書面表達有詞數限制，達不到詞量最低要求要扣分。

四、多實少虛原則

這里所說的虛詞就是指那些比較大的、意義抽象籠統的詞語。虛詞表達意義比較寬泛，不能精準地表達具體的語言環境。如果虛詞用得多，就會讓讀者產生作者語言匱乏的認識。

五、多變句式原則

1. 串聯。最保險的寫長句的方法就是根據上下文或前后句的關系用連詞或副詞把簡單句串起來。如果前后的句子是先后關系或者并列關系，可以用besides，furthermore，likewise，moreover等詞進行串聯。如果是轉折關系，可以用despite that，however，nevertheless，in spite of，despite，yet等詞。先后或因果關系則可用then，therefore，consequently，accordingly，hence（as a result，for this reason，so that等銜接詞。

2. 采用失衡句。失衡句即頭重腳輕或者頭輕腳重的句式結構。其實就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。文章中如果出現這樣的句子，就更會讓考官看到你的句子與眾不同。

3. 整合附加。即恰當運用定語從句和同位語從句或者是插入語。其實很簡單，就是把有些小要點如身份、作用等轉化為同位語從句、定語從句或插入語的方式表達出來。這樣既可避免遺漏要點，又能避免使用散亂的簡單句。整篇文章充滿變化，有跌宕起伏之感，彰顯作者駕馭和運用語言的能力。