淺談技工院校教師培訓(xùn)的建議和思考

孫穎

摘要：技工學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，技工教育是職業(yè)教育的重要組成部分。當(dāng)社會咋不斷前行時，對于人才的需求也越來越大，尤其是各大企業(yè)對實用型專業(yè)人才的需求則催促著技工學(xué)校必須要不斷加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。目前，技工學(xué)校的教師普遍理論知識較強(qiáng)，實踐能力較弱，這就需要針對技校教師的培訓(xùn)采取相應(yīng)的建議。

關(guān)鍵詞：技工院校：教師：培訓(xùn)

中國的經(jīng)濟(jì)正在不斷騰飛，社會亦在逐漸進(jìn)步，在這一片形式大好之下，對于人才的要求卻是越發(fā)嚴(yán)格。每一個行業(yè)都需要人才的支撐才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，各行各業(yè)對人才的需求都有一定的差別，不過，歸根結(jié)底是需要高素質(zhì)的人才。培養(yǎng)人才的任務(wù)就落到了學(xué)校的身上，目前技工學(xué)校就肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重要使命。作為培養(yǎng)專業(yè)性技術(shù)人才的重要基地，技工學(xué)校為許多行業(yè)輸送了大量的實用人才。培養(yǎng)人才離不開教師，所以，技工學(xué)校需要加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，這樣才能夠為培養(yǎng)人才奠定堅實的基礎(chǔ)。在技工學(xué)校規(guī)模不斷發(fā)展壯大的今天，師資力量是否強(qiáng)大直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)和教學(xué)成果。

1、技工院校教師培訓(xùn)的必要性

1.1實現(xiàn)教育改革健康推進(jìn)

教師是教育的靈魂，缺少教師的教育是不完整的，缺少優(yōu)秀教師的教育則是失敗的。當(dāng)前社會越發(fā)看中實用型專業(yè)人才，而且對于人才的綜合素質(zhì)要求很高。技工學(xué)校需要在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行改革，加大職業(yè)教育的力度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用理論聯(lián)系實踐。……