陳麗華+向紹紅
學生當以閱讀為樂,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣。為了讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成博覽群書的習慣,配合學校的“閱讀夢飛翔”活動,作為班主任的我,一直努力把班級打造成一個“書香班級”。
一、從聽故事到讀故事
每次與家長溝通時,許多家長都會問:“怎樣讓孩子喜歡讀書呢?”我就說:“你天天給孩子講故事吧!”
其實,每個人閱讀的過程,都是從聽故事開始。在學生一二年級時,我有時就利用上課或中午休息時間,給他們講繪本故事,講到情節轉折處,就讓同學們想象故事會怎么發展,結尾會怎么樣。故事講完后,還讓學生們談談感想,說說對故事主人公的看法。這樣一來,同學們讀書的興趣很高,并積極參與。有的角色不喜歡,要自己來安排;有時要安排不同的結局;有時還自己分角色來表演;有的同學把聽到的故事再講給小伙伴聽……
二、讓讀書成為一種習慣
為了營造出讀書的氛圍,我們班在教室的圖書角放滿了同學們自己帶來的圖書,走廊的窗臺上擺上學校圖書室借來的書。只要學生想看書,隨手就可以拿到。下課翻翻書、午休看看書、帶回家讀讀書,讓學生能始終與書相伴。
為了讓學生多看書,我還利用身邊的資料培養他們的閱讀習慣。比如,我要求他們每周閱讀《語文經典閱讀》中一個單元(3~4篇文章),每篇文章都要求把自己喜歡的好詞、好句劃下來,寫下自己的感受,交給老師進行檢查,每周進行讀文賞析。