期望價值理論在青少年體力活動促進中的應用：研究綜述

徐正發++齊靜

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）07-000-01

摘 要 對目前認知心理學領域具有影響力的期望價值理論模型進行介紹，探索影響青少年體力活動參與動機的因素，并描述該模型在國外青少年體力活動研究中運用的現狀以及存在問題，同時就期望價值理論模型在我國青少年體力活動應用前景進行展望，為國內相關研究提供思路。

關鍵詞 期望價值理論模型 青少年 體力活動 現狀 趨勢

近年來，我國兒童青少年超重肥胖在經濟快速發展、國外文化大量引入等社會背景下有其獨有的流行趨勢及相關影響因素。從20世紀80年代開始，我國兒童青少年超重肥胖檢出率呈暴發式增長。1985—2010年，我國7～18歲兒童青少年超重檢出率由1.11%增至9.62%，肥胖檢出率由0.13% 增至4.95%，體力活動不足是青少年肥胖的重要原因之一。

本文擬通過介紹期望價值理論的基本內涵，總結期望價值理論在國外青少年體力活動中的應用研究現狀，借鑒國外學者運用期望價值理論研究青少年體力活動的成功經驗，從而為探索適合我國國情的期望價值理論與青少年體力活動的研究和實踐工作提供科研文獻基礎。

一、期望價值理論的基本內容

期望價值理論是動機心理學最有影響的理論之一（姜立利，2003）。該理論認為，個體完成各種任務的動機是由他對這一任務能夠成功的期待以及對這一任務的價值決定的。個體認為該目標能夠成功的可能性越大，從這一目標中獲取的激勵值也越大，個體完成這一任務的動機就越強。……