李婉笛?鄒潭
摘要:作曲家的音樂作品風格與作曲家個人的思維、情感、認知等息息相關,但同時也離不開社會音樂觀念的影響,社會音樂觀念對一個作曲家的創作產生的影響有著至關重要的作用。不同的社會時期不同的音樂審美及統治者的愛好制度傾向等因素,對作曲家的創作有著不同的影響,本文僅以巴赫為例,淺析社會音樂觀念對作曲家的創作影響。
關鍵詞:社會;音樂觀念;巴赫;影響
一、巴赫
巴赫(Johann Sebastian Bach,1685-1750)是德國杰出的管風琴、小提琴、大鍵琴演奏家,被普遍認為是音樂史上最重要的作曲家之一,并被尊稱為“西方近代音樂之父”,也是西方文化史上最重要的人物之一。
二、社會音樂發展概況
巴洛克時期歐洲經歷了三十年的宗教戰爭,封建主義統治搖搖欲墜。哥倫布對“新大陸”的發現,資本主義興起,文藝復興帶來了科學和藝術的革命。資產階級有了物質財富的積累,熱衷于對藝術事業的贊助。巴洛克時期分為早、中、晚三個時期,巴赫所處的時期為巴洛克晚期,巴洛克晚期意大利以歌劇和小提琴藝術為主,法國則更傾向于歌劇和芭蕾舞劇,鍵盤音樂在德國得到了較大發展。
三、社會音樂觀念的影響
(一)職業環境影響
德國當時的王宮貴族追求模仿凡爾賽宮的雍容華麗,社會上流行以壯大的宮廷樂隊和著名的樂師為榮。作曲家為博得更高的工作職位,得到雇主的賞識,提高自己的聲望,創作的作品往往偏向迎合雇主所喜愛的風格。1733年本是路德教徒的巴赫為了求得宮廷作曲家的稱號,毫無顧及的創作了天主教禮拜儀式音樂《b小調彌撒曲》獻給德累斯頓宮廷。可見社會對音樂家的認可程度對巴赫的創作方向起著一定的作用。
1706年巴赫到阿恩施特的教堂試用新安裝的管風琴,市民對巴赫出色的表演和音樂作品的喜愛,巴赫在這里成功求職成為一名管風琴師,因工作需要每周需要創作一首新樂曲,另一方面也說明巴赫的創作受到職業的刺激和激勵下需要不斷創作新作品。
(二)宗教觀念影響
巴赫長期在教堂工作,受到宗教音樂的熏陶,同時巴赫又是一位虔誠的路德教徒,宗教音樂對巴赫的音樂創作有著不可磨滅的影響。1708-1717年巴赫在魏瑪主要擔任宮廷管風琴師,為了每個月的禮拜活動巴赫需要每個月創作一首教堂康塔塔,“強調創作規矩嚴整的宗教音樂來紀念上帝的光榮”。宮廷貴族音樂的流行趨勢,促使了巴赫的宗教音樂創作。如:康塔塔《來吧外邦救世主》BWV61。
(三)音樂教育環境影響
在巴洛克時期,沒有專業的音樂學校,也沒有統一系統的音樂教材。音樂的學習大多是師徒關系,巴赫為教授學生學習音樂而編寫教材,如為熟悉鍵盤和音樂的創作方法的《創意曲集》、《管風琴小曲集》等一系列教材還有為管風琴考試而作的《d小調托卡塔和賦格》。由于當時的社會文化認知,對音樂的學習沒有良好的基礎保障,促進了巴赫創作一系列的音樂學習教材。
(四)人民對國外音樂的追捧
巴洛克后期的德國,政治腐敗、經濟落后、文化生活暗淡,人民對本國的文化藝術不夠重視,宮廷中反而充斥著外國的藝術文化。對法國路易十四時代宮廷藝術的模仿,對意大利歌劇的仰慕,對古希臘古羅馬藝術的崇拜,成為了當時德國藝術文化的流行向導。在社會對國外音樂的追捧和接納的環境影響下,巴赫的創作也是兼收并蓄、博采眾長,吸收國外的民族音樂、曲式曲調。
(五)文藝復興的影響
歐洲經歷文藝復興帶來的科學與藝術的大革命運動,推崇人文主義,又進入啟蒙運動的“理性崇拜”。科學萌芽,崇尚理性,音樂不僅是歌頌上帝的媒介,音樂也可以來表達情感,表達悲傷,表達歡樂。這個時期的律制還不夠完善,社會中有多種流行的律制,這些律制都有一個共同的弊端,不能自由轉調,作曲家在創作的同時也熱衷于研究新的律制。阿道斯·韋克麥斯特制定了“平均律”系統,為了驗證律制的科學性,巴赫創作了《鍵盤平均律曲集》,并推動了十二平均律的普及。
巴赫在阿恩施特的教堂任職管風琴師時,開始嘗試對音樂的新突破。1706年的一次會議記錄了他在給唱詩班伴奏時的罪狀“過去他常在眾贊曲中,突然加入奇怪的變奏,擅自混入各種奇音,整個唱詩班陷入一片混亂”。這位年輕的管風琴師在文藝復興運動的影響下,推崇人文主義思想,企圖以新的元素擺脫宗教不人性化的教條束縛,這對當時死氣沉沉,木訥呆板的信徒者來說無疑是巨大的挑戰。
用音樂來表達情感是文藝復興時期音樂發展的重大突破。巴赫在阿恩施特時,為送別即將遠赴瑞典的兄弟雅各布,創作了隨想曲《送別親愛的兄弟》,歌詞中充滿了濃濃的親情。
(六)社會音樂社團的影響
巴赫在萊比錫時期結識了萊比錫的大學音樂器樂社團,并結下了深刻的友誼。巴赫和他的團員們每周在齊默爾曼咖啡館相聚,樂團不僅演出巴赫的樂曲,也表演泰勒曼、亞歷山德羅·斯卡拉蒂等作曲家的作品,以及流行聲樂作品等。青年學生的創新精神和廣泛接受外來音樂的特點潛移默化的影響了巴赫的音樂創作。例如巴赫和他的音樂團員們在咖啡廳活動時創作的的世俗作品《咖啡康塔塔》BWV211。
四、結語
巴洛克時期,雖經歷了文藝復興運動,但還處在思想啟蒙初期,思想、人權在教會的統治下還沒有得到完全的解放,社會的音樂觀念對作曲家的創作影響十分深刻。職業和宗教音樂環境對巴赫的創作影響最大,巴赫的大部分作品是為工作為宗教創作。其次是社會中音樂學習基礎條件的不成熟,促使巴赫創作一系列音樂學習教材;以及國外音樂文化的融合影響使巴赫的作品中有著意大利、英國、法國等風格的作品;同樣人文主義,崇尚科學的思想和社會音樂社團的影響也不容忽視。巴赫的音樂在巴洛克時期社會音樂觀念的影響下,創作出自己所獨有的特點,同時巴赫的音樂也影響著巴洛克音樂的發展。
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