魏春波
摘要:圖書館作為現代人們學習和工作的重要場所之一,在我國文化事業(yè)建設中起著不可忽視的推動性作用,是一個公共學習交流的空間。怎樣更好的發(fā)揮我國圖書館作為公共空間的社會價值,更好的為人民的學習和工作服務,創(chuàng)造出適合我國現狀的,能過更好的體現圖書館的社會價值,為我國的文化教育事業(yè)做出自己的一份力量。本文主要探討的是如何從中職學校圖書管理工作這個角度進行闡述和說明的,通過加強中職學校圖書管理工作來體現圖書館的社會價值。
關鍵詞:圖書管理;現狀;建議
中職中職學校圖書管理工作是學校教育的重要組成部分,在大力推進職業(yè)教育的今天,完善圖書館工作,提高工作效率,發(fā)揮中職中職學校圖書館的育人功能刻不容緩。
一、中職中職學校圖書管理工作的存在意義
書是人類進步的階梯,狠簡單明了的說明了書本對人類的作用性。中職學校圖書管理工作的存在意義主要表現在能夠為眾多圖書觀眾提供各自所需的書本,并能夠幫助讀者及時的找到所需書本的位置。圖書館作為人類的學習的第二課堂,可以很有效的幫助和解決學生在課堂上沒有理解和掌握的知識,可以很有效的幫助和解決老師對知識的深入學習和對知識的掌控能力的提高,可以很有效的幫助和滿足社會上各類人對不同知識的學習的渴望。但是,由于圖書館內的圖書種類繁多,同一種書籍的不同書本有各種各樣;這就給圖書館的管理工作帶來了不小的麻煩,更重要的如果中職學校圖書管理工作做的不到位,可能會導致很大一部分讀者花費很長時間找尋所需書籍,更有甚者讀者可能會找不到所需的書籍。因此為了更好的實現圖書館的社會價值,實現中職學校圖書管理工作的意義,就需要我們加強中職學校圖書管理工作。
二、中職學校學生的特點
眾所周知,中職學生是一個相對特殊的學習群體,與普通高中的學生相比,中職學生的素質參差不齊,文化基礎薄弱,遇事莽撞沖動,情緒不穩(wěn)定。部分學生厭學心理較重,選擇中職大多并非自愿,處在茫然狀態(tài)。雖然思想活躍,動手能力較強,易接受新生事物,但比較單純,自控能力和辨別是非的能力差,在目前眾多的網絡信息面前,不能完全把握其真?zhèn)危@對其人生價值觀和人生理想的實現有著較大的影響。中職學生當中大多數是獨生子女,家庭環(huán)境優(yōu)越,從小缺乏艱苦的鍛煉,表現在心理品質上的意志薄弱,怕吃苦、怕困難、心理脆弱、學習惰性強,無法正確對自己作出評價,對社會回報期望值明顯偏高,出人頭地的夢想非常強烈,如何去教育學生學會做人、學會獨立、熱愛工作,是中職學校教師的責任,也是圖書館工作人員的職責所在。
三、加強管理,建立完善的圖書工作制度
建立完善的圖書館管理制度,是圖書工作實現規(guī)范化管理的有力措施和可靠保證。要有效地開展圖書管理工作。必須建立一套行之有效的管理制度,要制度管人,憑規(guī)矩辦事,是中職學校圖書機構要在貫徹執(zhí)行國家有關圖書工作的法律法規(guī)的基礎上,綜合規(guī)劃中職學校圖書工作,擬定和落實中職學校圖書館工作制度,如《圖書館長崗位職責》、《圖書工作人員管理職責》......等制度的制定,使保管有范圍、管理有標準、借閱有規(guī)定、庫房管理有措施、讀書利用有目標,認真研究落實中職學校圖書工作任務,使中職學校圖書館的藏書的管理保質
保量。
四、提高業(yè)務素質,加強圖書館人員的自身修養(yǎng)
圖書管理工作的水平高低,質量的優(yōu)劣,取決于圖書工作人員的素質,首先在加強政治思想教育和職業(yè)教育的同時,要求樹立“業(yè)務精通,愛書如珍,維護藏書,兢兢業(yè)業(yè),服務現實”的理念。所以,圖書工作人員,要遵紀守法,忠于職守,積極參加圖書業(yè)務培訓,學習圖書專業(yè)理論知識,學習機算機知識,積極推進圖書館現代化管理,使用好圖書管理軟件,提高工作效率。
五、改善工作條件,穩(wěn)定圖書館管理隊伍
加強中職學校圖書管理制度,引進競爭和激勵機制,進行管理人員培訓,能者上,庸者下把管理的優(yōu)秀人才競聘到自己合適的崗位,使其發(fā)揮應有的作用。從而建立起一支業(yè)務素質較高的圖書管理隊伍,并保持相對的穩(wěn)定。
圖書經費列入學校預算經費,采購計劃和原則如下:①進行圖書期刊的預訂和采購工作,及時向主管領導匯報采購計劃完成情況和經費使用情況。②以節(jié)約為原則,根據教學的需要和本館的特點采購書刊。③經常與書店、出版社保持聯系,及時了解圖書出版、發(fā)行情況,補充本館所需的藏書。并保管好各種新出書單。④經常與兄弟學校互通信息,以獲取一些書店中買不到的內部圖書和教學參考資料。⑤嚴格遵守財務制度,帳目、單據妥加保管。要搞好中職學校圖書管理工作,設備設施建設為關鍵。學校一定要把圖書設備設施建設作為校園基本建設的一項重要內容,根據學校經費情況設置圖書管理辦公室、圖書借閱室、圖書閱覽室、庫房保管等過程中所需的防盜、防火、防蟲、防塵、防霉、調溫和通風等安全設施。
六、對中職學校圖書管理工作的思考
針對中職中職學校圖書管理現狀和中職學生的特點,筆者建議如下:
第一,中職學校領導要重視圖書館建設,加大和優(yōu)化對圖書館內部建設資金的投入,確保專款專用,為創(chuàng)建數字化圖書館打好基礎。要有一名常務副校長分管此項工作,教務處要有一名教務副主任專職分管圖書館,這樣才能全方位發(fā)揮圖書館的各項功能。
第二,根據中職學生的特點,開展相應的圖書閱覽工作。現代社會的一個重要特點就是知識更新的速度很快,中職生的特點就是接受新事物的速度快,因此圖書館的書刊就成為課堂教學課程的重要補充。設立新書專架和熱門圖書專柜,使學生能夠在圖書中掌握專業(yè)發(fā)展的最近趨勢,滿足學生各方面的需要。要改善圖書館的氛圍,營造出尊重讀者、尊重圖書的濃厚氛圍,使學生能夠享受到“學生至上”的真誠關懷。
將圖書館的開放范圍擴大,時間延長,給學生更多的選擇時間。加強對學生如何利用圖書館的技術培訓,教會學生文獻檢索的基本方法和技能,幫助學生掌握科學的讀書方法,培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣和學風,從而開闊眼界,增強更新知識的能力和速度。
總之,中職學校圖書管理工作是學校工作的重要組成部分,我們在做好圖書管理工作的同時,又要做到主動提供服務,要不斷的從思想上創(chuàng)新,從行動上創(chuàng)新,學校的圖書館工作將為又快又好發(fā)展。endprint