淺談新課程下信息技術課程的教學改革

包薩日娜

當今，信息技術發展迅速、應用廣泛，正在逐漸改變著人們的生活方式和學習方式。新課程改革下的信息技術課程面對新理念、新教材，如何組織和開展信息技術教學，是信息技術教育工作者必須思考和研究的問題。

由國家教育部制定的《普通高中信息技術課程標準》中明確提出，信息技術課程的基本理念是“提高信息素養，培養信息時代的合格公民。營造良好的信息環境，打造終身學習的平臺。關注全體學生，建設有特色的信息技術課程。培養解決問題的能力，倡導運用信息技術進行創新實踐”。下面，筆者就新課程改革下的信息技術課談談自己的教學方法。

● 注重向學生傳授知識轉為注重提高學生的信息素養

新課程下的信息技術課程總目標是提升學生的信息素養。原來信息技術課程主要是向學生講授計算機的基礎知識，把信息技術教育理解為簡單的計算機基礎知識的學習。新的中學信息技術課程以提高學生的信息素養為宗旨，強調通過合作解決實際問題，讓學生在信息獲取、加工、管理、表達與交流的過程中，掌握信息技術，感受信息文化，增強信息意識，內化信息倫理，提高學生的信息素養。過去信息技術教育重視的是知識和操作的訓練，很少關注信息技術的人文性和文化性，新課程理念下的信息技術教育體現了一定的時代性、基礎性、選擇性、操作性、創造性、綜合性、開放性，同時還具有一定的人文性、文化性，強調構建健康的信息文化。……