論思想政治教育的歷史定位與運行特征

鄭莉

摘要：思想政治教育工作對社會發展和人民的綜合發展具有重要作用，本文主要針對論思想政治教育的歷史定位與運行特征進行分析，希望能夠對整個思想政治教育工作研究有一定啟發。

關鍵詞：思想政治教育；歷史定位；運行特征；研究分析

正確的思想政治教育工作可以促進社會發展和人民的綜合發展。本文主要針對論思想政治教育的歷史定位中的社會實踐活動與運行特征中的思想政治教育的主體性特征和教育受益者是組織化的受眾等要素進行分析，希望能夠對整個思想政治教育工作研究有一定啟發。

一、思想政治教育工作的歷史性定位

（一）思想政治教育從來都依歸于上層建筑， 從來都是社會性、 國家性行為

在進行思想政治教育中，由于多種形式的社會變動，所以導致思想政治教育工作具有了多種形式的色彩，整個思想政治教育工作的目的和教育方式以及教育政策會隨著整個社會的不斷變化而產生變動，一般來說，思想政治教育是由于在教育工作中的實施而產生的變化，這主要與一定形式的政治階級和組織單位甚至一定的政黨和國家來決定的，政府組織的政策性會對思想政治教育工作實施產生重要的影響，所以必須要根據整個思想政治教育工作的目的性來進行思想政治教育，但是思想政治教育是一個發展的過程與工作，這對于多種形式的思想政治教育工作來說，就必需要明確整個思想政治教育工作的目的性，一般來說，整個思想政治教育必須要與社會主流思想相符合，絕對不能傳播一些歪門邪道的思想?！?br>