孫永安
【摘要】“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。”習近平總書記的諄諄告誡,是對古今正心修身之道的凝煉和提升,是新時期黨的作風建設的新坐標。本文通過深入學習習總書記重要講話精神,就如何認真踐行“三嚴三實”要求,永葆黨的優良作風,談幾點感受,與大家共勉。
【關鍵詞】優良作風;三嚴三實
一、落實“守紀律、講規矩”要求,講程序不越位
按照習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上對黨員領導干部遵守政治紀律和政治規矩提出“五個必須”要求,把嚴抓嚴管變為一種工作常態,使遵章守紀成為一種行為自覺。一是黨員干部要帶頭以上率下。黨員干部不僅要帶頭守紀律,更要帶頭講規矩,帶頭在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。嚴格遵循組織程序,對重大變故和重大問題,及時請示匯報,對組織作出的決定必須無條件服從。堅持從“我”做起,向“我”看齊,按規矩辦事、按規矩用權,切實樹標桿、作表率;二是切實強化黨紀國法教育。要通過集中學習培訓、上黨課和專題輔導等多種形式,認真學習習近平總書記系列重要講話精神和《黨章》,不斷加大黨紀國法的學習教育力度。各黨支部要組織開展全體黨員人人講黨課的活動。只有加強學習,才能做到內化于心、外化于行;三是嚴肅對違紀違規行為查究。堅持紀律面前人人平等原則,通過過雙重組織生活、組織民主生活會、開展批評與自我批評、誡勉談話、述職述廉、定期考評和設立舉報信箱、舉報電話等方式,加強對黨員干部嚴守政治紀律、組織紀律和財經紀律等紀律的監督和查究;四要完善落實制度。充分發揮黨內監督、民主監督、輿論監督和群眾監督等作用,運用督辦約談、問責追究、通報曝光等方法,提高紀律規矩的嚴肅性和權威性,始終對黨紀國法心存敬畏。
二、圍繞“強主業、重規范”部署,守職責不空位
各黨支部要牢固樹立“抓好黨建是最大的政績”理念,把從嚴治黨列為年度工作的重要內容,全面落實管黨治黨責任。一是認真開展基層組織規范化建設年活動。認真貫徹落實上級黨組織關于基層組織建設年活動的安排部署,落實好組織生活會各項制度,按標準及時收繳上報黨費,做好年度黨員發展工作,以及黨組織和黨員數據庫建立的籌備工作;二是繼續推進“標準化黨支部”建設。強化基層黨組織建設和帶頭人隊伍建設,把標準化黨支部建設作為黨建工作的重要課題,建立處領導班子定點負責制,從機構設置、工作流程、工作標準等方面入手,切實將標準化黨支部建設落到實處,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。嘗試開展黨支部書記“公推直選”和四述工作,積極探索和實踐加強黨的基層組織建設和黨員考核評議管理的新方法、新思路,為從嚴治黨提供制度支撐和保障;三是繼續推進學習型黨組織建設。以黨支部為單位,采取全面學、專題學、跟進學、實踐學等方式,推進政治理論學習常態化,以良好的學風推進學習型黨組織建設制度化、規范化;四是推進“六型機關”建設。堅持把學習型、廉潔型、服務型、創新型、法治型、效能型“六型機關”建設作為加強黨建工作的重要抓手,組織廣大黨員積極投身“六型機關”建設的具體實踐中,制訂推進“六型機關”建設的實施意見。
三、按照“常長抓、防反彈”思路,糾四風不錯位
按照全省交通運輸系統黨風廉政建設會議的安排部署,總結拓展教育實踐活動成果,以“勿以惡小而容之”的決心抓好作風建設,保持狠剎“四風”的高壓態勢。一要加強黨員干部作風教育。把作風教育納入黨委中心組學習和黨支部學習內容,每年集中開展1次專題學習。領導班子成員要聯系思想、工作和作風建設實際,每年為基層黨員干部講1次黨課;二要認真落實整改任務。對領導班子和班子成員在教育實踐活動和學習討論落實活動中的整改方案和整改措施的落實情況進行盤點分析,真實掌握整改落實的進展、效果和存在問題。定期公開后續整改進展情況,群眾認可一件、銷號一件,絕不能出現“爛尾工程”;三要用好批評和自我批評武器。按照教育實踐活動專題民主生活會標準,切實開好2016年度領導干部民主生活會。各黨支部要按照組織學習、談心談話、征求意見、撰寫簡要對照檢查材料、召開支委會開展批評和自我批評、民主評議等方法步驟開好組織生活會;四要形成作風建設合力。要充分發揮單位職能部門作用,形成作風建設齊抓共管的整體格局。要把思想教育、紀律約束、監督查處融為一體,堅持正面教育與警示懲戒并重、立規與執紀并舉、自律與他律結合,打好作風建設“組合拳”;五要注重抓早抓小。對苗頭性問題,通過約談、函詢等方式,早發現、早提醒、早查處,防止小錯釀成大錯。特別要嚴防“五一”、國慶、春節等節假日公車私用、公款吃喝、大操大辦婚喪嫁娶等問題發生。今年要把整治懶政怠政作為重點,發現一起、查處一起,堅決防止不良作風反彈。
風清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。廣大黨員干部要堅決貫徹“四個全面”新要求,認真踐行“三嚴三實”,從嚴落實“兩個責任”,持之以恒落實中央“八項規定”精神,探索“六權治本”的新路子,永葆優良作風,為聞垣高速公路事業科學發展提供有力保障。