藝術類大學生思想政治教育工作對策探析

程程

【摘要】當前藝術類大學生出現了很多不容忽視的思想問題，在這樣的形勢下，如何有針對性的對藝術類大學生進行思想政治教育，已經成為藝術院校思想政治教育工作者亟待解決的重要課題。

【關鍵詞】藝術類大學生；思想政治教育工作；對策

隨著我國改革開放的持續深入和市場經濟的不斷發展，各種社會思潮和觀念不斷沖擊影響著當代大學生，而藝術類大學生由于其獨特的專業特點，更是呈現出思想多元化、行為個性化、組織觀念淡薄、自制力差等特點。針對藝術類大學生思想狀況呈現出的新特點以及存在的各種問題，我們應該進行認真分析，并提出有效措施，進一步加強并改進藝術類大學生的思想政治教育工作。

一、繼續堅持以學生為本的教育理念

以學生為本的教育理念是指把教育和學生的幸福、自由和尊嚴相聯系，使教育不再是機械的教育，而是真正成為人的教育。我們各項學生思想政治教育工作的對象和主體都是學生，而學生又是有思想、有情感的人，因此，思想政治教育工作者們在施教的同時，應該首先把學生作為基本的人來考慮。思想教育工作是作用于學生思想內部的，就更應該堅持以學生為本的原則，在教育的過程中堅持以學生為中心，進而保證學生身心的自由發展。但這種自由并不等同于“放任自流”，而是一種作為自然人，在生存和發展的過程中所應具備的基本條件和保證。

二、注重對學生的人文關懷

在對藝術類大學生進行思想政治教育的過程中，要想做到以學生為本，首先要對學生體現出一種人文關懷。因為不管多么先進的教育手段，都不可能替代這種與學生面對面的教育工作，不管網絡傳媒有多么先進，都不可能替代教師與學生之間的溝通與交流。在對藝術類大學生的思想政治教育工作中，無論各種教育制度多么豐富完善，也都不應該忽視教師與學生以友相處時的巨大教育作用；其次，要強調情感作用，只有以情感人，以理服人，才能真正做到以學生為本并創造出良好的人文環境。只有當大學生的情感本身在教師的引導啟發下得到發展和提升，他們的思想道德品質才能得到成長，才能有最基本的保證。所以，要關心學生，體貼學生，幫助學生，溫暖學生，要讓學生感受到人情味，這樣思想教育工作才能真正深入到學生的思想深處。

三、以誠信教育為重點加強大學生思想政治教育

誠信，是我們中華民族的傳統美德，它不僅是大學生為人處世的基本要求，也是當代社會主義道德和價值觀的重要基礎。但隨著改革開放的不斷深入，市場經濟對社會道德的嚴重沖擊，使得時下大學校園內尤其是對藝術類大學生來說，普遍出現誠信缺失的現象。因此，在大學校園內提倡誠信教育就顯得尤為重要且必要。正如著名教育家陶行知老先生所說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，為此，誠信教育應該成為藝術類大學生思想品德教育的一項重要內容。誠信教育主要包括以下三方面內容：一是教育學生要做到誠實。誠實是大學生為人處世、進行人際交往和社會交往的重要基石，一個人做不到誠實，便不可深交；二是教育學生要做到無欺，就是要學生做到不欺人，不欺己，不欺心，真誠坦蕩，光明磊落；三是教育學生要做到守信，守信是為人之本，事業成功之基，為人若無信，無人相與心。在大學校園內對藝術類大學生有計劃、有步驟、經常性地開展誠信教育，不僅能幫助大學生們完善自身人格，又能為學校學生教育管理工作起到積極的推動作用。

四、設立專職輔導員完善學生思想政治教育工作隊伍建設

輔導員是加強和改進藝術類大學生思想政治教育工作的重要保障。藝術類院校應該充分認識到輔導員工作的重要性，改變以往由各系秘書兼任輔導員的工作體制，設立專職輔導員。鑒于藝術類院校相對于綜合院校來說，學生數量少、專業劃分較細的實際情況，由專職輔導員在年級范圍內開展藝術類大學生思想政治教育和各項日常管理工作，既有利于打破學生之間的專業局限，又有利于學校從整體角度協調學生工作和其他各項工作之間的關系。專職輔導可以由學生處負責從行政部門的優秀青年教師中進行公開選拔，經學校黨委同意后，正式聘任上崗，這樣可以保證將有意愿從事大學生思想政治教育工作的優秀青年教師充實到輔導員的隊伍中來。同時，通過對輔導員進行定期考核和考評，建立約束與激勵機制，凡是考核優秀者，在職稱評定、晉級等方面給予傾斜，凡是考核不合格者，學校將對其解除聘用。這種考核機制有利于加強思想政治教育工作隊伍的專業性、科學性，將極大激發專職輔導員的工作積極性和主動性，推動藝術類大學生思想政治教育工作的開展。

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