分析陰道炎患者臨床護理與健康教育的應(yīng)用

鄭燕玲

【摘要】目的：探討陰道炎患者臨床護理與健康教育應(yīng)用于臨床護理中的作用。 方法：以我院收治的64例患者為本次研究的對象，按照隨機分組的原則，將患者分為對照組與研究組，每組各32例。對照組患者采用常規(guī)護理方法，研究組患者采取常規(guī)護理結(jié)合健康教育干預(yù)措施，觀察比較兩組患者的臨床護理效果。 結(jié)果：兩組患者在采用不同的臨床護理干預(yù)措施后，結(jié)果顯示研究組患者的護理總有效率明顯高于對照組，組間對比差異明顯，具有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。結(jié)論：陰道炎患者在實施臨床護理的過程中，采取健康教育措施，可以有效提升患者的臨床護理效果，具有良好的應(yīng)用推廣價值，值得臨床上進行大力推廣。

【關(guān)鍵詞】陰道炎；臨床護理；健康教育；臨床治療

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851（2017）07--01

陰道炎作為目前發(fā)病率較高的一種婦科疾病，導(dǎo)致女性患病的原因，不但有來自患者自身的原因，例如不潔性生活、身體抵抗力差，缺乏良好的衛(wèi)生習慣等，還包括交叉感染，體內(nèi)厭氧菌增多等多種因素[1]。而臨床上常見的陰道炎癥狀主要表現(xiàn)為白帶異常和陰道瘙癢等，會給患者的身體健康造成一定的不良影響，同時也會影響患者正常的性生活。為了有效改善患者的臨床癥狀，臨床上除了給予患者相關(guān)的治療外，通常還會對其采取健康教育[2]。

本次研究選取2015年1月—2017年1月到我院治療陰道炎的64例患者為對象，通過采用不同的護理措施，探討臨床護理與健康教育對陰道炎患者的治療作用。具體詳情如下報道：

1.資料與方法

1.1 臨床資料

此次研究對象為2015年1月份至2017年1月份我院接診的64例陰道炎患者，隨機將患者分為兩組，一組為對照組（32例），一組為研究組（32例），其中，對照組患者年齡為22—35歲，平均年齡為（25.5±2.8）歲，患病時間2—8個月，平均時間（5.5±2.3）個月；研究組患者年齡為24—38歲，平均年齡（26.8±2.1）歲，患病時間3—9個月，平均時間（6.3±1.8）個月。

1.2 方法

對照組患者采用常用的臨床護理措施，護理內(nèi)容包括白帶檢查，明確感染源，并采用相應(yīng)的治療方法進行醫(yī)治。研究組患者在此基礎(chǔ)上，對患者進行健康教育，具體的護理措施包括對患者進行詳細詢問，了解患者對陰道炎的發(fā)病原因，影響因素和患者的健康教育需求等的認識程度。在明確患者對疾病了解程度的情況下，制定科學的健康教育方案，采用發(fā)放疾病宣傳資料和開展健康知識教學講座等方式，對患者進行用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、心理護理等健康教育。在對患者進行健康宣傳教育時，還要樹立科學的健康教育理念，使患者形成正確的健康信念，從而提升患者的治療依從性。

1.3 觀察指標。觀察比較對照組與研究組患者的臨床護理效果。療效評定標準：（1）無效：患者的臨床癥狀未發(fā)生任何變化，甚至病情加重；（2）有效：患者的臨床癥狀出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)；顯效：患者的各項癥狀表現(xiàn)得到徹底改善，無任何不良癥狀。

1.4 統(tǒng)計學處理。采用SPSS20.0軟件對本次研究的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析，計數(shù)資料用比率（%）表示，用進行檢驗，計量資料用（±s）表示，用t進行檢驗，當P<0.05時，表示組間對比差異明顯，具有統(tǒng)計學意義。

2.結(jié)果

觀察對照組與研究組患者實施臨床護理干預(yù)后的具體效果，結(jié)果表明研究組患者的護理總有效率明顯高于對照組，具體情況如表1.

3.討論

陰道炎是婦科疾病中對患者身心健康危害較大的一種常見病[3]，它除了給患者帶來生理上的不適癥狀外，還會因為醫(yī)治不積極而導(dǎo)致不孕不育、早產(chǎn)等嚴重后果[4]。陰道炎的癥狀表現(xiàn)主要為陰道出現(xiàn)異味、白帶增多、腰酸背痛和外陰瘙癢等，對患者的日常生活影響較大。當前，臨床上治療陰道炎的方法主要為藥物治療結(jié)合外陰清潔，但這種治療措施會造成陰道炎的反復(fù)發(fā)作，在臨床上無法達到有效治愈陰道炎的效果，因此長期下去會導(dǎo)致患者的遵醫(yī)行為受到影響。為了改善這種狀況，臨床上特意采用健康宣傳教育的方式，來指導(dǎo)患者進行合理用藥[5]。

對婦女進行健康教育宣傳，除了可以增強女性的衛(wèi)生清潔意識外，還有助于提高患者的臨床治療依從性[6]。但傳統(tǒng)的健康教育不能全面滿足患者的不同護理需求，而且無法在對患者采取護理干預(yù)措施前對護理的整體效果進行科學評估，只是以標準的疾病健康教育內(nèi)容進行常規(guī)宣傳。而在臨床護理中，每個患者的病情、體質(zhì)和需求等實際情況不同，因而對患者實施的健康教育方法也存在一定的差異。因此，想要有效提升患者的治療依從性，不僅要給予患者常規(guī)護理，還要加強健康宣傳教育，使患者養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在做好防護措施的同時，在患病后積極進行醫(yī)治，早日治愈疾病。

在本次研究中，對照組和研究組患者分別采用常規(guī)護理和健康教育干預(yù)措施，結(jié)果顯示研究組的護理總有效率明顯比對照組高，兩組數(shù)據(jù)對比差異顯著，有統(tǒng)計學意義。

綜上所述，對陰道炎患者實施臨床護理和健康教育措施，有利于改善患者的臨床癥狀，提升臨床治療效果，具有良好的臨床療效，因此，臨床護理和健康教育應(yīng)用于陰道炎的治療及護理中，可以有效提升患者的臨床護理效果，具有良好的應(yīng)用推廣價值，值得臨床上進行大力推廣。

參考文獻：

[1]賈玉芳.陰道炎患者臨床護理與健康教育的臨床分析[J].大家健康（中旬版），2015，9（6）：8-9.

[2]郭金玲.健康教育在陰道炎護理中的應(yīng)用價值研究[J].甘肅科技，2017，33（7）：133-134.

[3]陳艷.健康教育在婦科陰道炎患者護理中的應(yīng)用[J].世界最新醫(yī)學信息文摘2017，17（3）：315.

[4]王云梅.健康教育干預(yù)在陰道炎護理中的應(yīng)用分析[J].基層醫(yī)學論壇，2017，21（12）：1522-1523.

[5]劉雪萍.健康教育在陰道炎患者護理中的應(yīng)用研究[J].實用婦科內(nèi)分泌雜質(zhì)，2016，3（15）：193-195.

[6]韓艷茹.門診健康教育對于陰道炎患者的護理效果觀察[J].中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用，2016，10（2）：267-268.