小議中共黨史研究理論研究的現(xiàn)狀

張慧

摘要：中共黨史研究目前呈現(xiàn)的研究主旨即服務的重點發(fā)生變化和研究重點專業(yè)以及黨史人物研究發(fā)展最快的特征。指出中共黨史的研究必須具備科學性和開放性這兩大特性，同時預測了中共黨史理論研究的發(fā)展趨勢。

關鍵詞：中共黨史 理論研究 研究現(xiàn)狀

一、中共黨史理論研究的特征

（一）研究的主旨即服務的重點發(fā)生了變化

近十幾年來，黨史研究從純粹為政治服務逐步轉向為社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟建設服務。這一轉變體現(xiàn)在從黨的政策和理論的角度，反思和總結毛澤東同志在探索社會主義道路中的經(jīng)驗教訓。當然，要完全不為政治服務是不可能的，因為黨史研究有著特殊的地位和意義。

（二）研究的重點發(fā)生了轉移

即由新民主主義革命時期轉向社會主義時期。這一重點轉移，也與中華人民共和國史研究的創(chuàng)立和迅速發(fā)展密切相關。盡管對中華人民共和國史與社會主義時期黨史研究各自的體系、側重點和區(qū)別等問題還有待于進一步探討。總結和檢討建國以來黨和國家在各方面工作的一系列經(jīng)驗和教訓，無疑是這兩個學科的共同目標。

（三）黨史人物研究發(fā)展最快，成果也多

從整體上看黨史人物研究發(fā)展最快，成果也多，這主要與口述史的興旺發(fā)達有關。近十年多來，中共黨史的口述史研究一直比較繁榮，出版了大量的回憶錄和文史資料，寫出了一批有份量的黨史人物傳記。對中共黨史研究的進一步深入起了非常重要的作用。不過，其中也存在著一些問題，有很多人只講或只能講好的、正確的一面，錯誤的一面不講或不允許講。在口述史研究中，這種現(xiàn)象較普遍，是一種很不好的風氣，也有害于中共黨史研究內容的真實性，進而失去可讀性。

二、中共黨史理論研究的特性

增強黨史研究的開放性，主要是指以下兩個方面：一是檔案資料的開放。有許多年輕黨史工作者轉向別的領域，很重要的原因是資料匱乏。有的研究者用失實或錯誤的資料不能得出正確的科學的結論，因此，開放和挖掘大量真實的黨史資料，是黨史研究的首要問題；二是研究方法和內容上的開放。任何學科和研究只有具有開放性才具有生命力，才能發(fā)展創(chuàng)新，才有前途。擴大與國外中共黨史研究的交流，吸收國外研究的新方法、新成果，這是許多人的共識，但做起來卻較困難。研究內容上的開放主要是指開放一些研究禁區(qū)，如文革史研究等。

三、中共黨史理論研究趨向分析

在梳理上述研究資料時，深感學界關于中共黨史學理論和方法問題的研究上還存在不足，對這方面問題的研究也還沒有形成自覺的認識，在研究內容上還存在著不平衡和不全面的情況。為進一步深入推動中共黨史學理論和方法問題的研究，筆者擬重點從以下三個方面來展望今后研究的趨向。

（一）深化對“中共黨史學理論和方法”概念的探討

在學術研究中，對概念的內涵和外延作相對準確和清晰的界定，無疑是順利開展問題探討和研究的前提與基礎，否則只能是“自說自話”。目前，黨史學界對“中共黨史學理論和方法”概念內涵的認知還存在一定的差異。比如，郭德宏在新世紀初曾撰文回顧了十一屆三中全會以來中共黨史學理論和方法研究的新進展，指出在中共黨史研究中，還沒有真正形成一套系統(tǒng)的、有自己特點的中共黨史學的理論和方法，要使中共黨史學科成為一門獨立的學科，必須進一步加強中共黨史學理論和方法的研究，構筑起中共黨史學理論和方法的基本框架。

（二）積極參與中共黨史學理論和方法的研究

學界要不斷審視已取得的中共黨史學理論和方法問題研究的成果，又要積極申報和參與這方面相關課題的研究，同時還要加強對中共黨史專業(yè)人才隊伍的培養(yǎng)。這就要求高等院校、科研院所的中共黨史專業(yè)碩士、博士學位點在有條件的情況下能夠開設中共黨史學概論、中共黨史學理論和方法、中共黨史學史等課程。目前，只有中國人民大學、北京師范大學、揚州大學、安徽師范大學等少數(shù)高校開設上述課程，并且積極鼓勵黨史研究生把中共黨史學理論和方法問題作為畢業(yè)論文的選題。

（三）舉辦黨史學科建設學術研討會

學術觀點的傳播途徑是多方面的，其中，通過舉辦有關學術研討會議就是一個重要的可行方式。通過舉辦有關中共黨史學科建設的研討會，使眾多研究者能夠積極參與黨史學理和方法問題研究的學術爭鳴與探討。另外，值得注意的是，中共黨史學科的理論體系建設，包括中共黨史學理論和方法問題的研究，也需要學術期刊的大力配合，及時刊發(fā)和傳播這方面問題研究的前沿成果和資料信息。

總之，筆者以為，要使深化中共黨史研究真正落到實處，使中共黨史的學科體系和研究體系不斷得以完善，使中共黨史學科得以順利發(fā)展，必須加強對中共黨史學理論和方法問題的研究與探討。

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