試析邊防職業(yè)外語能力如何培養(yǎng)

摘 要：邊防職業(yè)外語能力作為新時期邊防機關(guān)職業(yè)人員的基本要求，應(yīng)該充分得到重視。公安邊防高等教育機關(guān)應(yīng)該加大邊防職業(yè)外語的培養(yǎng)力度，使職業(yè)外語都夠在邊防人員中得到普及。本文介紹了多種培養(yǎng)邊防職業(yè)外語的方法和途徑，供相關(guān)業(yè)內(nèi)人士參考。

關(guān)鍵詞：邊防外語；外語教育；新時代；

隨著改革開發(fā)的深入進行，我國的對外交流活動逐漸增加，與國際間的社會合作也逐漸增多。而當下形勢的發(fā)展和變化也要求我們國家要積極開展對外對話及合作，把改革開放這一總路線堅定不移的走下去。隨著我國全方位融入到國際社會，各國來華交流也逐漸增多，我國的邊防檢查工作也產(chǎn)生了根本性的變化。除了邊防檢查的工作量要比之前增加了很多之外，該工作崗位對于邊防檢查人員的基本素養(yǎng)也有了新的要求。在社會主義新時期，加強邊防人員職業(yè)外語教育是一項十分緊迫的任務(wù)，也是改善邊防工作人員基本素質(zhì)和工作能力最直接的途徑。

一.職業(yè)外語的課堂教育

對于公安邊防專業(yè)的教學機關(guān)，應(yīng)該加強對學員職業(yè)外語的教育。首先在學員的課程訓練中，增加職業(yè)外語的教學比例，讓學員們從內(nèi)心深處認識到職業(yè)外語的重要性。尤其是作為世界官方通用語言的英語，更要加大力度培養(yǎng)。當下全球45個國家使用的官方語言是英語，其余的大部分國家，英語也是作為第二語言來使用的，所以在邊防工作中接觸到最多的就是英語。在職業(yè)外語的學習中，應(yīng)當以英語作為首要的語言來學習。

在邊防職業(yè)外語的課堂教學中，要從聽讀寫三個方面來進行外語的掌握，重點是要進行職業(yè)外語口語的訓練，教師可以通過一些階段性的測試來進行考察，促使學員達到工作崗位要求的職業(yè)外語能力。此外，還可以引進外教來進行職業(yè)外語的講解，學員們通過立體式的口語表達與外教進行互動，這對于學員將來在邊防工作崗位的具體實踐有很重要的幫助。

二.邊防機關(guān)將職業(yè)外語能力作為考核標準

在新時代的大背景下，邊防機關(guān)對其工作人員要有一個新的要求。在過去，我國的邊防檢查人員大多都是現(xiàn)役軍人為主，只是要求政治素養(yǎng)，不要求職業(yè)技能。隨著改革開放的發(fā)展，以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，在全世界范圍內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人民生活和辦公的重要方式。為適應(yīng)全球化和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢，邊防工作人員必須要擁有基本的職業(yè)外語能力和互聯(lián)網(wǎng)思維。對此，邊防機關(guān)可以將職業(yè)外語能力作為工作和晉升的考核標準，通過具體的職業(yè)外語考試來對邊防機關(guān)人員的職業(yè)外語學習進行督促，各級邊防機關(guān)可以根據(jù)自己所在地的實際情況，要求重點掌握哪種外語。通過這樣階段性的檢測，使邊防檢查人員能夠在工作中不斷學習和提高職業(yè)外語能力，繼而提升自身的整體工作能力，才不會被時代所拋棄。

三.培養(yǎng)邊防人員自主學習能力

如今邊防機關(guān)的工作人員，都是改革開放之后成長起來的。作為新時代的年輕人，應(yīng)該具備全球化的思想意識。作為公安邊防教育機關(guān)，應(yīng)該加大力度提升學員的思想認識，對如今的國際形勢和未來的發(fā)展方向有一個全面客觀的預判和講解，讓學員從內(nèi)心深處感受到，只有掌握職業(yè)外語，才能與其他國家或地區(qū)的人員接觸，才能夠主動參與到國際事務(wù)中，才能在國際社會中發(fā)揮自己的作用。此外，邊防職業(yè)外語的學習和掌握是一個漫長的過程，并不是一朝一夕就能融會貫通的，只有學員認識到了邊防職業(yè)外語的重要性，才能把學習職業(yè)外語作為一種長期性的工作落實下去。

四.將職業(yè)外語學習融于個人生活，創(chuàng)造語言環(huán)境

眾所周知，一個良好的語言環(huán)境，是一個人學習語言最重要的因素。邊防機關(guān)工作人員，在日常的生活和工作當中，應(yīng)該主動創(chuàng)造一個職業(yè)外語的學習環(huán)境。比如，在關(guān)注一些國際新聞事件時，盡量看一些英文播報的電視臺，這樣既了解了國際的動態(tài)，也使英語的聽力能力得到提升。除了國際頻道的新聞節(jié)目之外，我國的一些廣播電視臺也擁有自己的國際頻道，同樣是英文原聲。邊防工作人員收看這些節(jié)目不僅能加強英語學習，同時還能學習如何利用英語來宣傳中國的優(yōu)秀文化。此外，在邊防機關(guān)的日常工作中，同事之間也可以進行外語交流，相互創(chuàng)造一個日常的外語環(huán)境，互相學習和監(jiān)督，來共同提高職業(yè)外語能力。

五.結(jié)語

在我國新時代的邊防工作建設(shè)中，邊防人員學習和掌握職業(yè)外語是一項最基本的素養(yǎng)。邊防人員應(yīng)該通過自身的努力，培養(yǎng)和加強邊防工作的能力，在未來的人生中養(yǎng)成終身學習的思想，才能在我國的現(xiàn)代化邊防建設(shè)中發(fā)揮自己的才能。

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作者簡介

文曉君（1987.5—），性別女，民族漢，籍貫昆明，職務(wù)/職稱[助教]，學歷碩士，單位：公安邊防部隊高等專科學校，研究方向：邊檢法律。

（作者單位：公安邊防部隊高等專科學校）