摘 要:當前,部隊對思想政治教育工作普遍都很重視,但思想政治教育在實際操作中其質量和效果還與部隊發展要求存在差距,尤其是在改進教育方法、創新教育形式、關注教育效果等方面,仍存在亟待解決的問題。如何在新形勢下加強邊防部隊基層思想政治教育成為當前需要思考的方向。
關鍵詞:加強;部隊基層;思想政治教育;思考
思想政治教育是部隊建設中根本性、全局性的基礎工作,是維護集中統一、保持正規秩序的主要途徑,是提高戰斗力的重要保證。隨著社會經濟的迅速發展,社會改革的不斷深化,官兵的思想觀念、價值取向日趨多元化,思想領域熱點、難點問題日益增多,向傳統的思想政治教育工作提出了新的挑戰。
1 當前基層思想政治教育的現狀及存在問題
邊防部隊執法環境、轄區關系復雜,執法任務繁重。面對各種誘惑的嚴峻考驗,教育工作也遇到前所未有的困難。在新形勢下,思想政治教育呈也存在滯后情況:
(一)教育方式相對單一,思想認識存在偏差。當前,一些基層單位思想政治教育工作方式方法單一、簡單粗獷。個別單位延續一上課、二討論、三總結的“三步曲”,側重于正面宣教、理論灌輸,方法呆板、形式單調。教育內容跟不上官兵思想脈波,不能很好把握官兵思想動態,滿足不了官兵精神追求,致使思想政治教育在一些環節滯后于部隊的發展和建設。
(二)教育思想觀念沒有創新,存在簡單化現象。近年來,基層單位基本配備了筆記本電腦、投影儀、視頻會議系統等多媒體教育設施,在一定程度上為豐富教育手段提供了較好的硬件基礎。但個別基層單位思想政治教育仍是課堂上“原原本本讀內容,簡簡單單抄筆記”,過于簡單化,沒有充分利用現有的教學資源創新教育方式,教育效果不明顯。
(三)思想教育不夠深入,官兵之間磨合度需加強。隨著社會治安形勢的日益復雜,部隊執法執勤、處突維穩任務更加重。官兵長期承受著巨大的工作壓力和緊張情緒,對官兵的思想動態、價值取向、行為方式等產生重要影響。少數官兵因壓力過大,心理出現問題失衡。然而,一些基層單位摸不準官兵思想脈搏,教育方式方法簡單,與官兵談話和做思想教育工作時說不到點子上,談不到心里去,思想教育工作格調不高,導致官兵不想、不愿傾訴。
2 存在問題的原因分析
產生上述問題的原因很多,但主要問題表現在:
一是“教育軟指標”作祟。在實際操作中,個別基層把執勤執法、維穩處突等當做是“硬指標”;而思想政治教育是個“軟指標”,正常的教育時間往往被擠占、內容被壓縮、人員被抽調,存在僥幸心理。加上抓教育的持續性不夠,思想政治教育得不到有效的督促,嚴重影響了教育效果。
二是資源浪費問題突出。目前,大部分基層都設置有圖書室、引入因特網組建了網絡學習室,征訂部分報刊、雜志,電視、電臺等媒體等,可以滿足正常所需的教育資源。但在個別基層,信息化網絡技術資源仍得不到正確的運用和挖掘,現代化的教育設施愛用不用,大部分設備資源得不到有序利用。
三是思想政治教育師資力量薄弱是瓶頸。當前,在創新教育方法和手段上等方面師資力量講課感到比較吃力,講沒有說服力,效果不夠明顯。基層思想政治教育的組織者因各種因素在非教育崗位工作,導致師資力量減弱,制約著部隊思想政治教育的質量和效果。
3 新形勢下加強思想政治教育的對策及建議
思想政治教育工作是邊防部隊發揮和保持政治優勢的可靠保證。加強官兵思想政治理論教育,既是思想政治教育工作本身的需要,更是時代賦予我們這支部隊建設的迫切任務。
(一)不斷統一和提升認識,增強教育工作的導向性。思想政治教育是加強部隊全面建設、完成各項任務的中心環節,是增強部隊凝聚力、戰斗力的重要保證。一是扭轉錯誤觀念。要切實扭轉重業務輕教育等思想觀念。把思想政治教育擺在基層工作的顯著位置,作為基礎工程來抓牢抓實。二是提升認識深度。真正弄清楚思想政治教育在鞏固官兵思想基礎、保持官兵思想穩定、解決官兵思想問題、促進中心工作開展等方面發揮不可或缺的作用,深刻認識思想政治教育是 “靈魂工程”、“動力工程”,常抓不懈。
(二)不斷拓展和延伸內容,增強教育工作的吸引性。思想政治教育說到底就是要解決人的思想問題,這就要求教育內容在目標要求、教育內容、形式方法和組織實施過程中,貫徹思想政治教育教育人、培養人、尊重人、關心人的要求,不斷提高官兵的綜合素質。一是要搞好思想摸底排查。教育要抓住官兵最敏感的“熱點”問題,最困惑的“難點”問題,最關注的“焦點”問題,通過問卷調查、交心等形式,把當前官兵現實思想問題摸清。二是要把準官兵現實思想脈搏。針對摸排掌握的情況,進行認真梳理分析,準確掌握當前官兵思想變化、思想需求、思想目的。對當前遇到的新情況、新問題缺乏辨正的分析思考。三是要盯緊思想問題抓教育。思想政治教育與官兵現實思想聯系不緊、互相脫節、缺乏針對性必然影響教育效果。因此,開展思想政治教育要緊盯官兵現實思想問題,準確把握官兵的關注點、需求點、疑惑點等,拓展延伸教育內容,增強教育的吸引力。
(三)不斷豐富和創新形式,增強教育工作的實效性。在開展思想政治教育活動中,要與時俱進大膽借鑒和探索創新方法舉措,保持教育實效性。一是要找準教育要解決的問題。抓住官兵關心的熱點、疑點、焦點、盲點問題選擇教育內容,從深層次上分析,運用現代教學手段備課講課,提高結合實際抓教育的能力,全面提升思想政治教育質量和效果。二是精煉教育的內容、主題。在開展思想政治教育中,合理確定教育內容,把教育滲透到官兵日常學習、工作和生活中去。三是根據時代發展和官兵需求,增加新的內容。大部分官兵成長于改革開放年代,在教育內容設置上,既要灌輸基本的政治理論,又要加強人文、前沿、法規和生活知識的傳授。運用網絡教育、警營文化等教育手段,增強教育吸引力和感召力。
從部隊發展的實際需要出發,還要不斷完善和固化機制,增強教育工作的持續性。牢固樹立思想政治教育工作優先發展的觀念,完善和固化思想政治教育機制,認真落實好思想分析匯報、談心交流等制度,堅持用制度管人、管事,做到經常抓、抓經常,不斷推動思想政治工作的規范化建設。
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作者簡介
秦衛(1984-),河南林州人,公安邊防部隊高等專科學校基礎部政治法律教研室,助理講師,授課方向:毛澤東思想和中國特色主義理論體系、思想政治教育、馬克思主義哲學。