基于對The City of Ember翻譯的文本分析

范玉寧

摘要：The City of Ember為美籍專欄作家琴娜·杜普洛（Jeanne DuPrau）的暢銷奇幻小說。故事主要講述了男女主人翁根據殘缺的線索破解信息，并根據線索尋找到了由地下通向地面上的通道，第6-9章講述了女主人翁發現了一份殘破的信息，繼而轉變態度與男主人翁一起破解信息，尋找出路。這四章是整部小說中的情節轉折部分，在全文中起著承上啟下的關鍵作用。本文以功能對等理論和目的論為依據，對該著作第6-9章的翻譯進行原文文本分析，為翻譯該著作和探析兒童文學的語言特征與翻譯策略做準備。

關鍵詞：The City of Ember；翻譯；文本分析；兒童文學

一、原文介紹

The City of Ember是美籍專欄作家琴娜·杜普洛（Jeanne DuPrau）于2003年出版的一部全美暢銷奇幻小說，這部小說一經出版，就受到廣大讀者及專家們的熱烈好評，被全美教師推薦為學生課外必讀佳作，2004年被選為美國圖書館協會精選圖書，2006年獲得馬克吐溫獎和懷特童書獎，具有兒童文學作品的典型特征，文中語言簡潔清晰、生動有趣、形象具體。這部小說是一部末日后小說，情境設置在大災難之后的世界，對廣大兒童青少年具有重要的教育意義，

二、翻譯目標及意義

為完成對全美暢銷奇幻小說The City of Ember的翻譯，依據功能對等理論、翻譯目的論，翻譯時要忠實于原文內容，遵循嚴復提出的“信、達、雅”的標準，盡量真實再現原文的語言特征和形式風格，為讀者提供適合的中文譯本，使其能夠感受到原汁原味的英文小說的風采，和原文讀者具有相同的閱讀感受。

筆者希望通過對The City of Ember的翻譯，將此全美暢銷奇幻小說介紹給廣大中文兒童讀者，并期望對兒童文學作品的翻譯研究起到推動促進作用。

全美暢銷奇幻小說The City of Ember是全美教師推薦學生的課外必讀佳作。奇幻小說中充滿了神秘的冒險和奇特的事物，能讓讀者在閱讀的同時加深思考，進行發散思維，豐富并開拓兒童讀者的思維和想象力。The City of Ember這部小說即是如此，并且這部小說還是一部末日后小說，情節設置在人類大災難之后，其中充滿了教育兒童積極思考和珍惜當下的意義，所以應該鼓勵更多的讀者來閱讀這部小說。翻譯這部小說，可以檢驗自己對翻譯理論及翻譯技巧的運用，使漢語讀者受益，同時通過此末日后小說，推動更多的人來珍惜寶貴的自然資源、珍惜我們眼前所擁有的，調節當下兒童青少年的急躁性情。

第6-9章為整部小說的情節轉折部分，在原文中起到了承上啟下的重要作用，主要講述了女主人翁在發現了一份殘破的信息后轉變態度，與男主人翁一起推算、破解殘留的信息線索，在重重危機之下，一步步地尋找到目標，內容扣人心弦，同時在這四章還存在著全書中最難翻譯的部分，如模糊語句、殘缺不全的文字等的翻譯。

外語類兒童青年讀物的翻譯，一直以來都具有較大的難度，譯者不僅需要具有高超的翻譯技巧，還需要從兒童心理特征、語言特征、認知特征等多方面來考慮，以讀者為中心，為兒童而翻譯。本文是對著作進行文本分析，為未來該著作的全文翻譯打基礎，希望在本文的基礎上，譯者在進行該著作翻譯時，能找出現代奇幻小說與以前奇幻小說的翻譯差別及變化，并對譯者們的翻譯實踐產生啟迪作用，希望能夠為今后的此類相關研究做出貢獻，更加完善兒童文學作品的翻譯學術研究，完善出相應的綜合性的、系統性的翻譯研究方法。

三、原文背景

（一）關于作者

The City of Ember的作者為美籍專欄作家琴娜·杜普洛（Jeanne DuPrau），1944年生于美國舊金山，曾擔任過英語教師、電腦公司技術文件撰寫員、教育書籍編輯等，同時也寫散文、書評、教材等，現在從事專業寫作。The City of Ember是琴娜·杜普洛的第一部小說，她對這部小說構思多年，一出版便獲得美國教師、家長與學生的熱烈歡迎。作者對兒童了解深入，并深諳兒童心理和語言特征。原著是一部四部曲，由The City of Ember （2003）、The People of Sparks （2004）、The Prophet of Yonwood （2006） 和The Diamond of Darkhold （2008）組成。

琴娜·杜普洛原本無意在作家之路上有所發展，她是純粹喜歡寫作和看書，是一段時間之后她才想當作家和插畫家。杜普洛在自己5歲那一年，就用紅色和綠色的蠟筆，畫出了她的第一部著作Frosty the Snowman，并且在她求學期間，從未停止過寫作，有些寫作是老師布置的作業，有些則是她自己隨手的作品，包括詩、雜記、故事和信件等。她大學畢業后做了幾份不同的工作，但都是與寫作、閱讀有關的工作，后來在中學教授英文。杜普洛曾經在教育刊物出版公司擔任過編輯，也在電腦公司工作過，她在下班之后或閑暇時間，只要有空閑，就一定會繼續自己的創作，描寫她認識的人、自己的親身經歷、看過的書、想到的點子，然后開始把這些作品寄給各個出版社，也經常有伯樂出版她的作品。她寫了一本又一本的書，寫得愈多，靈感就愈多。所以，在回答“你幾時決定當一位作家？”這個問題的時候，杜普洛說：“從來沒有。”杜普洛沒有做出什么決定，她只是想寫作，而且想一直寫下去，因為寫作是她的興趣和愛好。

（二）原文版本

The City of Ember是琴娜·杜普洛的第一部小說，也是她第一次出版的長篇小說。全書共二十個章節，2003年由美國紐約蘭登書屋出版社出版發行，2008年由環球影業公司拍攝為熱映電影，2006年由臺灣繆思出版有限公司出版為繁體中文《微光》，但難以購買。這部小說為全美暢銷奇幻小說，也是全美教師推薦學生課外必讀佳作，2004年被評為美國圖書館協會精選圖書，2006年獲得馬克吐溫獎和懷特童書獎。小說采用順敘的方式將故事情節展開，人物形象豐滿，情節跌至起伏，兩位主人翁探尋城市出口的過程充滿了懸疑與刺激，內容耐人尋味、扣人心弦，語言簡單有趣。

（三）原文主要內容

小說主要講述了一個末日后的故事。在不久的將來，人類引起的大浩劫，讓世界成了一片黑暗，但是建成了一座只能運作200年的地下城市，用于維系人類最后的族群。這個黑暗城市中唯一的照明就是街道上的無數電燈。隨著城市運作近200年，停電次數越來越頻繁，城市里的居民開始恐慌起來。少女莉娜和少年杜恩是一對好朋友，兩人常在如迷宮般的地下城市中嬉戲。在這里，孩子十二歲就要離開學校，開始工作。莉娜想當信使，可是，她抽到的不是信使，而是地下管道工。也就是說，她必須待在深深的地下通道中。杜恩愿意待在地下，他打算研究、修復發電機，解決城市的危機，但是他抽到工作是信使，之后杜恩就和莉娜交換了工作。莉娜偶然發現家里一個鐵盒子里有一份殘破的文件，她和杜恩將它拼湊起來，發現那竟是建造者留下的走出城市的指示！難道在無盡的黑暗之外，另有天地？莉娜和杜恩將竭盡所有勇氣和智慧去解開其中的秘密，從而拯救整個城市——一切必須趕在城市的燈光熄滅之前進行！

這部小說通過這一末日后情節，引導兒童讀者擴展視野、珍惜現在、思考未來。

（四）原文結構與語言

原文為記敘文，以破解殘缺的信息，一步步地尋找到走出城市的路線為行文線索，圍繞著兩位主人翁不畏艱險、突破重重困難最終找到出路的故事內容展開全文，采用順敘的記述方法，敘述故事情節發展，內容環環相扣，結構緊湊，邏輯嚴密。

原文為兒童文學作品，語言簡潔精煉，卻又豐富生動，短句、簡單句型較多，使用了較多的兒童化的語言對話。由于故事情節需要，第6-9章中存在許多模糊殘缺的語句，導致原文對話問答中出現了錯假詞匯，造成語言溝通不暢。

四、小結

本文總體介紹了翻譯原作The City of Ember的背景，其中包括對作者琴娜·杜普洛（Jeanne DuPrau）的生平事跡及其主要作品的簡介，概述了小說The City of Ember的主要內容與相關情況說明，并介紹了關鍵部分的第6-9章的內容，對原文結構及語言進行了分析。

通過對原文及原文作者的分析，更有利于譯者對原文內容的理解及對原文風格形式的把握，從而為今后在對原著進行翻譯時，能夠根據具體情況選擇更恰當的翻譯方法，使譯文更貼近原文，更準確地表達出原文作者的思想感情。

參考文獻：

[1]DuPrau， J. （2003）. The City of Ember. New York： Random House， Inc.

[2]連淑能，（2006），《英譯漢教程》，北京：高等教育出版社。