愛爾蘭教育與技能部部長理查德·布魯頓近日宣布,2017年學校數字化行動計劃啟動,旨在最大限度地發揮數字技術在課堂上的潛力。2017年學校數字化行動計劃的具體內容包括:課程改革將把信息通信技術嵌入到所有新興課程大綱中,并將編碼作為小學數學課程的一部分;新學年將試用新的數字學習框架,允許學校評估其進展情況;為教師和學校領導提供專業學習計劃,使他們能夠有效地參與全校規劃和自我評估;通過門戶網站提供一整套的實踐內容和范例,這將有助于教師之間相互分享好的做法;審查互聯網政策,確保兒童和青少年的在線安全,等。布魯頓表示:“希望愛爾蘭能有效利用正在發生的數字革命,實現對經濟、工作場所和生活方式的重要變革。”
(中國社會科學網 2017年7月14日)