關于高校后勤管理系統的設計與實現

梁發明

摘要：隨著我國教育體制改革，各高校為了適應時代發展需要紛紛進行教育改革。高校的改革不僅僅體現在教學方面，還應當改革后勤管理工作等方面。本文通過對高校后勤管理的現狀、存在問題、建議等方面探討高校后勤管理系統的設計和實現。

關鍵詞：高校；后勤管理系統；設計與實現

高校的后勤工作主要是通過后勤人員對高校進行經營管理工作，它的目的是為了高效科學規范合理的運行發展，從而提高高校工作的整體管理質量。目前我國高校后勤管理系統日益發展，但其中仍存在很多不可忽視的問題，要想更好的發展高效工作，為祖國建設培育更多更優秀的人才，就必須進行對高校后勤管理系統進行改革。高校后勤管理系統的最終目標不僅是作用于高校，更應該走向社會，從大局出發，全面的為學生為國家社會發展做出更好的服務。

一、高校后勤管理系統的現狀

（一）后勤管理工作模式單一陳舊

互聯網時代的到來推動了信息化的發展，部分高校的后勤管理系統已經無法適應時代發展的潮流，對教育改革的目標產生了很大的阻礙作用。而相反有的學校后勤管理系統的信息水平十分發達，這就導致兩極分化不均衡，落后的越落后，先進的越先進，雙方之間的差距就會越來越大，雖然有的學校采取了一系列的措施想要做出改變，但歸根到底仍是低端的后勤管理系統使用簡單的計算技術，無法起到任何變化。

（二）學生管理工作改進不完善

現代的高校為了便于學生的校內生活，也為了讓高校后勤管理工作更加便利，采取了讓學生吃飯用飯卡、喝水用水卡等措施，這看似是中高校后勤管理的一種發展，但其實仍然是一種簡單的管理模式，無法做到更高的發展，而且校內的其他后勤管理工作更加落后

（三）后勤管理信息化水平差異化明顯

之前就說了高校后勤管理系統的信息化水平有很大差異，它的差異是體現在多方面的，后勤管理觀念里系統設施的落后跟不上時代發展的潮流，后勤管理工作制度的不完善導致工作缺陷、后勤管理工作人員自身素質較低等方面，造成這種現象與學校的關注程度不夠、投入的人力、資金不足等方面有著很大關系。

二、高校后勤管理存在問題

在當前社會主義市場經濟條件下，要想達到科教興國、提高全民素質，大力發展高等教育，就必須進行高校內部體制改革和高校后勤管理體制改革，加快高校后勤管理社會化的步伐，使高校后勤不再是制約高校的發展的“瓶頸”。目前，我國高校后勤管理模式存在以下亟待解決的問題。

（一）對于經濟效益過度追求，忽略了教育服務的本質

雖然高校后勤管理的內部機構，在不斷的發展、完善，但說到底還是流露表面的形式化，實際內容沒有多大變化，這種不作為的現象，導致高校后勤內部管理有重大漏洞，管理人員為了一己私利浪費資源的現象時有發生、后勤管理工作偏向商業化，而不是以服務學校和同學為義務，對高校教育的發展有不利影響。隨著社會的不斷發展，市場經濟體制的變革，也導致了高校后勤管理體制改革，它當以為學生服務、發揮優良教育和提高校園經濟效益教學質量為準則，將二者科學合理的融匯發展，要找到一個穩定的平衡點，不能只追求經濟效益忽視教育的重要性，否則會導致后勤管理內部的混亂，造成諸多的惡劣后果，應當充分發揮教育的主體地位，帶動經濟效益的發展。

（二）只在乎眼前的利益，沒關注到長遠發展

高校都知道再進行后勤管理體制改革時要制定科學合理的規劃，將眼前的利益和長遠利益相互結合，解決矛盾，推動高校后勤管理的的多元化發展和可持續發展。但由于市場經濟體制的變革，為了適應社會經濟的發展，高校對后勤管理體制改革心態尤為迫切，不光是搞笑，這也是社會各界希望快速解決的問題。但要知道事物的發展不是一蹴而求的，追求真理是一個復雜而曲折的過程，高校后勤管理體制改革也不例外。因此高校后勤管理工作要講究科學性、要做好打持久戰的準備，適應市場經濟體制的發展規律，堅持將教育服務和經濟效益融合的原則，優化內部結構，傳遍思想觀念、創新改革方式，推動高校后勤管理工作的社會化發展進程。

（三）后勤管理部門過于孤立，與與學校其他部門聯系不多

高校的后勤管理工作改革，很多人都有著錯誤的認知，他們認為后勤管理工作改革社會化，就是要完全原理學校的監督，只是一味的獨立發展，不再受到高校的管轄。這就導致在實際工作中，校方對后勤管理工作的關注較少、監督程度不夠、在管理上不能發揮真正的作用，這就會造成學校和后勤管理部門在工作上有很多的矛盾產生，而且難以調解。從工作內容來看，后勤部門與高校其他部門的作用不同，工作內容也不同，所以發生聯系的概率很低，基本上可以說是后勤部門是個孤立的部門。

（四）高校后勤管理工作人員專業素質低

高校后勤的管理工作落后，不能滿足高校應有的管理水平，不利于高校的發展，一方面又管理制度落后阻礙的影響，但更多的原因則是高校后勤管理人員的專業素質不高，他們的管理經驗還停留在傳統的管理經驗，不能適應當教育改革的要求，缺乏科學的管理手段，而且這些工作人員思想覺悟不高，重視經濟利益，缺少服務的心理。

三、高校后勤管理創新

（一）管理理念上的創新

只有高校后勤管理人能夠清楚的了解后勤管理制度的落后和自身專業素質的不足，盡可能能提高自身素質、創新理念，堅持“以人為本”的原則，做到全心全意為學生、為學校服務，以提高學校的教學質量和經濟效益為目標，只有這樣才能做到后勤管理發然創新。

在高校的后勤管理系統創新中，需要樹立科學的可持續發展觀，只有保證科學性，才能從實際上真正的提高學校的教學質量和整體管理水平，讓后勤管理工作完美的適應學校工作的開展，更好的推動學生的全面發展，從而實現真正的高校后勤管理創新。

（二）管理體制上的創新

要想科學優化高校后勤管理系統的內部結構，對管理工作的問題有效的處理，就要對后勤管理體制創新，這就需要高校后勤管理要適應市場經濟體制的規律，做到資源配置的市場化，充分利用發揮市場的作用，實現高校后勤服務設施的多元化。經過科學實踐和過往經驗的證明，充分利用市場的各項資源對學校的大力發展有著深遠的影響，市場化資源也是最能滿足高校后勤管理創新的方式，能夠幫助學校及時解決資源不足的問題。

為了更好的發揮市場資源配置對高校后勤管理的作用，一定要保證交易的透明化，做到公正平等。高校的后勤管理創新要更加走入社會，同時，在學校的內部，學校要加強對后勤管理的監督，讓學校的其他部門加強和后勤管理部門的聯系，處理好職能的分配，在給予后勤管理部門獨立性的同時也要確保統一性。

（三）管理方法上的創新

高校想做到后勤管理的創新，要改變傳統的管理方法，學習先進的管理手段，建立完善的制度，對管理工作人員的素質也要加以培養，讓管理人員樹立正確的思想觀念，用科學的方式進行管理，讓學校的管理工作走向正軌。

四、結語

隨著高科技的發展，世界迎來了互聯網時代，逐漸走入信息化社會，在我國信息化水平的高速發展和市場經濟體制的刺激下，我國高校對后勤管理系統紛紛進行改革創新，希望能適應當代社會發展的潮流。雖然近年來，我國高校的后勤管理系統取得了很大成就，但不能滿足于此，要不斷努力建立出面向社會、競爭強大，各方面性能更加完善的后勤管理系統。

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