良好習慣促成長

楊七娘

【摘 要】良好的學習習慣將使他們收益終身。在數(shù)學課堂教學中注意學生學習習慣的培養(yǎng)，體現(xiàn)了寓思想教育于學科教學之中的原則。

培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不能單槍匹馬，孤軍作戰(zhàn)，不僅要與良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣等結合起來，還要與學校、家庭結合起來，互相促進，共同發(fā)展。

【關鍵詞】良好習慣；學生的成長

我國著名的教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育是什么？往簡單方面說，就是培養(yǎng)習慣。”良好的學習習慣，是掌握知識，形成技能，培養(yǎng)能力，提高自身素質(zhì)的重要前提。小學生正在受教育的啟蒙階段，思想單純，模仿力強，可塑性大。因此，培養(yǎng)小學生良好的學習習慣至關重要。良好的學習習慣將使他們收益終身。在數(shù)學課堂教學中注意學生學習習慣的培養(yǎng)，體現(xiàn)了寓思想教育于學科教學之中的原則。現(xiàn)淺談幾點自己在教學中培養(yǎng)學生良好學習習慣的感受與大家分享。

一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

（一）培養(yǎng)學生做好課前準備的良好習慣

課前的準備包括學習用品的準備和新課知識的準備！我經(jīng)常要求學生在上課前讀兒歌：“課桌椅擺整齊，地上的紙撿干凈，學習用品擺放好。”學習用品伸手可拿，既節(jié)約了時間又提高了學習質(zhì)量。新課知識的準備是指學生在上新課前預習新課知識，把不理解的地方做上記號，聽課時提出可以質(zhì)疑，請老師或同學幫助解惑！長期以來有堅持預習的同學學習新課知識接受快學得輕松，自學能力也得到了提高。……