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淺談小學生良好行為習慣的培養與研究

2017-09-08 19:04:57羅奕華
成長·讀寫月刊 2017年9期
關鍵詞:誠信習慣小學生

羅奕華

【摘 要】小學生擁有良好的行為習慣能很大程度的提高學習的效率和質量。因此,老師和家長最關心的問題之一就是如何培養孩子良好的行為習慣。眾所周知,孩子是否能養成良好的行為習慣需要學校和家庭的共同作用。按常理來說,孩子所處的家庭環境決定了孩子行為的習慣。良好的行為習慣能促使學生變得更加積極,提升自身的主觀能動性,從而使學習效率大大的提高。

【關鍵詞】學生行為習慣;學習效率

對于小學生來說,他們成長的搖籃就是家庭環境。家庭的氛圍對孩子聯系最為緊密,生活環境是感性的。孩子在成長中就是通過模仿家庭成員的言行舉止,最初當然是模仿與他們最親密的父母,所以為人父母更應給孩子樹立一個好的榜樣。隨著孩子的長大,他們對周圍的感知越來越敏感,父母的每個動作、每個眼神、每個表情,是開心、是生氣、是難過,孩子都逐漸能讀懂,這些都對小學生養成良好的習慣起著重要的作用。

在以前的調研中,我發現在良好家庭中成長的孩子,面對學習十分的自信,對周圍的同學十分友善,能虛心接受別人的批評指教,抗壓力強,并且為人處事十分獨立。相反,在不良環境中成長的小學生,面對學生生活,惰性很強,脾氣古怪,叛逆心理比較強,并且比較自私,不謙虛,容易憤怒,對周圍的同學不夠友善。

小學生的思維意識還未完全形成,在現階段,是我們培養學生良好行為習慣的關鍵期,家長有沒有把握這個關鍵時期,在孩子面前做好引導的工作呢?“凡是有好的態度和好的方法,都要是它化為習慣,只有熟練的成了習慣,好的態度才能隨時隨地的表現,好的方法才能隨時隨地的應用。好像出于本能一輩子受用不盡。”這是著名教育家葉圣陶說的。由此可明白,家庭環境對孩子的成長有著密不可分的關系,為了使小學生養成良好的習慣,可以從下面幾個要點做起。

一、優化完善家庭環境

父母首先要教育孩子,做人要誠信,再此之前父母為人處世就必須要誠信。

在平時的生活中,父母應該用自己的行為告訴孩子如何誠信做人。孩子都有極強的模仿能力,如果家長平時說的和做的不一致時,這是正好被孩子撞見,孩子很有可能受到大人的不良影響。因此,為了給孩子正面積極的影響,父母應該做好榜樣。舉個例子,如果父母答應了周末要帶他去游樂場玩,就必須按約定行事。如果是臨時出現十分重要并且推不掉的事,需要向孩子解釋清楚,得到孩子的理解,并表示以后會補上這次的缺失。為人之本就是誠信,家長需要從孩子小時候就加強孩子的誠信教育。并且告訴他,為人不誠信的嚴重后果。

二、完善家庭語言環境

語言文明也是小學生教育中及其重要的一部分。我們生活中交流就靠語言,所以語言無處不在。小孩正處在好奇時期,也是語言能力學習最強的時期,要想讓小孩成為講文明的“小大人”,就需要讓孩子所處環境周圍的人都講文明懂禮貌。孩子大部分時間都在家庭中與父母相處在一起,所以講文明懂禮貌要從小抓起。否則,學校的老師教的再好,也很難改變家庭語言環境不好帶來的不利影響。

人類文明的傳承,是靠上一代人傳給下一代人的延續發展下來的。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,所以培養孩子養成良好的素質是每個家長應盡的義務。

三、完善家庭人際關系

人際關系與交往在家庭環境中占有重要的部分。民主與和諧并存才是良好的家庭環境。為了營造良好的家庭環境。我們需要做到以下幾點:

(一)懂得相互尊重其他家庭成員。一個家庭中,必定存在輩分,年齡,經歷的差異,但不管是怎么樣的差異,不管是擁有多么不同的經歷,每個人在人格上都是平等的,沒有高低貴賤之區分。做家長的可以試著把孩子當朋友看,這樣孩子與家長間不僅有得到相互尊重,也有利于培養孩子獨立的人格。

(二)家是每個人的港灣,家是溫馨的,家人們需要相互關心。所以作為孩子最親家人的父母,應該多給孩子一些關心,多跟孩子交流談心,了解孩子內心的想法,當孩子有煩心事時,即使發現,并為他們排憂解難。這樣更有利于培養孩子愛交流,性格外向,對事物積極樂觀的心態。

四、完善家庭心里環境

從出生開始,大人就需要開始重視怎么教育孩子,并如何讓孩子養成良好的道德品行。由于孩子年齡小,理解能力有限,父母們可以通過以小故事或小漫畫的形式講給孩子聽,這樣不僅便于理解,還使孩子在感興趣中學到了為人處世之道。家長還可以給孩子訂閱各種書刊,使他們養成愛閱讀的習慣,書中學到的知識實在太多。多看書絕對是百利而無一害的。

根據調查顯示,多數沉迷于電子游戲的孩子,他們成長的家庭環境跟一般孩子不同。這些孩子在生活中很少感受到家人的關心,大部分時間都是空洞的,就會找其他的方式來填滿,因此誤入歧途。如果家人合理安排家庭活動,多給孩子關心,好好關注孩子的一舉一動,就不會有沉迷游戲的這一天。身為孩子的家人,父母有責任多給予關心,注意及時解決孩子的負面情緒,建立和諧溫馨的家庭氛圍。

五、完善家庭學習環境

調查研究顯示,學習優秀的孩子都生活在家庭學期氣氛濃厚的家庭。前蘇聯教育家說:“不讀書的家庭,就是精神上殘疾的家庭。”

科技一天天的進步,離不開人們的探索,探索離不開學習。為了適應飛速進步的時代,孩子需要從小養成良好的學習習慣。為此,家長自然需要帶好頭,營造良好的學習氛圍。同時,家長需要虛心向孩子學習,給孩子做好虛心學習的好榜樣。

讓孩子養成愛看書的好習慣,從書中能學到很多。有時候可以陪同孩子看同一本書,看完與孩子討論,讓孩子發表自己的觀點。家庭的學習氛圍對孩子的影響是非常大的。

孩子從出生的一無所知,到長大成人,是個極其漫長的過程。但肯可以肯定的是,好的學習生活習慣的養成,是能受益終生的,甚至可以傳給下一代,在這其中,自然少不了家庭環境對他們成長的影響。父母應通過家庭這個平臺,給孩子營造良好的家庭環境、良好的家庭語言環境、良好的人際環境、良好的家庭心里環境、良好的家庭學習環境。

參考文獻:

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