論新時期在中小學開展書法教育的重要性

李多吉??

摘要：書法是我國獨具魅力的藝術瑰寶，在藝術百花園中綻放著獨具的風韻，近年來，隨著我國國際地位的提高，書法作為民族文化記憶的經典被重新認識。國家教育部門也強調，在義務教育階段，應建立一套完整的書法教育制度，以弘揚中華傳統文化，向世界展示中華文明中最具特點的文化藝術樣式。

關鍵詞：書法；中小學教育；重要性

中圖分類號：G623.9文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）16-009-1

中國的書法是漢字發展歷程中的重要章節，是中華藝術美與民旂精神的體現，是中華傳統文化的藝術瑰寶。它形象鮮明地彰顯出了中華民族的審美定位與內心情感，是八千年的中華民族歷史文化的一個縮影。學校的書法教育兼具實用性和藝術性的特點，從實用性角度到藝術性角度，以書法啟蒙和普及為抓手，立足于提高學生的書寫水平和提升書法欣賞的素養，作為傳承民族文化的重要途徑，是一項具有豐富內涵、廣闊外延的教育教學活動。

一、問題的提出與背景分析

隨著科學技術的發展、計算機的普及與具有強大功能的手機的大眾化，古人創制的手寫漢字的表達方式已被鍵盤的敲打、數字化的輸入所代替，人與人之間的交流變得觸手可及。加之在應試教育下，學習英語的熱潮一浪高過一浪。在這種大時代背景下，我國中小學生的漢字書寫水平呈下降趨勢，書法教育被教育部門與眾多家長拒之門外。近年來，隨著我國國際地位的提高，獨特魅力的中華傳統文化受到了外國學者與有識之士的好評，千姿百態的書法歷經千年經過文人藝術家的開辟和拓展，已逐漸發展為蘊涵豐厚文化內涵的抒情表現藝術，引起了越來越多的國外人士的重視。隨著國際文化交流的快速發展，書法成為我國文化中最具有代表性的“形象大使”，國家頒布的《關于中小學開展書法教育的意見》中就明確強調，書法教育是基礎教育中的一項重要內容，通過書法教育提高國民的綜合素質，提高學生的文化素養，創新能力和健康人格。加強書法教育，是實施素質教育的重要途徑。所以在中小學安排一定的時間。對中小學生進行書法教育是應該而且是必要的。

對此，我國教育部門提出，在義務教育階段，應建立一套完整的書法教育制度，以弘揚中華傳統文化，向世界展示中華文明中最具特點的文化藝術樣式。

二、新課改下在中小學開展書法教育的重要性

書法教育能夠促進和推動書法的發展，有著基礎性作用，同時她又是美感教育中的一項重要組成內容，我個人認為書法教育的重要性主要體現在以下幾個方面：

1.培養學生的審美能力

書法是中華文化中獨具風韻的藝術，兼有兩種文化因素，即漢字和審美因素。當前，中小學校把書法作為審美教育教學來開展書法教育。魯迅先生就說過：“中國文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”由于漢字起源于象形字，每個字的形體結構和點畫線條都含有美的特征。鑒于書法自身具有的這種特殊美，在學校中對學生開展書法教育，既能培養學生正確書寫的能力，也能培養學生的欣賞藝術美的一些能力，書法學習的過程是一個對美進行領略欣賞、感受體驗、表達表現、追求探索的過程，筆者認為，在對學生進行書法教育時，教師要選擇優秀的書法藝術作品，啟發學生體會點線美、結體美，空間美和意象美，領略到作品中所蘊含著的風格美。

2.提升學生的人文素養

書法教育作為一門人文性非常強的課程，書法教師就要抓住這一特點對學生施教。人文素養是文化素養的重要內容，歷史上有些非常著名的書法家，如顏真卿、黃庭堅，不僅有著高超的書藝，更具高尚的人品，寬闊的胸懷，豐富的書學、文學、史學、哲學等多方面的理論知識和藝術修養。所以，教師在對學生進行書法教育時，充分運用書法及習字教學過程中所包涵的各種各樣人文資源，讓學生明白寫好書法不僅要掌握運筆用墨的方法，而且要提高自身的思想品質，要寫好字，不光要學習名家的書法技藝，還要學習名家的高尚品質。書法創作者如果不具備堅實的綜合人文素養基礎，是不會創作的出經得起人們欣賞和推敲的優秀書法作品的。從而提升學生的人文素養與道德品質。

3.激發學生的創造潛能

書法教育不只是對文化進行傳遞的過程，還是對文化加以生成的過程。經科學實驗證明，練習書法可開發大腦的功能，尤其可開發人腦的潛能。學生通過寫字的間架與布局，增強整體上掌握事物的思維能力，學生通過書法創作可培養創新思維。因此，教師在書法教學中要優化教學方法，發揮學生的主動性，結合學生的思維發展特質，應加強對學生創新意識的培養，讓學生在書法實踐中展現自我，在繼承中發展和超越自我，只有這樣書法教育才會有生命力，才能激發釋放學生的創造潛能，提高學生的綜合素質，讓身心得到全面發展。

書法是祖國藝術的瑰寶，在藝術百花園中綻放著獨具的風韻。在百花齊放、百家爭鳴的今天，面對異彩紛呈的書法藝術，我們在自豪的同時要肩負起繼承和發揚歷史重任。我們在自豪的同時還肩負著對中華文化繼承與發揚的使命感與責任感。全面推進書法教育是中華民族的偉大事業，是中華民族偉大復興的開始，書法教育肩負著促進學生全面發展的歷史使命。書法教育可以提高學生的文化素養，創新能力和健康人格。加強書法教育，是實施素質教育的重要途徑。

[參考文獻]

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