新媒體環境下大學生創業機制創新研究

摘要：隨著網絡信息化時代的不斷發展，新媒體的出現讓信息的傳播不再受時間空間的限制，這種對于信息的快速處理方式給我們的生活帶來了很多機遇和機會。創業已經逐步成為時下社會經濟發展的關鍵推動力量，根據我國的創業知識理論構建體系和政治制度，我國當下的創業機制還不夠具體、不夠完善，不夠規范化。利用新媒體技術來創新創業推動創業機制的創新和完善，這就需要政府的政策扶持和改善、高校的培養和教育以及個人的創業能力和認識實踐共同作用才能夠實現的。

關鍵詞：新媒體 大學生創業 創業機制 創新

一、新媒體環境下大學生創業機制創新的必要性

新媒體技術的高速發展 ，讓生活在新媒體背景下的大學生擁有更多機會來自主創業，通過創業創新來獲得事業的成功。創業機制的創新對我國的現代化經濟發展有很重要的理論和實踐意義，因此，創業機制的創新十分必要。

（一）是促進大學生實現自我價值的需要

作為新時期的年輕群體，現代大學生的自主、獨立意識很強，也是正處于強烈的想要實現個人價值的時期，大學生的價值觀伴隨著日新月異、高速發展的社會環境下正在呈現多元化的發展趨勢。移動互聯網已經滲透到大學生的生活之中，大學生的學習與生活已經離不開互聯網絡，新媒體技術的革新更是帶給大學生創業無限種可能。因此，利用互聯網創業成為大學生群體實現自我的一條可行途徑，但是由于傳統的創業機制的限制，更多的情況是應屆畢業生難以尋求到可行性方向。大學生有著豐富的理論知識儲備和比較系統的思考能力，是社會活力的主要來源之一，是一群有著滿腔熱血和追求自我實現的社會主力群體。創業機制只有跟隨社會的需求和發展的不斷更新，才能為大學生自主創業提供條件，才能讓他們有空間可以盡情發揮，實現自我價值，創造更多社會資源。

（二）是創新高校人才培養的需要

我國的教育一直以來都是實行“應試教育”為主導，學生的學科成績已經變成衡量一個學生的優劣的主要標準之一，特別是在中小學階段，這種“應試教育”的思想已經深入人心。我國創新教育的理論知識、實踐經驗和教育體系還不夠完善，創業機制還處于薄弱時期。社會發展日新月異，高校的教育也與時俱進，創業意識應該是每個大學生納入就業方向的選擇，人才的培養需要高校利用一切優勢和資源主導性的給學生提供創業的資源。創業機制的創新有利于高校在教育層次、教育水平上的不斷完善與創新，是高校教育能夠更好的為學生為社會建設服務，從而使高校能夠培養出綜合素質能力水平更高的人才。創業機制的創新有利于高校的綜合性發展，使高校成為培養國家建設性人才的重要基地。

二、目前大學生創業機制創新存在的主要問題

（一）大學生的創業認識不足

在新媒體環境下，信息的傳遞僅僅依靠傳統媒體，不能及時獲取相關資料和信息，當前信息網絡時代想要了解到創業的相關知識非常方便，已經不像以前一樣獲取信息需要收到時間空間和各方面條件的限制。根據大學生創業意向的調查研究表明，我國當前大學生的創業意向處于中等意向水平，也就是說高創業者和低創業者的數量相對較少，普遍的大學生還是有自主創業的意識，但是由于諸多的環境因素的限制，創業實踐者很少，創業成功的大學生更少。大學生個人對于創業的態度還是比較積極的，但是對于自我創業素質培養缺乏深刻的認識。

（二）高校對于創業創新的教育體系缺乏

1998年我國在清華大學首次舉辦的大學生創業創新競賽，標志著創業創新教育已經進入了學校教學體系之中。但是由于我國的創業相關的文獻，理論、實踐等方面知識儲備都相當薄弱，高校里面沒有配置有專門的導師，也沒有把創業課程列入大學生的必選課程。只有部分高校配置的有創業相關的公共課程，但是收效很微小。我國的創業機制還處于萌芽時期，高校還沒有豐富的成功案例講析，沒有專業的匹配導師，沒有實踐基地和資源，沒有充分利用現代網絡新媒體技術來引導學生對創業思想的深入和創業實踐的探索。大學生創業實踐的教育問題還有很多，亟待解決。

三、新媒體下完善大學生創業機制的具體路徑

（一）高校利用新媒體條件創造大學生創業創新環境

1.樹立大學生的創業觀念。現在的大學生每天都在時刻的被接受信息的傳遞，新媒體技術讓信息可以實時傳播，創新大學生創業機制可以從新媒體著手，利用自媒體工具例如微信、微博和扣扣等社交工具，讓大學生無時無刻都在潛意識中關注到社會帶給大學生的創業機會，來樹立大學生的創業觀念意識。

2.引進國內外權威的創業知識體系。由于經濟文化的全球化發展越來越好，新媒體環境下，人們的溝通已經沒有地域的限制，全球范圍的文化溝通交流越來越多，高校完全可以利用新媒體技術與各大高校聯合交流，引進創業教育的專家和全球權威教育文獻和新式創業實踐案例及時的對大學生進行動態、立體和實踐的全方位創業教育。

3.培養大學生創業能力。高校應該積極的創辦大學生科技創新創業競賽，讓學生充分利用所學的專業知識來進行創新性的創業活動。并設置實際獎勵來鼓勵和支持大學生自主創新創業競賽，提高學生參與的積極性。

（二）政府通過制定相關政策來促進大學生創業機制創新

創業機制的創新最核心的依靠就是通過國家制定的相關政策法律法規來得到保障的。

首先，政府要鼓勵中小型企業的發展來帶動創業的積極性，給大學生創業提供社會環境，然后，政府應該建立公共的創業信息平臺，如官方微博微信，及時了解到大學生創業所面臨的困境，與創業者進行及時聯動的溝通，幫助大學生解決問題。最后政府應該出臺一系列系統化的政策來支持大學生自主創業。如組織國家或者國際性科學創業大賽，設立豐厚的獎勵政策。在財力方便，應加大加寬學生貸款條件，并予以扶持。新媒體環境下，大學生有條件充分展現自己，政府可以利用網絡平臺完善各項客服服務中心。缺乏社會經驗的大學生在創業過程中必定會出現各種困境，大學生可以通過互聯媒體，社交軟件公開咨詢政府服務網絡的客服，即使幫忙解決大學生的創業問題，提高大學生創業的成功率。

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（作者簡介：張夢霞，哲學碩士，單位：湘潭大學哲學系，馬克思主義哲學專業，研究方向：馬克思主義哲學。）endprint