淺談群眾文化活動的娛樂性特征

張朝明

摘 要：娛樂性是基層群眾文化活動的主要特征之一。人們在日常生活中，往往通過娛樂性活動來調節自身的精神和情緒。不同環境和不同狀況下的人們對娛樂的感受是不同的，有的人喜歡唱歌，有的人熱愛跳舞，有的人常聚在一起打牌，有的人每天都要打太極拳，無論人們娛樂的方式和內容差異多大，有一點卻是共通的一興趣。基層群眾文化活動正是以群眾的興趣為起點，開展群眾喜愛的文化活動，才使得基層群眾文化事業充滿活力。因此，基層文化工作者應認識到，啟發群眾的興趣是基層文化活動的重要任務之一。

關鍵詞：群眾文化活動；娛樂性；特點

中圖分類號：G249.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）24-0255-01

一、前言

由于基層群眾各自的經濟和社會背景不同，他們對文化娛樂為理解和要求也各不相同。不同的娛樂理念帶來了群眾文化興趣多樣性，同時也帶來了基層文化活動的多樣性。群眾的文化興轉變到文化需求需要一個過程，群眾文化工作者應該在開展文活動前，對群眾娛樂興趣的類別進行全面詳盡的調查研究，找出其向文化需求轉化的渠道，并按需求采用寓教于樂的方式開展豐富多樣的群眾文化娛樂活動，這樣的活動極易被廣大群眾認同和接受。基層群眾文化工作者應當從群眾的娛樂活動中完成并實現群眾文化活動應有的本職任務和目的。

二、從娛樂中尋找需求興趣點

這是基層群眾文化滿足群眾需求的第一步，也是群眾文化工作者工作起來十分困難的一步。群眾多樣的文化需求來源于多樣的興趣，人們在不同經濟、不同文化背景下的興趣點是各不相同的，只有從各不相同的興趣點中尋找出其共性特征，才能設計出受群眾歡迎的群眾文化活動。

三、從娛樂中尋找審美層次提高點

雖然基層群眾的娛樂興趣點多種多樣，但由于受基層的客觀條件和個人的素質所限，人們的審美水平和鑒賞水平也參差不齊。群眾文化活動的主要職能之一是提高人民群眾的精神文明水平和藝術審美水平，要設法將科學知識和藝術知識融入娛樂活動中，引導群眾在活動時對各類知識產生興趣，逐步達到由最初的娛樂型動機向求知型動機轉化，確保基層群眾文化活動健康發展。

例如，基層文化輔導者在組織社區老年合唱活動時，應先設法讓老人們張口唱起來，不論藝術效果如何，只要人們對合唱活動產生了興趣便達到目的了。在此基礎上由淺入深地將合唱藝術知識引入活動中，使老人們在不知不覺中體會到藝術的魅力，這是基層小型活動的最佳效果。

四、從娛樂中尋找宣傳教育入手點

基層群眾在參加群眾文化活動的過程中都會帶有不同程度的娛樂傾向。由于每個人的價值觀、世界觀和對社會的認知度各不相同，因此對娛樂內容和形式的選擇傾向也不盡相同。宣傳教育職能是群眾文化的主要社會職能之一，群眾文化活動也擔負著引導群眾教育群眾的職責，但這項教育不能采用灌輸式的方法，應從群眾喜聞樂見的文化娛樂形式入手，這是基層群眾文化活動的主要特征之一。

例如，人們在業余攝影活動中，通過取景窗看到門！生會的變化；通過參加社區舞蹈隊感受到了社會的祥和；通過參加合唱團懂得了統一協作的道理等。群眾文化活動中的教育功能是在潛移默化中發揮作用的，這正是基層群眾文化活動能夠成為群眾日常生活重要組成部分的原因所在。

五、從娛樂中尋找社會和諧結合點

基層群眾文化活動是靠人與人之間直接相互交流才能完成的。平等相處、情感融洽、興趣相投、互助包容是高質量群眾文化活動的必要條件。

由于基層文化活動具有多變性和不確定性，使得這種和諧關系也帶有很大的不確定性。基層文化工作者應善于從群眾日常的文化娛樂活動中摸索出能夠使其和諧的結合點，通過開展多樣的群眾文化活動將這一和諧關系穩定下來，并逐漸轉化為常規化的社會和諧關系。

例如，我國是一個多民族國家，每一個民族都有其獨特的娛樂方式，有的與生產方式相關，有的與情感交流相關，有的與慶典禮儀相關，有的與生活環境相關等。這些豐富多彩的民族娛樂性文化活動融入本民族的血液之中，成為民族文化生活的符號，而且這個符號給人們帶來了榮譽感與自豪感。

群眾文化活動之所以成為廣大人民群眾生活中的一部分，是因為它能夠給人們帶來愉悅和快樂，人們能夠從快樂中得到滿足。

在開展基層群眾文化活動的過程中，如果群眾在某個環節中感到不愉快，他（她）就會選擇離開，這是基層群眾文化活動的隨意性和不確定性特征所決定的。因此，愉悅功能必須貫穿基層群眾文化活動的全過程。

六、結語

總之，隨著我國現代化建設的快速發展，不同的職業、不同的年齡、不同的文化背景，以及不同經濟基礎狀兄下的人們，對文化需求的理解是不同的。

面對復雜多變的基層文化需求環境，群眾文化活動的策劃者與組織者必須掌握與其相應的思維方法和運作理念，并從眾多的活動元素中尋找出相通的規律性要素，根據基層群眾文化活動的特殊要求進行活動設計，這樣的文化活動才能具有針對性和實用性，才能受到基層群眾的歡迎。endprint