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淺談班主任召開家長會(huì)的藝術(shù)

2017-09-23 02:27:00鄭素潔
關(guān)鍵詞:家庭教育藝術(shù)

鄭素潔

摘要:家長會(huì)是家庭與學(xué)校聯(lián)系與溝通的重要渠道。高質(zhì)量的家長會(huì)能使學(xué)校教育與家庭教育進(jìn)行有效地互動(dòng),相互合作、相互影響,從而使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,更加有利于孩子的成長。

關(guān)鍵詞:學(xué)校教育;家庭教育;藝術(shù);溝通;實(shí)效

家長會(huì)是家庭與學(xué)校聯(lián)系與溝通的重要渠道。高質(zhì)量的家長會(huì)能使學(xué)校教育與家庭教育進(jìn)行有效地互動(dòng),相互合作、相互影響,從而使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,更加有利于孩子的成長。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞯娜蝿?wù)之一是提高學(xué)生的品德素質(zhì),要完成這個(gè)任務(wù),就必須以提高家長的品德素質(zhì)來配合。召開家長會(huì)如果講究藝術(shù),就會(huì)收到事半功倍的效果。下面我來談一談自己的做法和體會(huì):

一、會(huì)前的準(zhǔn)備工作

1、讓學(xué)生務(wù)必通知家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校參加家長會(huì)議,特別要做好特殊學(xué)生(如留守學(xué)生、單親學(xué)生)的思想工作,爭取盡可能多的家長能及時(shí)到校參加會(huì)議。建議班主任在學(xué)生回家前調(diào)查、詢問一下學(xué)生,哪些學(xué)生的家長實(shí)在不能到會(huì),以便對(duì)有多少家長能夠出席會(huì)議心中有數(shù)。讓不能到會(huì)的家長主動(dòng)電話聯(lián)系自己,會(huì)后對(duì)應(yīng)到會(huì)但未到的家長進(jìn)行電話聯(lián)系與溝通。

2、前后黑板的布置:前黑板:歡迎標(biāo)語;后黑板:“感恩父母”黑板報(bào)。

3、做好教室的布置:文化展板,班級(jí)活動(dòng)風(fēng)采、班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、量化考核統(tǒng)計(jì)、學(xué)生作品展、科任教師介紹等。

4、讓每一個(gè)學(xué)生給自己的家長準(zhǔn)備一個(gè)信封:內(nèi)容包括學(xué)生本人在月考和期中考的分?jǐn)?shù)、學(xué)生給家長的一封信、獎(jiǎng)狀等。信封中放一支筆,便于家長寫建議、寫家長心語。

5、安排專人做好班級(jí)衛(wèi)生工作和后勤服務(wù)工作以及家長接待工作。

6、物色兩名班干部做家長會(huì)主持人,指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)好家長會(huì)流程并主持會(huì)議。

7、準(zhǔn)備好講話稿,就目標(biāo)、班級(jí)管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個(gè)全面的工作報(bào)告,讓家長對(duì)學(xué)校、班主任的工作放心。做到演講具有科學(xué)性、針對(duì)性、教育性。

8、準(zhǔn)備科任教師、班干部、學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。

(1)課任老師發(fā)言。發(fā)言的課任老師要準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言不要僅僅從自己所任學(xué)科的角度發(fā)言,要能代表所有課任老師。讓家長知道我們的教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)、愛生,讓家長贊同我們、支持我們。

(2)班干部發(fā)言:通過學(xué)生干部的發(fā)言,讓家長知道我們班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)是一個(gè)和諧、溫暖、奮進(jìn)的大家庭。班干部可以代表班級(jí)集體的心聲表決心,甚至可以集體宣誓,表達(dá)全體孩子好好學(xué)習(xí)、感恩老師、報(bào)答父母的心情。

(3)學(xué)生發(fā)言。找學(xué)生發(fā)言不要只找成績好的,要在各個(gè)層次選出一名代表并準(zhǔn)備好發(fā)言稿(原則是成績未必都優(yōu)秀,但都應(yīng)品行優(yōu)秀、學(xué)生態(tài)度好、上進(jìn)心強(qiáng))。要把全部學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來,把到會(huì)家長的信心都鼓動(dòng)起來。

(4)家長發(fā)言。要事先物色好,動(dòng)員經(jīng)常與自己聯(lián)系的家長發(fā)言,盡量讓他準(zhǔn)備好發(fā)言的書面材料。別在會(huì)上臨時(shí)找人發(fā)言。

二、班主任要注意的問題

1、要有一個(gè)好的環(huán)境給家長看。教室要清潔,窗戶要明亮,桌面要整潔,桌子板凳排列可以是圓桌型的。最好擺一束鮮花,在黑板上書寫“歡迎……”等字樣。這樣的環(huán)境布置,給家長以清爽、親切之感。

2、可以把學(xué)生各科作業(yè)本放在桌面上供家長翻閱。這樣,家長就能深層次了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況了,自然也會(huì)促使學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)。

3、可讓每位學(xué)生給自己家長寫封信,感謝父母對(duì)自己的關(guān)愛,也可以是自己當(dāng)著父母面不好意思開口說而只適宜于筆頭交流的問題等等。

4、可通過多媒體的形式,把學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況用圖像生動(dòng)地反映出來,使家長對(duì)學(xué)生的校園生活有一個(gè)形象地了解。

5、把學(xué)生的才華展示出來。可以大膽的嘗試與改革,由孩子們自己來總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。把班級(jí)工作分成幾大塊兒,分別由分管日常工作的班委干部匯報(bào)情況。如班級(jí)文體活動(dòng)由體育委員匯報(bào),班級(jí)好人好事由組織委員匯報(bào),其實(shí)最了解班級(jí)日常管理的就是這些孩子。由學(xué)生來匯報(bào)班級(jí)活動(dòng)的家長座談會(huì)是很受家長歡迎和好評(píng)的。

6、要留些時(shí)間讓家長說。第一,可以請(qǐng)家庭教育有成效的家長談?wù)勊麄兊囊恍┙?jīng)驗(yàn)和做法;第二,可以就目前學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行探討。如針對(duì)學(xué)生的癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲問題,建議家長在家如何督促孩子提出一些建議。也可以就學(xué)生的潛質(zhì)和特長,以及學(xué)生長大后愿意和適合做什么樣的工作進(jìn)行探究;第三,可以請(qǐng)他們談?wù)剬?duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的建議或意見,班主任可以從中汲取營養(yǎng),也有利于學(xué)校教育工作的改進(jìn);第四,可以讓學(xué)生和家長對(duì)話,說說他們各自的困惑和心里話。這會(huì)給家長和學(xué)生的心靈以極大的觸動(dòng),從而增進(jìn)教師和家長的互相理解和溝通。

三、家長會(huì)上班主任的發(fā)言

1、就班級(jí)管理目標(biāo)、班級(jí)管理措施做工作報(bào)告。自己做過的工作一定要講,讓家長了解自己,佩服自己,支持自己,千萬不要過分謙虛,讓家長誤會(huì)你、看不起你。

2、作班級(jí)成績分析。對(duì)各學(xué)科教學(xué)、考試分?jǐn)?shù)情況分析,分析班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r及班級(jí)在年級(jí)所處的位置,科學(xué)介紹班級(jí)在今后的工作打算等。

3、作學(xué)情分析。要講每一個(gè)到會(huì)家長的孩子的表現(xiàn),包括思想、學(xué)習(xí)、工作和紀(jì)律等方面的表現(xiàn),尤其突出學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。班主任在家長會(huì)上要讓每一個(gè)家長都能高興地看到他的孩子優(yōu)點(diǎn)和冷靜地看到存在的不足且還很有信心,為此,班主任要注意講話的藝術(shù)。當(dāng)然,學(xué)生普遍存在的問題要反映,家長有疑問的情況一定要解釋,也不能避實(shí)就虛,忽悠家長。

4、對(duì)家長提出希望和建議。指出哪些方面是要家長配合的,哪些要家長管理的,今后如何管理等等,望家長以后多聯(lián)系,對(duì)自己沒有能及時(shí)和家長溝通要解釋并致歉意,表明以后一定把工作做得更好。

四、注意方法,以求實(shí)效

1、堅(jiān)持以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,盡量不要在家長會(huì)上直接提出批評(píng)的學(xué)生名單。

2、教師注意講話的語氣:既不要用對(duì)學(xué)生的上課的口氣,也不必過于謙虛和不自信。

3、建議盡量不要把所有學(xué)生的成績公布給各位家長。對(duì)名次的差的學(xué)生名單,最好采用只給該學(xué)生家長的方法。

4、不要把整個(gè)家長會(huì)開成班主任一個(gè)人的報(bào)告會(huì),不要把家長僅僅當(dāng)成聽眾,要讓他們充分參與進(jìn)來。應(yīng)設(shè)計(jì)老師與家長互動(dòng)環(huán)節(jié)。但不可長時(shí)間僅僅與某一個(gè)或幾個(gè)家長交流而忽視了其余的家長。會(huì)后不可接受家長的宴請(qǐng)或家長的禮物(敬畏紀(jì)律,婉言謝絕)。

最后,我想說不管怎樣,要想開好一次家長會(huì),必須準(zhǔn)備充分,應(yīng)從家長會(huì)的性質(zhì)、目的、過程、內(nèi)容、效果等方面做出詳細(xì)的分析,并講究其藝術(shù)性。只有這樣,家長會(huì)才能開得成功、有實(shí)效,最終達(dá)到預(yù)期的目的。endprint

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