足球教學中的創新教育和實踐探索

李雯

中圖分類號：G843 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）05-085-01

摘要 現如今，我國的體育事業發展得十分迅速，隨著體育事業的發展，公共體育教育被越來越多的人所關注。體育教育在發展的過程中取得了一定的成績，但是落后的教學觀和傳統的觀念制約了足球教學的進一步發展，存在著許多亟需解決解決的問題，如忽略學生綜合素質的提高等。這需要我們關注足球教學中的關鍵問題，積極尋求解決問題的方案，創新教育的途徑，保證體育事業的持續、穩健發展，并探討出新的教學方法，將理論落實到實踐中去。

關鍵詞 足球體育 教學 創新

一、足球體育教育現今存在的幾個問題

（一）足球的教學在我們國家的體育教學中一直得不到重視

我國目前的足球體育教學存在著太過重視教學，而忽略了學生學習的問題。也就是說教師對足球知識的傳教過于重視，而忽視了學生對知識的學習情況，對學生學習的狀態不夠關注。導致學生吸收的足球知識很少。

（二）足球體育教育觀念落后

足球體育教學主要傳授的是足球技巧，而對足球這一體育項目所宣傳的體育精神很少提及。足球這一項運動中存在許多問題，如球員為了利益踢假球，裁判員不夠公正等。這些問題暴露出來的是體育精神的缺失。我們再足球教學中要加強對體育精神的宣傳，將體育教育和德育相結合。

（三）足球體育在教學途徑上十分匱乏，教育方式單一落后

老師在傳授時太注重足球技巧，足球規則等環節，缺少與學生的互動，這將影響學生對足球的興趣，也難以將體育精神有效的傳達給學生。……