段健
[摘要]自上世紀八十年代以來,隨著電子信息技術越來越發達,世界各地之間的文化有著更加緊切而快速的交流,因此各國之間的文化的互相的沖擊和影響也愈發明顯。文學研究隨著變得全球化、網絡化、標準化和后現代化。在這些語境的影響下,我們對外國文學的研究目的、方法、體系和標準也在默默發生著改變,比如之前對外國文學的研究領域、研究的方向、表達的方式,甚至后來一些專業術語等都在發生著變化。在這種不斷變化的前提下,我們的研究尤其要在保持自身的特色的原理上,更加要注重用發展的眼光去看待這些變化。那么如何更好地研究外國文學,如何用發展的態度去研究才能不失人文關懷和人文理念?如何讓文學回歸更多的付諸實踐等等,這些都成為外國文學研究中亟待克服的問題。
[關鍵詞]全球化;標準化;發展;人文關懷
[中圖分類號]1106 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918(2016)19-0177-03
doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2016.19.083 [本刊網址]http:∥www.hbxb.net
文學從起源到現在已經歷經了數已千年的發展過程,文學通過詩歌、音律舞蹈、風俗習慣等載體不斷表現著其特有的魅力,無論國內還是國外,其中都出現過不少不朽的經典。如西方的《荷馬史詩》等等,民族的文明雖然不能完全由文字所傳承,但是這卻是一種能夠最大限度承載的方式了。因此,研究世界上的多種文化之間的交流,就可以通過研究文學與文學之間的差異取長補短,共同進步。
一、外國文學研究的范圍
世界文化之間在經歷過后現代的解構大蕭條后,期間的交流漸漸平淡,人文關懷逐步迷失,因此文學翻譯對文學之間的研究起了很大的作用。但是對外國文學的研究不僅僅是翻譯這一個方面,文學的翻譯從本質上講,是用本國的語言表達方式來表達其他的外國文學,將外國文學的思維方式、邏輯方式等轉換為中國的方式,從而達到發翻譯的目的。而我們對外國文學的研究則包括語義對等、思維轉換等多個方面的研究,是一種語際的研究,亦是一種整體性的研究。因此我們在研究外國文學時,應當將之與比較文學相結合起來,這樣才會相得益彰張。
二、我國外國文學的研究現狀
對于我國來說,外國文學的研究為我國要想更快、更好且更全面地實現全球化、現代化提供了良好的支撐作用。但是由于實際中我們對于國外文學的很多方面都沒有真正達到深入的研究,這致使我國對于外國文學的研究也得不到有效的提升。
目前階段,由于我國的教學環境和優質的教學資源都相當的有限,因此這些資源決定了我們是否能取得一種好的教育結果。更有甚者,我國許多高校的資金來源都是政府撥款,過少的資金投入使得教學資源難以完善,這就導致了學生們在研究外國文學的進程中出現諸多本可避免的問題,也使得外國文學的研究缺少了應有的銜接。其次就是在這些高校中即使有足夠的資源來進行研究,但是教師本身的思維觀念決定了研究的方法,也會對文學的傳播和研究起到一定的阻礙作用,從而沖擊了學生對外國文學的研究的積極性。再次就是在我國能夠有資源自己主動去研究外國文學的少之又少,這就使研究外國文學變得更加晦澀。
目前,我國的對外文學研究的力量在不斷壯大,越來越多的學者、大學老師、教授還有社會上的文學愛好者在不斷地擴大這個隊伍,這是一種非常樂觀的現象。除此之外,國家也是愈來愈重視文學研究上的改革和發展,國與國之間的文化交流是做好外交政策的重要因素之一,因此,我國形成了一個非常良好的文化交流的氛圍。
因此我們要把握好現實,并妥善應對好外國文學研究中所遇到的種種難題。
三、我國的外國文學研究的優勢
首先就是當前我國的外國文學研究有著人力方面的優勢,也就是說,我國研究外國文學的人數在不斷增加,這也充分顯示出我國作為一個發展中國家對先進的、好的外國的知識的一種渴望。
當前我國對于外國文學的研究者主要在于中國社會科學院的外國文學研究所的研究者,還有全國各高校的外語系和中文系,以及相對應的外國文學的研究機構。正是由于外國文學的研究沒有階級和身份高低之分,因此其研究者也是鱗次櫛比。當然,據考察,我國各大高校存在的外國文學的研究人員的數量已經遠遠超過了其他機構,成為了國內此行業的研究的主要人力來源,這對我國的對外文學研究是有很大的推動作用的,這說明我國的在對外文學這方面也是愈來愈重視了。其次,高校的外國文學的研是多層次、多角度和多方面的,同時其也涉及到多個國家的各個領域,豐富的理論資料也為對外文化的研究有著推進的作用,這對學者的學習和研究也起著完善和增進的作用。學校里的外國文學的教學資料是通過權威的研究人員對外國進行的考察和記錄,一字一句記下來的,因此,高校的學者可以更充分地了解國外不同的文化底蘊、社會風俗和文學差異,增進自己對不同文學的理解,從而吸收其中的優點來為自身文學的提升提供積淀。其次就是高校的師資力量雄厚且穩定,一般的高校都會有自己的師資隊伍和研究團隊來專攻某個領域,這就使得文學的研究有了一股股力量,而且都是一種有一定方向的力量,而且隨著青年學生的不斷加入,這些力量正慢慢變得越來越壯大,對外文學的研究也變得越來越廣泛、深遠。
其次,就是政府部門也正愈來愈重視文學研究的發展,從過去一味地發展經濟到現在的十三五規劃中第六十九章的提高文化開放水平,這種種都正是一個國家從上到下、從大到小地展開對文化領域的發展的實際行動,其中對外文學就是一個非常重要的發展目標。
四、外國文學研究中存在的不足
雖然我國的對外文學的研究所表現出來的優勢和長處是非常明顯的,但是縱觀整體,其所體現出來的劣勢同樣也不容小覷。
首先,我國的文學類所取得的成就固然是非常多的,直到莫言獲得諾貝爾文學獎,這都說明我們的文學正在慢慢的全球化、多元化,這個方向是非常符合文學的發展歷史和邏輯的。但是這其中出現的問題也是日積月累,比如沒有高度的宏觀調控的手段,且雖然我們的文學成就很多,但是大部分仍然是個人取得的學術項目,研究力量雖然龐大,但是卻是非常飛散的。而且在中國傳統思維下,各個力量之間又免不了會有一定的排斥性,這就導致了文學交流受到阻礙,研究的力量得不到集中,也就意味著研究的重點也是種類繁多,大家都是各抒己見,無法得到適當的總結和統一。endprint
其次就是我國對文學研究的資金投入還是遠遠不夠的,就像之前所說的,很多高校之所以研究力量分散,師資力量得不到統一,很大一部分也是取決于研究得不到有效的支持,所以也就導致研究無法再往深層次進行。再者,如果國家加大對文學研究的投入,在鼓勵和支持文學研究的同時,也可以吸引廣大優秀青年研究者,這也對擴大研究隊伍是非常有幫助的。在這樣的趨勢之下,研究者們對外國文學的研究范圍會變得越來越廣泛,研究也會越來越深入。我國的人文社科研究領域的不斷提升,同時也會帶動科研學術管理水平的提高。比如到2010年,我國國家社科基金立項的總數為2285項,其中就包括45項外國文學立項,同比增長了18.4%。
再次就是我國的對外文學的研究領域相對而言還是比較狹小的。據不完全統計,我國的對外文學的研究領域主要還是停留在文學、藝術等方面,近些年其他方面雖然是有所進展,但總的來說,擴充的還不夠多和廣。
還有就是從教學的角度上來說,我國對外國文學沒有規定明確的要求,因此相關的教學體系也非常之散漫無章,供學生學習的課程也不健全,結構也沒有相對統一,這就導致學生們學習或者研究沒有明確的方向或重點。另外加上教學的資源也不健全,這就導致外國文學的研究工作進展變得困難。
五、對于我國外國文學的探析
那么對于我國的對外文學的研究應該從哪些方面作為突破呢?
(一)相關部門可以加大對文學研究工作的支持和投入,對于在此研究方面有突出貢獻的團體或者個人,都應該施行恰當的表揚和鼓勵,這樣才能調動國民對文學研究的積極性。因此,就要建立適當的外國文學研究工作的審評考核體系,以此來對此研究工作進行管理和疏導控制。另外還有就是要加強和外國文學界的聯系和交流,并不僅是學術界,甚至是影視界、科學界;教育界等等,為文學的研究贏得更多可操控的素材和資料。
(二)要注重外國文學在廣大知識分子中所占的比重。不難看出,高校的知識分子是最龐大的外國文學研究團體,這是毋庸置疑的,因此,要想外國文學得到更好的發展和深入,就必須提升到學生們的教育上來,不斷提高學生們對外文的理解能力。所以,我們可以適當加大外國文學課程的學時,讓學生們能夠更多地去接觸一些不同的文學所表達的觀點和思想,為文學工作做更好的鋪墊。此外還要提升教師的素質和修養,盡量避免失真的現象,使得外國文學能夠得到更好地傳播。甚至還可以建立適當的外國文學研究的考核機制,來督促學生對其的認知和把握。
六、結束語
綜上所述,我國的外國文學研究工作總體進行得很一般,還有很多的問題需要著手解決,因此我們要積極地面對這一過程中出現的問題和不足,并且要孜孜不倦地探究出這些問題的深層原因,不能淺嘗輒止,最后采取合適的方法去解決這些不足,實現外國文學研究能力的不斷攀升及飛躍。endprint